閱讀短文，按要求做。

　　小時(shí)候，我不喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是爸爸剝奪我彈彈子的“幫兇”，于是那天我把書(shū)弄得又破又爛。

　　我的心怦怦地跳個(gè)不停，一直等到爸爸回來(lái)。他對(duì)我說(shuō)“讀書(shū)的時(shí)間到了，拿書(shū)出來(lái)吧”。我用顫抖的雙手將那本受過(guò)我“特殊待遇”的像老鼠咬過(guò)的洞洞點(diǎn)點(diǎn)的書(shū)拿了出來(lái)，放在父親那粗糙的雙手上。我看父親的臉，一陣白，一陣紅。他用那笨拙的手指翻動(dòng)著我的“杰作”。一篇、兩篇……就這樣翻著，我可以看到每一頁(yè)書(shū)的臟和爛。啪！父親重重地把書(shū)摔在地上。接著，他坐在凳子上，點(diǎn)燃一支煙，透過(guò)白色的煙霧，我清楚地感覺(jué)到父親的失望與憤怒。靜靜地，依稀過(guò)了個(gè)把小時(shí)。父親站起來(lái)一句話也沒(méi)說(shuō)，徑直拿起掃帚劈頭蓋臉地向我打來(lái)，還罰我跪在凹凸不平的地上。這是我第一次被罰跪，我哭了，從一開(kāi)始跪，我就哭，哭到父親干完活回來(lái)，并且做好晚飯為止。

　　到了晚上，我的眼卻因流了太多的淚而紅腫，痛得厲害。父親便用熱水給我敷，邊敷邊對(duì)我說(shuō)一些我當(dāng)時(shí)還不能明白的話。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一晃我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我漸漸地體味到爸爸的良苦用心。

　　現(xiàn)在，我仍然能清晰地記得父親每日扛著鋤頭消失在晨光中的背影。父親早上迎著陽(yáng)光出發(fā)，夜晚背著月亮回家，這是我能想象的，也是在周末回家的路上經(jīng)�？吹降摹�

    父親的白發(fā)本來(lái)就不少，現(xiàn)在就更多了，像冬日雜草上的霜。我的父親啊，你實(shí)在太苦，太累了。為了能隨時(shí)供應(yīng)我們要交的錢，父親不得不隨時(shí)記下每一次的收入與支出，我的心情更加沉重。我多次在心中責(zé)問(wèn)自己：“你到何時(shí)才能報(bào)答父親��？”

　　父親曾對(duì)我說(shuō)，他是他們兄弟中最不幸運(yùn)的，叔伯們都上過(guò)高中，而他卻只上過(guò)小學(xué)。他希望我能好好學(xué)習(xí)，以完成他的心愿，完成他的夢(mèng)想。父親，我愿意，我愿意行走在您希望的路上。

　　天使的眼淚，落入正在張殼賞月的貝殼體內(nèi)，就變成一粒粒的珍珠；父親的汗水，浸入將要展翅高飛的雛雁體內(nèi)，就化作五彩繽紛的羽翼；父親的書(shū)是生活，是一種堅(jiān)強(qiáng)的生活，給予我的是一種平凡的愛(ài)，更是一種無(wú)盡的希望。讀父親的書(shū)，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)父親的“書(shū)”！

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　　把你想到的父親說(shuō)的內(nèi)容、說(shuō)話時(shí)的表情、語(yǔ)調(diào)等寫(xiě)在下面的橫線上，注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

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閱讀短文，按要求做。

　　小時(shí)候，我不喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是爸爸剝奪我彈彈子的“幫兇”，于是那天我把書(shū)弄得又破又爛。

　　我的心怦怦地跳個(gè)不停，一直等到爸爸回來(lái)。他對(duì)我說(shuō)“讀書(shū)的時(shí)間到了，拿書(shū)出來(lái)吧”。我用顫抖的雙手將那本受過(guò)我“特殊待遇”的像老鼠咬過(guò)的洞洞點(diǎn)點(diǎn)的書(shū)拿了出來(lái)，放在父親那粗糙的雙手上。我看父親的臉，一陣白，一陣紅。他用那笨拙的手指翻動(dòng)著我的“杰作”。一篇、兩篇……就這樣翻著，我可以看到每一頁(yè)書(shū)的臟和爛。啪！父親重重地把書(shū)摔在地上。接著，他坐在凳子上，點(diǎn)燃一支煙，透過(guò)白色的煙霧，我清楚地感覺(jué)到父親的失望與憤怒。靜靜地，依稀過(guò)了個(gè)把小時(shí)。父親站起來(lái)一句話也沒(méi)說(shuō)，徑直拿起掃帚劈頭蓋臉地向我打來(lái)，還罰我跪在凹凸不平的地上。這是我第一次被罰跪，我哭了，從一開(kāi)始跪，我就哭，哭到父親干完活回來(lái)，并且做好晚飯為止。

