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5、詩詞中運(yùn)用典故,使得詩詞語言既含蓄又能表明作者的用意,從而起到一箭雙雕的作用。如蘇軾在《江城子·密州出獵》就運(yùn)用“ , ?”這一典故含蓄地表達(dá)自己渴望被重用的心情。又如辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中運(yùn)用“ , !边@一典故描寫戰(zhàn)爭(zhēng)激烈的場(chǎng)面,來表明詩人報(bào)效祖國的情感。
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4、“愁”歷來都是文人墨客重要的思想元素。愁是溫庭筠筆下“梳洗罷, ”的殷切盼望;愁是范仲淹筆下“ ,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”的夜深霜濃,胡笛悠悠的睹物感懷;愁是李清照筆下“ ,載不動(dòng)許多愁”的千鈞重量。
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3、仿照下面例句,按要求再寫一個(gè)。要求:①是中外名著;②寫出書名、人名和有關(guān)情節(jié);③至少運(yùn)用一個(gè)成語;④句式與例句基本一致。
例句:《水滸傳》中,嫉惡如仇的林沖,火并王倫,推舉晁蓋為梁山新頭領(lǐng),促進(jìn)了梁山的發(fā)展。
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2、王明同學(xué)準(zhǔn)備在網(wǎng)上報(bào)名參加北京2008奧運(yùn)會(huì)志愿者的招募,去實(shí)現(xiàn)自己的“青春夢(mèng)想”,他找來了北京2008奧運(yùn)會(huì)志愿者標(biāo)志和同學(xué)們共賞。
(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言說明這個(gè)標(biāo)志的組成。
(2)探究這個(gè)標(biāo)志的寓意。
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36、題目:我心中的藍(lán)天
要求:①中心明確,內(nèi)容具體,注意選材。
②除詩歌外,文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600字。
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
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35、《古蘭經(jīng)》上有一個(gè)經(jīng)典故事:有一位大師,幾十年來練就一身“移山大法”。一天,他當(dāng)眾表演移山。他的移山之術(shù)是:山不過來,我就過去。這個(gè)故事讓人回味無窮:現(xiàn)實(shí)世界中有太多的事情就像“大山”一樣,是我們無法改變的,或至少是暫時(shí)無法改變的。大師的“移山之術(shù)”啟示我們:如果事情無法改變,我們就改變自己。
請(qǐng)圍繞“改變”選材立意,寫一篇不少600字的文章、題目自擬,文體不限,文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和師生的真實(shí)姓名。
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