有一次，我到新疆山里訪問哈薩克人，很偶然地認識了一種奇怪的植物。如果不是新疆友人介紹，我是不會注意它們的�！�
　　那是在爬山坡的路上，前面的人突然向我大喊起來：“小心，咬人草！”
　　“咬人草。草會咬人？”我自言自語，有點不相信。
　　“可別輕視它，碰它一下，就會像被毒蜂螫了一樣，手上要腫痛好幾天呢！”友人又正兒八經地關照我。
　　這愈發(fā)激起我的好奇心。我俯下身子，繞著一叢咬人草看了半天。它是生長在路邊的普普通通的草，葉色暗綠，有點兒像深秋霜后的菊花。我（　�。┛吹剿�葉瓣上有細小的透明的刺之外，（　�。�沒有發(fā)現(xiàn)它有任何特別的地方�！白甙桑�它會咬人的�！庇讶诵χ鴦裎摇！安慌��！蔽液茏孕诺鼗卮�。
　　我想：把它帶回去，讓上海的朋友也見識一下這種奇異的草。于是掏出隨身帶的旅行剪刀，小心翼翼地剪下幾片葉瓣，用攤開的筆記本接著。咬人草夾進了我的筆記本，我卻安然無恙。咬人草的葉瓣似乎有些桀（jié）驁（ào）不馴，硬硬的，不肯平伏，那些尖尖的小刺竟戳穿了兩頁紙。但是（　�。┰趺礃樱�它們（　�。┏闪宋业姆�虜�！�
　　幾天以后，我?guī)缀醯�忘了這小草。我翻開筆記本，準備記一些什么，還沒來得及寫一個字，就覺得手上猛地一陣劇痛，好像被尖利的牙齒狠狠地咬了一口。我一下子把筆記本摔出去老遠，那咬人草的干葉從本子里掉出來，落在我的腳邊——依然是硬的，一副倔強的樣子，還仿佛冷冷地嘲笑我……
　　啊，咬人草，它終于咬了我！
　　雖是被咬了，我卻沒有記恨，相反，倒生出一種敬佩的心情來——這任人踐踏的、可憐的小草，性格的剛強不屈一至于此！它似乎要提醒我一些什么……∥
1．給文章加一個題目，寫在前面的橫線上。
2．請你選擇一個恰當?shù)拇鸢柑钤诶ㄌ柪铩?BR>新疆位于我國的（　�。�。（東北　東南　西南　西北）
3．在文章的括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。
4．按要求改寫句子。
我小心翼翼地剪下幾片葉瓣。
“把”字句：__________________________________________________________
“被”字句：__________________________________________________________
5．文章中已用“∥”劃分了段落。請寫出第二自然段的大意。
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6．作者在文章中表達了對咬人草的______________和______________的思想感情。
7．讀了這篇文章，你一定想了好多好多。請寫出你認為文章中最值得探究的一個問題和準備研究的途徑、方法。
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A．捕撈鱸魚的時間沒到，所以把它放回湖里，這是正確的。道德選擇就是這樣簡單。但從作者放魚回湖時心情的沮喪，可以看出道德實踐之難。實踐道德，放掉到手的魚，就是要放棄個人利益。
B．道德選擇很簡單，就是留下或放走到手的魚，既然沒人看到，留下魚也沒有關系。