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22、一棵小楊樹被人剝?nèi)ヒ蝗淦ず蟛痪镁蜁?huì)死亡,分析其原因是( )
A.切斷了導(dǎo)管,根缺少了有機(jī)物 B.切斷了篩管,根缺少了無機(jī)物
C.切斷了導(dǎo)管,根缺少了無機(jī)物 D.切斷了篩管,根缺少了有機(jī)物
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15、“新葉伸向和煦(和煦:溫暖)的陽光,蚱蜢覬覦(覬覦:希望得到)綠葉的芬芳。它們?yōu)樯娑@取能量,能量在細(xì)胞里流轉(zhuǎn)激蕩!”這是人民教育出版社《生物》教材主編朱正威先生的著名詩句,請你在欣賞完上述詩句之后,在下面兩題中選做一題:
(1)以詩句中提到的生物(或生物體的某部分)為基礎(chǔ),結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),寫一條食物鏈,此食物鏈至少要含有2級消費(fèi)者。
(2)根據(jù)上述詩句所表達(dá)的生物學(xué)意義,用示意圖(反應(yīng)式)表示植物某生理作用過程。
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14、據(jù)報(bào)道,紡織廠下崗工人張某,被有關(guān)媒體“包裝”后,迅速躥紅,一躍成為“營養(yǎng)大師”,由他們策劃出版的書籍《把吃出來的病吃回去》銷量迅速突破400萬冊,該書鼓吹人們通過吃綠豆等進(jìn)行“食療”……。目前,因喝綠豆湯過量導(dǎo)致腹瀉的病人有所增加,衛(wèi)生部稱張某“營養(yǎng)專家”身份系造假……
另據(jù)報(bào)道,湖南劉某聽說生吃活泥鰍可以“去火”,就生吃活泥鰍,結(jié)果引來寄生蟲在體內(nèi)“打隧道”,出現(xiàn)發(fā)燒、全身發(fā)抖、肌肉酸痛等癥狀。
(1)查閱《食物成分表》,綠豆中維生素A和維生素C的含量未知,暫視作含量為0。若某人受蠱惑長期只吃綠豆,可能會(huì)患上 。ㄈ螌懸环N)。
(2)當(dāng)綠豆被食用進(jìn)入消化道后,綠豆中的蛋白質(zhì)被消化的部位在 。
(3)醫(yī)生決定為“腹瀉”病人進(jìn)行靜脈注射藥物治療。當(dāng)藥液從患者前臂血管注入并首次進(jìn)入小腸處毛細(xì)血管時(shí),藥液經(jīng)過心臟四個(gè)腔的次序依次是 。
(4)有同學(xué)說,雖然寄生蟲與細(xì)菌、病毒不同,但由寄生蟲侵入人體引起的疾病也是傳染病。他的說法正確嗎?
(5)劉某得病后,聽到“泥鰍”二字就全身發(fā)抖、沒有食欲,這是 反射。
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