科目: 來(lái)源:czyw 題型:
2、填在下列句子橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
(1)它(《詩(shī)韻合璧》)還把各種物象、各種情景、各種心緒分門(mén)別類,_____歷代相關(guān)詩(shī)句,成了一部頗為齊全的詩(shī)歌詞典。
(2)如我無(wú)用之輩,常常會(huì)在大雨如注的夜晚,躲在鄉(xiāng)村旅店里,把地圖拿出來(lái)細(xì)細(xì)_____。
(3)過(guò)去文人要寫(xiě)應(yīng)急詩(shī)時(shí),查一查,套一套,很可快速地_____出幾首來(lái)。
(4)夜雨款款地剝奪了人的活力,因此夜雨中的想象又格外_____和畏怯。
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評(píng)卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
1、根據(jù)下面這段話的意思,填到橫線上銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
書(shū)籍好比食品。有些只須淺嘗,有些可以吞咽。只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼,慢慢品味。所以,__________,而對(duì)于少數(shù)好書(shū),則要精讀,細(xì)讀,反復(fù)讀。
A.有的書(shū)只要讀其中一部分,有的書(shū)必須咀嚼揣摩
B.有的書(shū)必須咀嚼揣摩,有的書(shū)只須讀其中一部分
C.有的書(shū)只要讀其中一部分,有的書(shū)只須知其中梗概
D.有的書(shū)只須知其中梗概,有的書(shū)需要鉆研、咀嚼
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
22、作文
收獲可以是物質(zhì)的,也可以是思想的;可以是個(gè)人的,也可以是集體的。收獲要靠辛勤的勞動(dòng),收獲要靠神奇的智慧,收獲要靠朋友們的支持。
請(qǐng)以“收獲”為題,自選角度,自定文體,自擬題目寫(xiě)一篇不少于600字的作文。
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
20、寫(xiě)作
世上誰(shuí)沒(méi)有追求?誰(shuí)沒(méi)有向往?誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛(ài)護(hù)、肯定、溫暖,也許有人渴望得到一本好書(shū)、也許渴望得到……把它寫(xiě)出來(lái)吧。請(qǐng)以“渴望得到_____________”為題,將題目補(bǔ)充完整后再按題作文。
要求:①除詩(shī)歌外文體不限,不少于600字。②卷面整潔,字跡清楚
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
18、題目:我在________中成長(zhǎng)
先在橫線上填寫(xiě)合適的詞語(yǔ),如:“關(guān)愛(ài)”“感動(dòng)”“讀書(shū)”“挫折”等,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。
要求:①除詩(shī)歌外,文體不限。不少于600字。嚴(yán)禁抄襲。
②文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、班名、校名、地名。
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