詞語(yǔ)搭配不合適的是 A、美麗的花朵 B、可愛(ài)的孩子 C、迷人的的熊貓 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:海濱小學(xué)AB卷 五年級(jí)語(yǔ)文(下) 題型:013
下列各組詞語(yǔ)中,搭配不合適的一組是
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:海濱小學(xué)AB卷 五年級(jí)語(yǔ)文(下) 題型:013
下列各組詞語(yǔ)中,搭配不合適的一組是
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀短文,回答問(wèn)題。
賣(mài)鏡子的人從前,有個(gè)賣(mài)鏡子的人,他賣(mài)各式各樣的鏡子:大的,小的,圓的,方的……他的鏡子質(zhì)量很好,他的口才也不錯(cuò),生意做得很紅火。
但是,他忙于經(jīng)營(yíng),連飲食起居、梳洗的時(shí)間都沒(méi)有,外觀逐漸邋遢(
A.l1 B.t1),自己(A.竟然 B.雖然)絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。后來(lái)不知怎的,買(mǎi)鏡子的人越來(lái)越少了,生意也越來(lái)越清淡。有一天,他在集市上鋪開(kāi)攤子,好多人圍過(guò)來(lái)看貨,他就向大家宣傳開(kāi)了。
一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子,本(
A.打算 B.計(jì)算)買(mǎi),但端詳了一下他的臉,忽然“撲哧”一笑,放下鏡子,扭頭就走了。賣(mài)鏡子的人不明白 拉住一位老人問(wèn) 怎么 我的話錯(cuò)了嗎 老人慢慢地說(shuō):“你的話倒是沒(méi)錯(cuò),不過(guò),你拿鏡子照照自己的臉吧!”
賣(mài)鏡子的人拿起鏡子一照,(
A.頓時(shí) B.及時(shí))羞得滿臉通紅。原來(lái)他每天只是胡亂擦洗了一下臉,從沒(méi)拿鏡子好好照過(guò)自己。他的臉啊,竟像唱戲的大花臉?biāo)频摹?/P>他終于懂得了:一個(gè)賣(mài)鏡子的人,必須以自己清潔的臉,作為自己照鏡子的最好證據(jù)。只有這樣,(
A.宣傳 B.宣告)才會(huì)有說(shuō)服力,不然,任憑有多好的口才也沒(méi)用。此后,他很注意梳洗整容了,生意也一天天好轉(zhuǎn)了起來(lái)。(
1)劃掉括號(hào)里搭配不合適的詞語(yǔ)。(
2)為文中畫(huà)線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(
3)從文中找出與下列詞語(yǔ)意思相反的詞語(yǔ),寫(xiě)在括號(hào)里。骯臟——( 。 『俊ā 。
(
4)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)意思。清淡:
_________________________________________端詳:
_________________________________________(
5)根據(jù)文章內(nèi)容填空。這篇短文先寫(xiě)賣(mài)鏡子的人起初
________,但是由于________,結(jié)果________。后來(lái),在一位老人的提醒下,他終于明白了________________________。(
6)短文的中心是( 。A
.要讓別人買(mǎi)自己的鏡子,自己要先照照鏡子。B
.要讓別人相信自己,不僅靠口說(shuō),更重要的是要以自己的實(shí)際行動(dòng)作表率。C
.要想生意好,要把自己的外貌衣著整理干凈、整潔。D
.賣(mài)鏡子的人之所以生意不好,是因?yàn)樗粣?ài)照鏡子。百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
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