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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

17、下圖是有關(guān)生物細(xì)胞生活史的概括。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)假若A、B、C代表生物發(fā)育過(guò)程的起始階段,則A細(xì)胞是________,通過(guò)_______才能使細(xì)胞數(shù)目不斷增多。

(2)③所示的變化,在生物學(xué)上稱為___________,在這個(gè)過(guò)程中,除了一小部分仍然保持著分裂能力外,大部分細(xì)胞失去__________________。細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上發(fā)生變化,其結(jié)果是形成了__________________。

(3)F→G→H過(guò)程的技術(shù),在植物學(xué)上叫___________,該植株的產(chǎn)生與“克隆羊”都屬于___________繁殖。

評(píng)卷人

得分

 

 

三、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

16、如圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動(dòng)情況,請(qǐng)分析回答:

 

(1)圖中曲線a表示的生命活動(dòng)是______________,該生命活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所主要在圖中的[  ]_____________([  ]內(nèi)填圖中代碼,其后填相應(yīng)名稱)。

(2)圖中結(jié)構(gòu)[4]對(duì)曲線a所示生命活動(dòng)的作用是:通過(guò)它_________________________。

(3)曲線b與曲線a所表示的生命活動(dòng)相比,具有的特點(diǎn)是_______________________。

(4)曲線a與曲線b所表示的生命活動(dòng)具有_________________________________關(guān)系。

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

15、下面這些圖表示在一個(gè)食物鏈中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者所占的比例,在每一個(gè)圖的最下面一層表示生產(chǎn)者。問(wèn)哪一個(gè)圖可以表示下面這個(gè)食物鏈:草→ 蝸! 畫眉→ 食雀鷹。(   )

A.B.C.D.

評(píng)卷人

得分

 

 

二、試驗(yàn)圖片類題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

14、若將某植株一片葉的主脈切斷(下圖中甲),另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙(下圖中乙),黑暗中放置24小時(shí)后光照4小時(shí)。取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位里棕褐色,B部位呈藍(lán)黑色,C部位不呈藍(lán)黑色。以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要(   )

A.水和二氧化碳            B.葉綠素和陽(yáng)光  C.水和陽(yáng)光               D.水和葉綠素

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

13、下圖中,若甲代表水和二氧化碳,則(   )

A.Ⅱ是呼吸作用,乙是有機(jī)物和氧氣,Ⅰ是光合作用

B.Ⅱ是光合作用,乙是二氧化碳和水,Ⅰ是呼吸作用

C.Ⅱ是光合作用,乙是有機(jī)物和氧氣,Ⅰ是呼吸作用

D.Ⅱ是呼吸作用,乙是二氧化碳和水,Ⅰ是光合作用

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

12、下圖是張明同學(xué)在10倍物鏡下觀察到的影像,若他想看到更完整的字母d影像,應(yīng)該怎么辦?(   )

A.用40倍物鏡          B.將標(biāo)本往上移     C.用4倍物鏡           D.將標(biāo)本向下移

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

11、下圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時(shí)繪制的曲線圖,圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰作用速率的變化過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   )

A.圖中c點(diǎn)表示a時(shí)刻蒸騰速率等于吸水速率

B.圖中a到b時(shí)間段內(nèi),蒸騰速率大于吸水速率

C.有光照時(shí),蒸騰速率有可能會(huì)小于吸水速率,黑暗時(shí)吸水速率總是大于蒸騰速率

D.有光照時(shí),蒸騰速率有可能會(huì)小于吸水速率,黑暗時(shí)吸水速率總是小于蒸騰速率

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

10、根據(jù)光合作用原理,下列提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施中,與該原理有關(guān)的是(   )

A.施用農(nóng)家肥料     B.合理密植     C.適時(shí)播種      D.及時(shí)中耕松土

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

9、科學(xué)家曾對(duì)世界上最深的海溝——馬里亞納海溝進(jìn)行科學(xué)考察,發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚蝦,但沒(méi)有綠色植物,其原因是海溝深處(   )

A.沒(méi)有二氧化碳  B.沒(méi)有陽(yáng)光  C.沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)   D.水溫太低

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

8、如下表所示,某同學(xué)為了研究光對(duì)大豆發(fā)芽的影響,在兩個(gè)同樣的花盆中播種下大豆種子并且設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤是,兩個(gè)花盆(   )。

花盆

種大豆(粒)

光照

溫度(℃)

A

10

向陽(yáng)光

20

充足

B

10

暗室

20

不充足

A.光照不同               B.澆水不同   

C.溫度都為20℃            D.都應(yīng)當(dāng)種植在同質(zhì)量的土壤中

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同步練習(xí)冊(cè)答案