下列句中加粗實詞的解釋有誤的一項是 |
A.惠風(fēng)和暢——暢:舒暢 B.舉酒屬客——屬:囑托 C.縱一葦之所如——縱:任 D.于是余有嘆焉——嘆:感慨 |
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
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科目:高中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高二語文 蘇教版(新課標(biāo)·2004年初審) 蘇教版(新課標(biāo)·2004年初審) 題型:048
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科目:高中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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科目:高中語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語文 來源:月考題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語文 來源:活題巧解巧練·高二語文(下) 題型:013
閱讀下文,完成下題。
惠子相梁,莊子往見之;蛑^惠子曰:“莊子來,欲代子相!庇谑腔葑涌,搜于國中,三日三夜。
莊子往見之曰:“南方有鳥,其名為鹓雛,子知之乎?夫鹓雛發(fā)于南海,而飛于北海;非梧桐不止,非煉實不食,非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠,鹓雛過之,仰而視之曰:“‘嚇!’今子欲以子之梁國而嚇我邪?”
(《莊子》)
(1)下列句中加粗的詞語解釋錯誤的一項是
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A.惠子相梁:做相
B.或謂惠子曰:有人
C.非梧桐不止:停止
D.非煉實不食:精熟,精美
(2)下列各句在文中的意思不正確的是
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A.莊子來,欲代子相。譯:莊子到這來,想代替您做相。
B.鹓雛過之。譯:鹓雛去拜訪它。
C.非醴泉不飲。譯:不是甘美的泉水不喝。
D.今子欲以子之梁國而嚇我邪?譯:現(xiàn)在您想用您的梁國相來呵斥我嗎?
(3)對本文段中莊子的話的概括,正確的一項是
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A.以小人之心度君子之腹。
B.井蛙不可與之語海。
C.山不在高,水不在深。
D.燕雀安知鴻鵠之志。
科目:高中語文 來源:甘肅省蘭州一中2012屆高三高考沖刺模擬(三)語文試題 題型:048
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科目:高中語文 來源:天津同步題 題型:閱讀理解與欣賞
閱讀下面文言文,完成1~5題。 “不違農(nóng)時,谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。”
“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣;百畝之田,勿奪其時,數(shù)口之家,可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也! “狗彘食人食而不知檢,途有餓殍而不知發(fā)。人死,則曰:‘非我也,歲也。’是何異于刺人而殺之,曰:‘非我也,兵也!王無罪歲,斯天下之民至焉! “狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā);人死,則曰:‘非我也,歲也。’是何異于刺人而殺之,曰:‘非我也,兵也?’王無罪歲,斯天下之民至焉! 《孟子·梁惠王上》 1.下列句中加粗的詞語解釋錯誤的一項是( ) A.數(shù)罟不入洿池(數(shù)罟:密網(wǎng)) B.五畝之宅,樹之以桑(樹:樹木) C.七十者衣帛食肉(衣:yì,穿) D.雞豚狗彘之畜(豚:小豬彘:豬) 2.下列加粗的虛詞意義用法不同的一組是( ) A.五畝之宅,樹之以桑 申之以孝悌之義 B.請以戰(zhàn)喻 斧斤以時入山林 C.狗彘食人食而不知檢 然而不王者,未之有也 D.則無望民之多于鄰國也 是何異于刺人而殺之 3.