　　到了晚上，我的眼卻因流了太多的淚而紅腫，痛得厲害。父親便用熱水給我敷，邊敷邊對(duì)我說(shuō)一些我當(dāng)時(shí)還不能明白的話。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一晃我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我漸漸地體味到爸爸的良苦用心。

　　現(xiàn)在，我仍然能清晰地記得父親每日扛著鋤頭消失在晨光中的背影。父親早上迎著陽(yáng)光出發(fā)，夜晚背著月亮回家，這是我能想象的，也是在周末回家的路上經(jīng)常看到的。

    父親的白發(fā)本來(lái)就不少，現(xiàn)在就更多了，像冬日雜草上的霜。我的父親啊，你實(shí)在太苦，太累了。為了能隨時(shí)供應(yīng)我們要交的錢，父親不得不隨時(shí)記下每一次的收入與支出，我的心情更加沉重。我多次在心中責(zé)問(wèn)自己：“你到何時(shí)才能報(bào)答父親�。俊�

　　父親曾對(duì)我說(shuō)，他是他們兄弟中最不幸運(yùn)的，叔伯們都上過(guò)高中，而他卻只上過(guò)小學(xué)。他希望我能好好學(xué)習(xí)，以完成他的心愿，完成他的夢(mèng)想。父親，我愿意，我愿意行走在您希望的路上。

　　天使的眼淚，落入正在張殼賞月的貝殼體內(nèi)，就變成一粒粒的珍珠；父親的汗水，浸入將要展翅高飛的雛雁體內(nèi)，就化作五彩繽紛的羽翼；父親的書(shū)是生活，是一種堅(jiān)強(qiáng)的生活，給予我的是一種平凡的愛(ài)，更是一種無(wú)盡的希望。讀父親的書(shū)，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)父親的“書(shū)”！

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　　把你想到的父親說(shuō)的內(nèi)容、說(shuō)話時(shí)的表情、語(yǔ)調(diào)等寫(xiě)在下面的橫線上，注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

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閱讀短文，按要求做題。

　　蕭伯納是英國(guó)著名戲劇家。

　　有一次他在前蘇聯(lián)訪問(wèn)時(shí)，遇到一位小姑娘。小姑娘長(zhǎng)得白白胖胖，一對(duì)有神的大眼睛，頭上扎著一個(gè)大紅蝴蝶結(jié)，真是可愛(ài)極了。

　　蕭伯納非常喜愛(ài)這個(gè)孩子，竟同她玩了許久。

　　臨別時(shí)，蕭伯納對(duì)小姑娘說(shuō)：“別忘了回去告訴你媽媽，就說(shuō)今天同你玩的是世界有名的蕭伯納。”說(shuō)完，蕭伯納暗想：當(dāng)小姑娘知道是與一位世界大文豪玩時(shí)，一定會(huì)驚喜萬(wàn)分。

　　“您就是蕭伯納伯伯？”

　　“怎么，難道我不像嗎？”

　　“可是，您怎么會(huì)說(shuō)自己有多了不起呢？請(qǐng)你回去也告訴您的媽媽，就說(shuō)今天同您玩的是一位蘇聯(lián)小姑娘安妮娜�！�

　　蕭伯納聽(tīng)了，為之一震。他馬上意識(shí)到剛才自己太自以為是了，不禁一時(shí)語(yǔ)塞。回家的路上，蕭伯納深有感觸地說(shuō)：“我雖然離開(kāi)了蘇聯(lián)，但小姑娘給我的美好的東西，卻永遠(yuǎn)留在我心里。是啊，一個(gè)人不論取得多大的成就，都不能自夸。對(duì)任何人，都應(yīng)平等相待，永遠(yuǎn)謙虛。小姑娘真是我的一位好老師呀！”

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閱讀短文，按要求做題。

　　蕭伯納是英國(guó)著名戲劇家。

　　有一次他在前蘇聯(lián)訪問(wèn)時(shí)，遇到一位小姑娘。小姑娘長(zhǎng)得白白胖胖，一對(duì)有神的大眼睛，頭上扎著一個(gè)大紅蝴蝶結(jié)，真是可愛(ài)極了。

　　蕭伯納非常喜愛(ài)這個(gè)孩子，竟同她玩了許久。

　　臨別時(shí)，蕭伯納對(duì)小姑娘說(shuō)：“別忘了回去告訴你媽媽，就說(shuō)今天同你玩的是世界有名的蕭伯納�！闭f(shuō)完，蕭伯納暗想：當(dāng)小姑娘知道是與一位世界大文豪玩時(shí)，一定會(huì)驚喜萬(wàn)分。

　　“您就是蕭伯納伯伯？”

　　“怎么，難道我不像嗎？”

　　“可是，您怎么會(huì)說(shuō)自己有多了不起呢？請(qǐng)你回去也告訴您的媽媽，就說(shuō)今天同您玩的是一位蘇聯(lián)小姑娘安妮娜�！�

　　蕭伯納聽(tīng)了，為之一震。他馬上意識(shí)到剛才自己太自以為是了，不禁一時(shí)語(yǔ)塞�；丶业穆飞�，蕭伯納深有感觸地說(shuō)：“我雖然離開(kāi)了蘇聯(lián)，但小姑娘給我的美好的東西，卻永遠(yuǎn)留在我心里。是啊，一個(gè)人不論取得多大的成就，都不能自夸。對(duì)任何人，都應(yīng)平等相待，永遠(yuǎn)謙虛。小姑娘真是我的一位好老師呀！”

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閱讀短文，并按要求作答。

　　我家有一片翠綠幽美的竹園。它四季常綠，美麗多姿，令人陶醉。我愛(ài)我家的竹園。

　　春天，鵝黃的新筍從土壤里鉆出來(lái)，像一只只剛出殼的小雞一樣漂亮，過(guò)三四個(gè)星期，逐漸變成了一支支墨綠的新筍，接著變成嫩綠的新竹。那三四支老竹圍著新竹，像保護(hù)自己的兒女一樣。小麻雀在茂盛的竹葉里飛來(lái)飛去，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“這個(gè)地方真美��！”

　　到了盛夏，竹園更顯得可愛(ài)。陽(yáng)光透過(guò)茂密的竹葉縫隙，照在地上，從遠(yuǎn)處看，像一片片碎銀鋪在地上。成林的竹子舒展著長(zhǎng)臂，好像在向人們招手，又仿佛在說(shuō)：“大熱天，你們到這里來(lái)歇息吧。”

　　到了秋高氣爽的季節(jié)，從地里鉆出淡黃的馬鞭筍，給人們又添了一碟小菜。有時(shí)，竹子叫秋風(fēng)把自己身上的舊葉換掉，飄落的竹葉像一位美麗的姑娘表演“天女散花”。

　　冬天，別的樹(shù)葉子落光了，可竹子還是那樣清秀挺拔，深綠的葉子笑容滿面地迎接嚴(yán)霜白雪。雪后，綠葉上積滿了厚厚的白雪，彎彎的枝條低垂著，微風(fēng)吹過(guò)，雪末兒窸窸窣窣地下落，大地一片銀裝素裹。

　　我愛(ài)竹園，更愛(ài)竹子，因?yàn)樗�四季常綠，富有頑強(qiáng)的生命力，它給我們帶來(lái)勃勃的生機(jī)，帶來(lái)綠色的希望。

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　　我們來(lái)到了省體育場(chǎng)。這是一組龐大的現(xiàn)代化建筑群，在雨中顯得氣勢(shì)磅礴。體育場(chǎng)外21桿彩旗隨著風(fēng)在不停地?fù)u曳。橢圓形的體育場(chǎng)像一艘巨大的飛碟，乳白的外墻上鑲嵌著藍(lán)寶石似的玻璃，門(mén)口站立著15根紅色的大理石“擎天柱”，里面是寬闊的足球場(chǎng)，它在細(xì)雨中似乎比以前更清潔了。幾個(gè)男孩正在雨中踢球，他們左一腳右一腳，一會(huì)兒凌空抽射，一會(huì)兒倒地倒鉤，簡(jiǎn)直和世界明星一樣，足球場(chǎng)周圍環(huán)繞著五顏六色的人行道像一條條“彩帶”，“彩帶”之間的綠草和鮮花，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，更加明艷，更加?jì)趁�。走進(jìn)花壇就像和外界隔了道天然屏障，這里的空氣令人神清氣爽。

　　東面是省圖書(shū)館，它的主體像一本打開(kāi)的書(shū)，頂部裝飾著8本小冊(cè)子，顯得與眾不同，非常精致美觀。

（1）把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

（2）作者漫步在雨中，按時(shí)間順序分別描寫(xiě)的景物________、________、________。

（3）摘抄文中的兩句比喻句。

（4）讀了這篇文章，你體會(huì)到了作者什么樣的思想感情？

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