7、“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”是一種絕妙的表達(dá)效果。岑參的《白雪歌送武判官歸京》中的詩(shī)句“__________________，__________________”寫(xiě)友人身影已消失，詩(shī)人還在深情的目送，凝視雪地上的馬蹄印，惜別之情盡在不言中。

5、詩(shī)歌鑒賞

魯山山行（梅堯臣）

適與野情^①愜，千山高復(fù)低。好峰隨處改^②，幽徑獨(dú)行迷。

霜落熊升樹(shù)^③，林空鹿飲溪。人家在何許，云外^④一聲雞。

[注]①野情：喜愛(ài)山野之情。          ②隨處改：（山峰）隨著觀看的角度變化而變化。

    ③熊升樹(shù)：熊爬上樹(shù)。              ④云外：形容遙遠(yuǎn)。

1．這首詩(shī)中，詩(shī)人魯山山行的季節(jié)是______________。

2．“好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷”最能體現(xiàn)魯山的美，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)好在何處。

4、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音全部正確的一項(xiàng)是

      A．陰晦（huì）       綻放（zhàn）                  跌宕（dàng）           滿載（zài）

      B．薄弱（bò）        庖代（báo）            累贅（1éi）             堤岸（dī）

      C．沉湎（miǎn）       吮吸（shǔn）                  呼吁（yù）             婆娑（sōu）

      D．著落（zhuò）      深諳（àn）             血漬（zì）                    棧橋（zhàn）

3、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

      A．《<孟子>二章》闡述的深刻道理，至今對(duì)世人仍有積極的教育意義。

      B．從東京出發(fā)，不久便到一處驛站，寫(xiě)道：日暮里。

      C．老師要求三、四兩組的同學(xué)參加學(xué)校打掃除。

      D．校運(yùn)動(dòng)會(huì)下周就要舉行了，你是報(bào)名呢？還是不報(bào)？

2、下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)的一項(xiàng)是

      A．他操作計(jì)算機(jī)非常熟練，已經(jīng)達(dá)到了為所欲為的程度。

      B．改革開(kāi)放三十年來(lái)，中國(guó)人民的生活水平與日俱增。

C．對(duì)于起源于美國(guó)的次貸危機(jī)，不少中學(xué)生也許一無(wú)所知。

      D．北京奧運(yùn)，中國(guó)健兒爭(zhēng)金奪銀，外國(guó)選手只能望其項(xiàng)背。

1、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病，句意明確的一項(xiàng)是

      A．不管天氣多冷，同學(xué)們卻能堅(jiān)持身體訓(xùn)練。

      B．政府不斷加大財(cái)政投入，以解決農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)短缺問(wèn)題。

      C．能否駁倒對(duì)方的觀點(diǎn)，關(guān)鍵就在于事實(shí)清楚、道理明白。

      D．互聯(lián)網(wǎng)憑借頂尖的技術(shù)，全面呈現(xiàn)奧運(yùn)比賽的盛況十分精彩。

35、題目：           心目中的我

要求：①上面兩個(gè)題目,請(qǐng)任選一個(gè)題目補(bǔ)充完整，然后寫(xiě)成一篇不少于500字的記敘文；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。