下列各組織中最能反映孟子“王道”之成觀點的是( ) ①使民養(yǎng)生喪死無憾也 ②斧斤以時入山林,材木不可勝用也 ③五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣 ④百畝之田,勿奪其時,數(shù)口之家,可以無饑矣 ⑤不違農(nóng)時,谷不可勝食也 ⑥謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣 ⑦王無罪歲,斯天下之民至焉 A.①②⑤ B.③④⑥ C.①②⑦ D.③④⑦ 4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項( ) A.“五畝之宅……可以無饑矣”這三組提出的措施,比上一段提出的措施更前進(jìn)了一步。 B.最后一段孟子批評了統(tǒng)治者的暴政,擺出事實,揭穿謊言,針對統(tǒng)治者歸罪于歲的推諉,運用了比喻進(jìn)行駁斥。 C.由“狗彘食人食而不知檢,途有餓殍而不知發(fā)”一句可知當(dāng)時年成確實不好,到了餓死人的地步。 D.結(jié)尾一句與開篇的“民不加多”照應(yīng),而且回應(yīng)了梁惠王的疑問。 5.把文言文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也 _________________________________________________________ (2)謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。 _________________________________________________________ (3)人死,則曰:“非我也,歲也!笔呛萎愑诖倘硕鴼⒅唬骸胺俏乙,兵也! _________________________________________________________ 科目:高中語文 來源:人教社高中教材配套綜合能力輔導(dǎo)用書 題型:013 閱讀下面的文字,完成后面的問題。 王勃著《滕王閣序》,時年十四。都督閻公不之信,勃雖在座,而閻公意屬子婿孟士者為之,已宿構(gòu)矣。及以紙筆巡讓賓客,勃不辭讓。公大怒,拂衣而起;專令人伺其下筆。第一報云;“南昌故郡,洪都新府!惫唬骸耙嗍抢仙U!”又報云:“星分翼軫,地接衡廬!惫勚,沉吟不言。又云:“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色。”公矍然而起曰:“此真天才當(dāng)垂不朽矣!彼熵秸堁缢,極歡而罷。 1.下列各句中加粗詞解釋有誤的一項是 [ ] A.及以紙筆巡讓賓客 巡:假裝
B.公聞之,沉吟不言 沉吟:咀嚼品味的樣子
C.公矍然而起 矍然:驚異地注視的樣子
D.遂亟請宴所 亟:急
2.下列各句中“讓”的義項分類正確的一項是 ①及以紙筆巡讓賓客 ②勃不辭讓 ③公使讓之 ④當(dāng)仁不讓于師 ⑤使者大喜,如惠語讓單于 ⑥泰山不讓土壤,故能成其大 ⑦三以天下讓 [ ] A.①④/②⑥/③⑤⑦ B.①②/③④⑤/⑥⑦
C.①/②④⑥/③⑤/⑦ D.①⑦/②④⑥/③⑤
3.下列句式特點與“都督閻公不之信”相同的一句是 [ ] A.雖欲強(qiáng)聒,終必不蒙見察 B.鬼神非人實親,唯德是依 C.甚矣,汝之不惠! D.大閹之亂,縉紳而能不易其志者 4.“閻公意屬子婿孟士者為之,已宿構(gòu)矣”一句在文章中的正確意思是 [ ] A.閻公想囑咐他的女婿孟某做這件事已經(jīng)考慮了很長時間了。 B.閻公囑咐他的女婿孟某做這篇文章,孟某已經(jīng)構(gòu)思了一宿了。 C.閻公希望他的女婿孟某做這件事.孟某構(gòu)思了一宿。 D.閻公希望其女婿孟某做這篇文章,孟某事先已經(jīng)做好了。 5.下列對文章內(nèi)容的分析理解不當(dāng)?shù)囊豁検?/P> [ ] A.閻公在宴會上請賓客當(dāng)場作詩文,實際上是他故作姿態(tài),他并不希望有高手應(yīng)命,免得壓倒孟某。 B.王勃的不凡才能,作者主要是通過閻公的情緒反應(yīng)來刻畫的。從閻公這樣一個對王勃有成見的人物角度下筆,更有說服力。 C.閻公聽到王勃的即興文句后,先嗤之以鼻,再聽下去,沉吟不語了,最后終于驚異不已,佩服得五體投地,完全被王勃的才氣折服了。 D.文章一邊寫閻公的情緒變化,一邊展現(xiàn)王勃的才能出眾,二者是相輔相承的關(guān)系,這也是本文構(gòu)思的一個顯著特點。 同步練習(xí)冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |