給加粗字選擇正確的讀音。
呱(guā  gū)
②倒(yǐn  yǐng)
(quān  juàn)
回(fǎn  bǎn)
(wèn  wén)
(tóng  dòng)

A、①gu。籮uàn;wén;②yǐng;fǎn;dòng
B、①gu。籷uān;wén;②yǐng;fǎn;tóng
C、①gu。籷uān;wén;②yǐn;fǎn;dòng
D、①gu;quān;wén;②yǐng;fǎn;dòng
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題

給加粗字選擇正確的讀音。
呱(guā  gū)
(yǐn  yǐng)
(quān  juàn)
回(fǎn  bǎn)
(wèn  wén)
(tóng  dòng)

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:013

讀一讀,給加粗字選擇正確的讀音。

1)荷葉上,一只青蛙“呱呱”(Agu1 Bg&)地叫。

2)屋里傳出嬰兒“呱呱”(Agu1 Bg&)的哭聲。

3)一Ax0ng Bh2ng)白鷺上青天。

4)同Ax0ng Bh2ng)的人都放慢了腳步。

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:013

讀一讀,給加粗字選擇正確的讀音。

1)荷葉上,一只青蛙“呱呱”(Agu1 Bg&)地叫。

2)屋里傳出嬰兒“呱呱”(Agu1 Bg&)的哭聲。

3)一Ax0ng Bh2ng)白鷺上青天。

4)同Ax0ng Bh2ng)的人都放慢了腳步。

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科目:小學(xué)語文 來源:月考題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀課文片段,按要求做。
  五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂,五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人(zhuì  duò)落山
(jiān  jiàn),粉身碎骨。班長馬寶玉負(fù)傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要(níng  nǐng)開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,他猛地舉起一塊(mò  mó)盤大的石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。
1.給文中加粗字選擇正確的讀音,用“√”表示。
2.結(jié)合上下文理解下列詞語的意思。
居高臨下:_____________________________________________________________
山澗:_________________________________________________________________
3.給本段擬一個小標(biāo)題。
4.下面兩句話哪句好?為什么?
(1)頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。
(2)頓時,石頭帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。
第____句好。因?yàn)開____________________________________________。
5.這段文字描寫了壯士們的________和________,表現(xiàn)了戰(zhàn)士們________的精神。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

讀下面的短文,完成練習(xí)。

________________

 、傥逶吕锏囊粋早晨,我們從西寧乘車向青海湖的鳥島進(jìn)發(fā)。汽車沿著青藏公路向前飛馳,翻過日月山穿過倒淌河,來到碧波萬頃(qǐng)的青海湖。我們駕起一葉輕舟駛向美麗的鳥島。∥
 、谔ど哮B島,眼前的景色令人眼花繚亂。抬頭望,天空中是一群群的飛鳥,紅的、藍(lán)的、白的、花的,組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷。低頭看,滿島都是各種各樣的鳥、鳥巢和鳥蛋,幾乎沒有我們插足的空地。湖水里,那披著彩色花衫的是斑頭雁,小巧玲瓏(lóng)的是燕鷗,張著長長的嘴東張西望的是環(huán)嘴鶩(wù),還有潔白的天鵝,美麗的風(fēng)頭潛鴨,邁著長腿踱(duó)步覓食的黑頸鶴(hè)……我們大概數(shù)了一下,就有一百多種鳥呢!天上飛的是鳥,地上跑的是鳥,湖里游的是鳥,好一個鳥的樂園吶!∥
  ③這島上生活著十萬多只水鳥,它們相處得十分融洽。如果敵害來犯,島上所有的鳥都能團(tuán)結(jié)起來,共同時敵。我們剛上鳥島不久,就親眼看見了一場“鳥島保衛(wèi)戰(zhàn)”。
 、芴炜粘霈F(xiàn)了兩只黑鷹,企圖掠(lüè)取島上剛剛孵(fū)化出來的幼雛(chú)。兩只放哨的大雁發(fā)現(xiàn)了,一邊呱呱地報(bào)警,一邊勇敢地迎著黑鷹沖了上去。接著島上所有的鳥紛紛起飛迎敵。
 、輧芍缓邡椄吒叩乇P旋著,群鳥在下面低飛。忽地(hū dì),一只黑鷹俯(fǔ)沖下來。只見斑頭雁用自己的翅膀和身體組成一道銅墻鐵壁,擋住了黑鷹。第二只黑鷹偷偷從另一邊向地面沖擊。這時,鸕鸛(lú guàn)群奮起回?fù)簦仁箖芍缓邡椣蚋呖诊w去。群鳥在魚雞的帶領(lǐng)下,發(fā)起沖鋒,圍住了兩只黑鷹,時而上,時而下,叫著,啄著,兩只黑鷹被啄得遍體鱗傷,急忙向遠(yuǎn)方逃去……∥
1.給下列加粗的字選擇正確的解釋。
繚亂(  )
(1)用花或花紋裝飾的。
(2)顏色或種類錯雜的。
(3)模糊迷亂。
2.讀畫“____”線的句子,回答問題。
  這句話描寫景物的角度是________(平視、仰視、俯視),從________(形狀、聲音、顏色)這方面來進(jìn)行描寫,運(yùn)用了________(擬人、夸張、比喻)的修辭方法。
3.第②自然段最后一句話主要是寫鳥________(大、多、美),句中的“________”一詞突出了青海湖的鳥島是鳥兒的快樂家園。
4.第③自然段在文中的作用是( 。
A.引起下文    B.承上啟下    C.總結(jié)全文
5.請你給這篇文章加一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,寫在文前的橫線上。

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