把錯亂的句子整理成一段通順的話，正確的順序是
（　　）這塊園地的四面是柳樹籬笆。
（　�。〾镆豢糜忠豢玫男訕洹⑻覙�、山楂樹。
（　�。┰鹤永镞�搭了幾鋪黃瓜架，累累連連的黃瓜藤爬滿架子。
（　　）而墻外，是楊樹、柳樹、榆樹、梨樹。
（　�。┗h笆上爬滿了豆角藤。豆角藤里還夾著喇叭花、藤蘿，像密封的四堵墻。
（　�。〾飰ν獾臉淞�，就好像給這四堵墻鑲上了兩道鐵框。
（　　）架子底下，橫七豎八地爬著南瓜藤，石滾大的南瓜靜靜地躺在那兒。

A、1；3；6；4；7；5；2
B、1；6；3；4；2；5；7
C、1；3；6；4；2；5；7
D、3；1；6；4；2；5；7
C
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語文 來源：月考題 題型：填空題

把錯亂的句子整理成一段通順的話。
（　�。┻@塊園地的四面是柳樹籬笆。
（　�。〾镆豢糜忠豢玫男訕�、桃樹、山楂樹。
（　　）院子里還搭了幾鋪黃瓜架，累累連連的黃瓜藤爬滿架子。
（　�。┒鴫ν�，是楊樹、柳樹、榆樹、梨樹。
（　�。┗h笆上爬滿了豆角藤。豆角藤里還夾著喇叭花、藤蘿，像密封的四堵墻。
（　　）墻里墻外的樹林，就好像給這四堵墻鑲上了兩道鐵框。
（　�。┘茏拥紫拢瑱M七豎八地爬著南瓜藤，石滾大的南瓜靜靜地躺在那兒。

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科目：小學(xué)語文 來源：期末題 題型：填空題

把錯亂的句子整理成一段通順的話。
（　�。┻@地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的……有很多見也沒見過的顏色。
（　�。┩盹堖^后，火燒云上來了，霞光照得小孩子的臉紅紅的。
（　�。┙又謥砹艘活^大獅子，它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。
（　�。┮粫䞍�，天空出現(xiàn)了一匹馬，馬頭向南，馬尾向西，還未看到馬的相貌，它就變得模糊了。
（　�。┮粫r恍恍惚惚的，天空里又像這個，又像那個，其實什么也不像。
（　　）忽然又來了一條大狗。那狗十分兇猛，它右前跑著，后邊似乎還跟著幾條小狗。
（　　）一會兒工夫，火燒云下去了。

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科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：022

把錯亂的句子整理成一段通順的話

（　�。笆瘔K和樹干長在一起了！”我們看了不禁大為驚訝。

（　�。┻@塊大山石一頭還陷在山地里。

（　�。┧难g頂著一塊大山石，石頭面積有書桌的桌面那樣大，約三尺厚。

（　�。┰谏铰放�，我們見到一棵大樹。

（　　）另一頭被大樹的腰部頂了起來，高高翹起，深深地嵌進(jìn)大樹的腰間。

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：022

把錯亂的句子整理成一段通順的話

（　�。笆瘔K和樹干長在一起了！”我們看了不禁大為驚訝。

（　　）這塊大山石一頭還陷在山地里。

（　�。┧难g頂著一塊大山石，石頭面積有書桌的桌面那樣大，約三尺厚。

（　�。┰谏铰放�，我們見到一棵大樹。

（　�。┝硪活^被大樹的腰部頂了起來，高高翹起，深深地嵌進(jìn)大樹的腰間。

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科目：小學(xué)語文 來源：專項題 題型：填空題

把下列錯亂的句子整理成一段通順的話，把序號填在橫線上。    
    ①他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行�！�     
    ②相反，他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎?wù)�，文科理科學(xué)習(xí)成績都還不錯。     
    ③我知道這是對我的批評，也是對我的希望。     
    ④他說道：“這樣好！愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書�！�     
    ⑤想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。     
    ⑥他又讓我背背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。    
    正確順序是：                                                                                                     

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科目：小學(xué)語文 來源：期末題 題型：填空題

把下列錯亂的句子整理成一段通順的話，在括號里填上正確的序號。
（      ）一只獅子從山上下來，想吃掉它們，于是向三頭牛發(fā)起了進(jìn)攻。
（      ）獅子吃不到牛，就想辦法在三頭牛之間制造矛盾，挑撥離間。
（      ）三頭牛齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，用牛角把獅子頂了回去。
（      ）有三頭牛，它們極其友好地在一起吃草。
（      ）獅子向三頭牛一個一個地發(fā)動進(jìn)攻，每頭牛都無力反抗，分別被獅子吃掉了。
（      ）三頭牛分開吃草，不再友好地在一起。

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科目：小學(xué)語文 來源：期中題 題型：填空題

把下面錯亂的句子整理成一段通順的話。
（  ）這個地球吸引力的發(fā)現(xiàn)，對人類有很大的貢獻(xiàn)。
（  ）“可是，為什么蘋果向地上落下，卻不向天上去呢？”    
（  ）“那一定是因為它太熟了�！彼匝宰哉Z地說。  
（  ）牛頓是世界著名的科學(xué)家。    
（  ）一天，他坐在蘋果樹下，忽然一個蘋果從樹上落在他身邊。   
（  ）后來，他終于發(fā)現(xiàn)蘋果向下落的秘密，是因為地球吸引力。   
（  ）牛頓覺得很奇怪，他想：“蘋果為什么會掉下來呢？”

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題

把下面錯亂的句子整理成一段通順的話。 
(    )筍芽兒被叫醒了，揉了揉眼睛。    
(    )筍芽兒終于鉆出地面。
(    )筍芽兒開始扭動身子，一個勁兒地向上鉆。 
(    )筍芽兒漸漸地長成了一株健壯的竹子。
(    )春雨姑娘低聲呼喚著沉睡的筍芽兒：“筍芽兒，快醒醒��！春天來了！”

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科目：小學(xué)語文 來源：期中題 題型：填空題

把下面錯亂的句子整理成一段通順的話，在括號里標(biāo)上序號。
（　　）人們稱贊彩虹很美麗。     
（　�。┌自茖Σ屎缯f：“你美麗，這是真的，不過，要是沒有太陽，也就不會有你了�！�     
（　�。﹦傁逻^雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道彩虹。     
（　　）彩虹聽見了，就驕傲起來了，連太陽都看不起。     
（　�。┮粫䞍海自普谧×颂枺屎缇筒灰娏�。     
（　�。┎屎绮幌嘈牛�是很驕傲。

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科目：小學(xué)語文 來源：期末題 題型：填空題

把下面錯亂的句子整理成一段通順的話。    
(    )可是，有些人自以為才華超群，忽視了勤奮努力，結(jié)果他們的“天才”一天天暗淡下去，落得一事無成。    
(    )這些事例說明一個共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奮才靠得住。    
(    )聰明反被聰明誤。    
(    )我在少年時代，曾看見過不少天資聰明、敏銳過人的學(xué)生。    
(    )這就應(yīng)驗了中國的一句古話。    
(    )而相反的例子也不少見，有的人并無“天才”，但很有自知之明，終日勤奮不懈，遇事尋根究底，終于在攀登科學(xué)高峰的道路上做出了優(yōu)異的成績。

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同步練習(xí)冊答案