2、在測定種子的出芽率時，選出了1000粒種子，在適宜的條件下，有40粒種子未發(fā)芽，這批種子的發(fā)芽率為（   ）

A．9.6％                  B．96％             C．4％                 D．90.6％

1、我們通常所稱的“蠶寶寶”是家蠶發(fā)育過程中的（   ）

A．幼蟲期                B．成蟲期                C．蛹期                   D．受精卵

31、下圖是菜豆種子和幼苗模式圖，據(jù)圖回答：

（1）菜豆種子的主要部分是[    ]         ，它由               （填代號）構(gòu)成。

（2）菜豆種子含有的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在[     ]            中。

（3）[2]將來發(fā)育成幼苗的[      ]         ；[C]由種子的[     ]         直接發(fā)育而成。

30、下圖是黏蟲發(fā)育過程的四種蟲態(tài)圖，據(jù)圖回答：

（1）填寫出各個發(fā)育階段的名稱

①         ②          ③         ④         

（2）排列出發(fā)育的順序，用序號表示為            。這種發(fā)育過程稱為            ，如             （至少寫出兩種）等也是這種發(fā)育類型。

29、下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中構(gòu)成一個完整卵細胞的是[    ]          、[    ]        和[    ]          。

（2）進行胚胎發(fā)育的部位是[    ]          ，因為它里面含有細胞核；能為胚胎發(fā)育提供水分和部分營養(yǎng)，并保護卵細胞的是[    ]         。

（3）保持卵黃穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)是[    ]          。

（4）圖中的[3]         能為胚胎發(fā)育提供空氣。

28、下圖是根尖的立體和平面結(jié)構(gòu)圖，識圖并完成有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容。

（1）圖中的A為根尖的        區(qū)，在此區(qū)，一些細胞開始分化形成向外突出的        ，從而增加了本區(qū)的吸水面積。

（2）圖中B屬于        區(qū)。

（3）圖中C為        區(qū)細胞，它們有很強的        能力，屬于分生組織，此區(qū)的主要生理功能是            。

（4）圖中的D位于根尖頂端像帽子一樣具有           功能。

27、取甲、乙兩個試管，甲試管盛土浸出液，乙試管盛蒸餾水，各培養(yǎng)一組植物（如A圖），兩周后觀察其生長狀況（如B圖）。

（1）這兩棵幼苗的生長狀況的不同之處是                    。

（2）土壤浸出液與蒸餾水的主要區(qū)別是                      。

（3）上述實驗說明                        。

（4）植物離開土壤能成活嗎?         。圖中栽培植物的方式也叫                。

26、青蛙被譽為“田園衛(wèi)士”，如圖是它的發(fā)育簡史。請據(jù)圖作答。

（1）生活在水草叢生池塘邊的③的體色都是         ，這是              的結(jié)果。

（2）剛孵化出來的②的呼吸器官是                 。

（3）③的眼睛視物方式很特別，只對                         有反應(yīng)。

（4）從青蛙的發(fā)育史可以看出，其發(fā)育過程屬于           。

（5）③的食物主要是農(nóng)業(yè)害蟲，因此我們應(yīng)該              。

（6）現(xiàn)在③的數(shù)量越來越少的原因主要是         和                   。

25、一朵花中，與果實和種子的形成有直接關(guān)系的是（   ）

A．花冠            B．雄蕊和雌蕊                C．花托            D．只有雌蕊