科目: 來(lái)源:czyw 題型:
8、文天祥的《過零丁洋》一詩(shī)中運(yùn)用比喻把個(gè)人遭遇與國(guó)家命運(yùn)緊密結(jié)合在一起的詩(shī)句是:“___________ , !
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7、名著積累
《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到七十二變、 等神通,又從龍宮索取如意金箍棒作為兵器,因 ,受苦五百年,后受觀世音菩薩規(guī)勸皈依佛門,給唐僧做了大徒弟,取名 。
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6、綜合性語(yǔ)文學(xué)習(xí)
斑馬線是馬路上人行橫道的標(biāo)識(shí)。近年來(lái),斑馬線上交通事故頻發(fā),教訓(xùn)慘痛。平谷區(qū)文明辦和有關(guān)部門于近日共同發(fā)起“我愛斑馬線”活動(dòng)。請(qǐng)你參加相關(guān)活動(dòng),完成以下任務(wù)。
1.活動(dòng)一:探究下列材料,簡(jiǎn)要寫出你的發(fā)現(xiàn)。
據(jù)報(bào)道,2009年1月至10月,平谷區(qū)有近5人在過斑馬線時(shí)遭遇車禍身亡,20多人受傷。據(jù)交警現(xiàn)場(chǎng)觀察發(fā)現(xiàn):約30%的車輛距斑馬線很近時(shí)才減速讓行,約40%的車輛由于行人已先讓開而快速通過斑馬線,約30%的車輛強(qiáng)行從斑馬線上的人縫中穿過。而一項(xiàng)來(lái)自行人的調(diào)查結(jié)果則顯示:約20%的行人認(rèn)為,斑馬線上就該車讓行人,不管前方是紅燈還是綠燈;約50%的行人認(rèn)為,走在斑馬線上就安全了,怎么走都可以。
探究發(fā)現(xiàn):
2.活動(dòng)二:下面有兩條減少斑馬線事故的建議,你最認(rèn)同的是哪一條?請(qǐng)結(jié)合上述材料簡(jiǎn)述理由。
建議一:對(duì)違規(guī)者執(zhí)行嚴(yán)厲處罰。
建議二:努力提高公民道德修養(yǎng)。
觀點(diǎn)理由:
3.活動(dòng)三:請(qǐng)你仿照某風(fēng)景點(diǎn)垃圾桶上的宣傳語(yǔ),以斑馬線的口吻寫一句溫馨提示,提醒司機(jī)和行人在穿越斑馬線時(shí)注意安全。
【示例】垃圾桶上的宣傳語(yǔ):
◆你給我的不是施舍,而是一份愛心!
◆環(huán)境衛(wèi)生100分=99個(gè)垃圾桶 + 您準(zhǔn)確無(wú)誤的1投!
溫馨提示:
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
5、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是
A.笨拙(zhuō) 處理(chǔ) 強(qiáng)迫(qiáng) 功虧一簣(kuì)
B.庇護(hù)(bì) 氛圍(fēn) 仍然(réng) 毛遂自薦(suí)
C.巢穴(xué) 拮據(jù)(jū) 消耗(háo) 前車之鑒(jiàn)
D.懲罰(chéng) 嘮叨(láo) 怪癖(pǐ) 因地制宜(yí)
評(píng)卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
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4、下列詞語(yǔ)中書寫完全正確的一項(xiàng)是
A.閑暇 和煦 首屈一指 無(wú)緣無(wú)故
B.夜暮 急燥 明察秋毫 語(yǔ)重心長(zhǎng)
C.賑災(zāi) 僻靜 追本溯原 班門弄斧
D.籌備 橋梁 破釜沉舟 得隴忘蜀
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