我會選。
省略號的作用有：a．引文或引述的話里有所省略。b．列舉同類事物和序數(shù)詞語的省略。c．表示靜默或思考。d．表示話未說完，語意未盡。
下面這幾句話中的省略號表示什么意思？
1．這幅名揚(yáng)中外的畫作，讓我想了很多……（　�。�
2．媽媽說：“這就是你的好朋友吧……”（　�。�
3．春天到了，花壇里熱鬧起來了，紫紅的、淡紫的、雪白的……美麗的鮮花裝點(diǎn)著欣欣向榮的季節(jié)。（　�。�

A．1．c；2．d；3．b
B．1．c；2．a(chǎn)；3．b
C．1．c；2．b；3．d
D．1．d；2．c；3．b
A
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題

我會選。
省略號的作用有：A．引文或引述的話里有所省略。B．列舉同類事物和序數(shù)詞語的省略。C．表示靜默或思考。D．表示話未說完，語意未盡。
下面這幾句話中的省略號表示什么意思？
1．這幅名揚(yáng)中外的畫作，讓我想了很多……（　　）
2．媽媽說：“這就是你的好朋友吧……”（　�。�
3．春天到了，花壇里熱鬧起來了，紫紅的、淡紫的、雪白的……美麗的鮮花裝點(diǎn)著欣欣向榮的季節(jié)。（　　）

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

遲到(節(jié)選)
       雖然遲到了，但是，老師并沒有罰我站，這是因?yàn)橄掠晏炜梢栽彽?原委   緣故)。     
       老師教我們先靜默再讀書，坐直身子，手背在身后，閉上眼睛，靜靜地想五分鐘。老師說：“想想看，你是不是聽爸媽和老師的話？昨天留的功課有沒有做好？今天的功課全帶來了嗎？早晨跟爸媽有禮貌地道別了嗎？……”我聽到這兒，鼻子(不禁  不盡)抽搭了一大下，幸好我的眼睛是閉著的，淚水不(置于  至于)流出來。    
       正在靜默的當(dāng)兒，有人(    )了我的肩頭一下，我急忙(    )開了眼，原來是老師(    )在我的位子邊。他用眼勢告訴我，讓我向教室的窗外(    )去。我猛一轉(zhuǎn)頭看，是爸爸那瘦高的影子!    
1．用“＼”劃掉第1，2自然段括號里不正確的詞語。
2．在第3自然段的括號里填上合適的動詞。   
3．省略號有下面幾種用法，下面三句話，各屬于哪種？請將選項(xiàng)填到括號里。   
     A．表示語氣的斷斷續(xù)續(xù)    B．表示話未說完    C．表示引文中的省略部分    D．表示列舉的省略   
     (1)只聽他在搖頭晃腦地背著：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜……”    (    )    
     (2)“你們要……好好學(xué)習(xí)……將來……”    (    )    
     (3)今天的功課全帶來了嗎？早晨跟爸媽有禮貌地道別了嗎？……    (    )    
4．老師還會說些什么？請你發(fā)揮想象，把作者沒有寫出來的話補(bǔ)充完整。
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科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：048

閱讀短文，完成后面的練習(xí)。

米沙釣魚________

　　米沙一直想去釣魚。這是一個陽光明媚的早晨，他想，大顯身手的機(jī)會到了，于是興沖沖地跑去找媽媽：“媽媽，我要去釣魚�！�

　　“去吧，不過12點(diǎn)鐘以前一定要趕回家吃午飯�！�

　　“我一定能釣到好多條。”

　　“別吹牛！你真是‘看人挑擔(dān)不吃力�！�

　　米沙愉快地吹著口哨向河邊走去，他對自己的本事深信不疑。他登上了小船，放下了魚鉤，一動不動地坐著，兩只眼睛直盯住水面。

　　“魚好像上鉤了，”米沙猶豫不決，“對，一定上鉤了！”他把魚鉤用力一拉……哈哈，一條大魚！他高興極了，心想：我是一個真正的漁夫！他手舞足蹈，小船搖晃起來，他想站穩(wěn)腳跟，可是來不及了，小船一側(cè)，米沙一頭栽進(jìn)河里。魚兒趁機(jī)掙脫魚鉤，游回水里去了。

　　“救命�。∥乙退懒�！快——救——命！”他在水里拼命掙扎。

　　米沙很快被別人救上了岸，但是他并不服輸，回家后他說：“媽媽，你知道我是怎么會掉下水的嗎？”

　　“什么原因？”

　　“一條黑魚足足有二十千克，不，四十千克重，它一下子把我拖下了水……”

　　“是啊，你愛說大話，連魚兒也來嘲笑你了！”媽媽意味深長地說。

1．從文中找出下列詞語的反義詞。

堅(jiān)決果斷——（　�。�

半信半疑——（　�。�

2．從文中圈出米沙釣魚前做準(zhǔn)備的動詞。

3．根據(jù)句子意思，選擇合適的解釋。

小船一側(cè)（　　），米沙一頭栽（　　）進(jìn)了河里。

側(cè)：A．旁邊

B．偏重

C．斜著

 　

