科目: 來(lái)源:czsw 題型:
19、有人將90千克土壤盛在木桶里,將重2.3千克的柳樹(shù)苗種在桶中,只澆灌純凈的水5年后再次稱量,發(fā)現(xiàn)土壤重量減少0.057千克,柳樹(shù)重量增加74.5千克。柳樹(shù)增加的重量主要來(lái)自( )
A.土壤中的無(wú)機(jī)鹽 B.土壤中的有機(jī)物
C.空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物 D.空氣中的二氧化碳和土壤中的水
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
18、為了保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)工作者要把糞便等生活垃圾帶離南極。這主要是因?yàn)槟蠘O( )
A.缺乏必要的生活設(shè)施 B.缺少生產(chǎn)者
C.缺少消費(fèi)者 D.分解者很少
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
17、關(guān)于食物中的能量,下面說(shuō)法正確的是( )
A.測(cè)定食物中的能量可用燃燒的方法
B.食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都含有能量
C.越名貴的食物,含有的能量越多
D.不含能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就不是身體必需的
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
16、人的肺適合進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)不包括( )
A.肺泡細(xì)小,但數(shù)量眾多 B.肺泡外有豐富的毛細(xì)血管
C.肺泡壁很薄,由一層細(xì)胞組成 D.肺分五葉,左二右三
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15、在正常人體中,尿液與原尿相比( )
A.血細(xì)胞含量升高 B.尿素、無(wú)機(jī)鹽含量升高
C.葡萄糖含量升高 D.蛋白質(zhì)含量升高
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14、下列做法利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是( )
A.鼓勵(lì)購(gòu)買使用私人汽車 B.將工業(yè)廢水排人大海
C.限制使用一次性塑料包鞋袋 D.大量使用空調(diào)
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13、下列說(shuō)法正確的是( )
A.蛋白質(zhì)是青少年每天需要量最大的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.復(fù)雜反射比簡(jiǎn)單反射對(duì)人的生存更重要
C.母親與胎兒通過(guò)胎盤(pán)進(jìn)行物質(zhì)交換
D.腎臟形成尿,能排出血液中所有的廢物
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
12、當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí),上臂肌肉所處的狀態(tài)是( )
A.肽二頭肌和肱二頭肌都收縮 B.肽二頭肌和肱三頭肌都舒張
C.肽二頭肌收縮,膿三頭肌舒張 D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
11、南北長(zhǎng)約2.5公里,東西最寬處約800米,總面積為141.62公頃的深圳“綠肺”——中心公園,是深圳靚麗的風(fēng)景,這里樹(shù)木蔥郁,綠草如陰,植被(綠量)豐富。福田河從中穿流而過(guò),還棲息著不少浮游動(dòng)物、魚(yú)類,偶爾還可以見(jiàn)到蛇和老鼠等。
(1)在中心公園這個(gè)城市生態(tài)系統(tǒng)中,綠量中的“綠”是生態(tài)系統(tǒng)成分中的 。
(2)根據(jù)材料中提供的生物。按照食物關(guān)系,請(qǐng)寫(xiě)出其中的一條食物鏈 。
(3)小明有一天去中心公園玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)福田河中有一條死去的小魚(yú),這條死魚(yú)將會(huì)被生態(tài)系統(tǒng)中分解者——腐生細(xì)菌分解。這種細(xì)菌不同于真菌的是 。
A.原核生物,有成形的細(xì)胞核 B.真核生物,無(wú)成形的細(xì)胞核
C.原核生物,無(wú)成形的細(xì)胞核 D.真核生物,有成形的細(xì)胞核
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
10、下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況,讀圖并填空:
(1)圖中曲線乙表示 的消化。
(2)從圖中看,淀粉最終在 中徹底消化分解成葡萄糖。
(3)葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后,導(dǎo)致血糖超過(guò)正常含量,刺激體內(nèi)的感受器,引起激素調(diào)節(jié), 的分泌增加,使血糖含量下降,維持在正常水平。
(4)某同學(xué)為了進(jìn)一步研究淀粉的消化,用A、B兩支試管分別裝入2毫升淀粉糊,再分別加入不同物質(zhì),如下圖所示。比較A、B兩支試管,可以證明淀粉酶能 。
(5)像淀粉酶這樣的生物酶在人體內(nèi)還有很多,它們具有高效性、 和多樣性特點(diǎn)。
評(píng)卷人 |
得分 |
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三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
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