科目: 來源:czsw 題型:
23、如圖所示為一科學家所做實驗,把一支點燃的蠟燭和一只小鼠分別放在密閉的玻璃罩內(nèi),不久蠟燭熄滅(A圖),小鼠死亡(B圖),將一株植物單獨放在密閉的玻璃罩內(nèi),不久植物死亡(C圖)。把一盆植物和一支點燃的蠟燭放到同一個密閉的玻璃罩里,植物能長時間活著。蠟燭也沒有熄滅(D圖)。把一盆植物和一只小鼠放到同一個密閉的玻璃罩里,植物和小鼠都能活著(E圖)。
A B C D E
(1)圖A、B實驗中,蠟燭熄滅。小鼠死亡的原因是玻璃罩里________。
(2)圖C中植物死亡的原因是密閉玻璃罩里缺少________,植物無法進行________而死亡。
(3)圖D、E實驗現(xiàn)象說明,密閉玻璃罩內(nèi)有滿足蠟燭燃燒和動植物生活所需要的________。
(4)根據(jù)你所學的知識分析,由以上實驗得出的實驗結(jié)論是:植物的光合作用能________。
科目: 來源:czsw 題型:
22、當蜜蜂從桃花上采蜜后,發(fā)現(xiàn)蜜蜂身上沾有一些黃色的粉末,這些粉末是________,由桃花中________產(chǎn)生的。桃花之所以能夠吸引蜜蜂為其傳粉,是因為桃花具有________、________、________。
評卷人 |
得分 |
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三、試驗圖片類題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
21、傳粉結(jié)束后,花粉會萌發(fā)出________,并不斷伸長到達________內(nèi)部后,然后會釋放出兩個精子。分別與________和________融合,這個現(xiàn)象就是________特有的受精方式________。
科目: 來源:czsw 題型:
20、“西湖春色歸,春水綠于染”描寫的是春天來了,湖水泛起了綠色,實際上是( )
A.蕨類植物 B.綠色植物 C.苔蘚植物 D.藻類植物
評卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
19、我國南方有“筍有多大,竹有多粗”的說法。竹筍剛鉆出土面就有了長成后同樣粗細的特點,這說明竹莖的結(jié)構(gòu)中沒有( )
A.韌皮部 B.木質(zhì)部 C.形成層 D.髓
科目: 來源:czsw 題型:
18、植物的生活需要水的原因是( )
①水是植物體的重要組成部分
②植物體內(nèi)水分充足時,植株才能保持直立的姿態(tài)
③水是植物進行光合作用的原料
④無機鹽只有溶解在水中,才能被植物體吸收和運輸
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
科目: 來源:czsw 題型:
16、我們提倡“不使用一次性筷子”的出發(fā)點是( )
A.節(jié)約木材保護森林 B.減少個人經(jīng)濟支出
C.減少固體垃圾 D.養(yǎng)成良好習慣
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