栽：A．移植

B．跌倒

C．安上

D．種

4．根據(jù)課文內(nèi)容，在□中填入標(biāo)點(diǎn)符號，想一想它們的作用并選擇搭配。

“你真是□看人挑擔(dān)不吃力□”

A.省略內(nèi)容

我要淹死了！快□救□命！

B.話沒有說完

他把魚鉤用力一拉□

C.引用

“它一下子把我拖下了水□”

D.聲音延長

5．媽媽有沒有相信米沙所說的話？媽媽希望米沙成為一個怎樣的人？

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048

閱讀短文，完成后面的練習(xí)。

米沙釣魚________

　　米沙一直想去釣魚。這是一個陽光明媚的早晨，他想，大顯身手的機(jī)會到了，于是興沖沖地跑去找媽媽：“媽媽，我要去釣魚�！�

　　“去吧，不過12點(diǎn)鐘以前一定要趕回家吃午飯�！�

　　“我一定能釣到好多條。”

　　“別吹牛！你真是‘看人挑擔(dān)不吃力�！�

　　米沙愉快地吹著口哨向河邊走去，他對自己的本事深信不疑。他登上了小船，放下了魚鉤，一動不動地坐著，兩只眼睛直盯住水面。

　　“魚好像上鉤了，”米沙猶豫不決，“對，一定上鉤了！”他把魚鉤用力一拉……哈哈，一條大魚！他高興極了，心想：我是一個真正的漁夫！他手舞足蹈，小船搖晃起來，他想站穩(wěn)腳跟，可是來不及了，小船一側(cè)，米沙一頭栽進(jìn)河里。魚兒趁機(jī)掙脫魚鉤，游回水里去了。

　　“救命�。∥乙退懒�！快——救——命！”他在水里拼命掙扎。

　　米沙很快被別人救上了岸，但是他并不服輸，回家后他說：“媽媽，你知道我是怎么會掉下水的嗎？”

　　“什么原因？”

　　“一條黑魚足足有二十千克，不，四十千克重，它一下子把我拖下了水……”

　　“是啊，你愛說大話，連魚兒也來嘲笑你了！”媽媽意味深長地說。

1．從文中找出下列詞語的反義詞。

堅(jiān)決果斷——（　�。�

半信半疑——（　�。�

2．從文中圈出米沙釣魚前做準(zhǔn)備的動詞。

3．根據(jù)句子意思，選擇合適的解釋。

小船一側(cè)（　�。�，米沙一頭栽（　�。┻M(jìn)了河里。

側(cè)：A．旁邊

B．偏重

C．斜著

 　

栽：A．移植

B．跌倒

C．安上

D．種

4．根據(jù)課文內(nèi)容，在□中填入標(biāo)點(diǎn)符號，想一想它們的作用并選擇搭配。

“你真是□看人挑擔(dān)不吃力□”

A.省略內(nèi)容

我要淹死了！快□救□命！

B.話沒有說完

他把魚鉤用力一拉□

C.引用

“它一下子把我拖下了水□”

D.聲音延長

5．媽媽有沒有相信米沙所說的話？媽媽希望米沙成為一個怎樣的人？

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

課外閱讀。
給地球爺爺?shù)囊环庑?/STRONG>
　　敬愛的地球爺爺：
　　您好！我是生活在您懷抱的一名四年級的小學(xué)生。您也許會感到奇怪：一個已有50億高齡的大星球怎么會收到一個小學(xué)生寄給您的信呢？但我卻寫了，因?yàn)槲覠釔勰槟�，并決心保護(hù)您。
　　地球爺爺，我熱愛您！黝黑土壤是您的皮膚，為人類提供了各種各樣的食物；江河湖 海是您的血液，為人類提供了賴以生存的水源；埋藏在您身體里的石油、煤和各種礦石，是人類工業(yè)的動力和原料。您把世界屋脊——珠穆朗瑪峰，也安在了我們中國，讓我們可以自豪地說：“瞧，世界之巔就在我們中國！”
　　地球爺爺，我同情您！由于人類的無知和目光短淺，對您曾進(jìn)行過長期的無情的傷害：亂砍濫伐，破壞森林，使您的皮膚受到破壞；亂挖濫采，破壞和浪費(fèi)礦產(chǎn)資源；亂捕濫 殺，造成物種滅絕；工廠大量排放廢氣，破壞了您的臭氧層……
　　唉，人們無情地傷害您，必然會受到教訓(xùn)和懲罰：臭氧層受到破壞，已經(jīng)漸漸稀薄，使 猛烈的陽光直射到人體上，造成傷害；工廠排放的廢氣，變成酸雨，使農(nóng)作物枯萎，建筑物 外表受到腐蝕；干旱使植物不能生長，洪水使房屋倒塌、水土流失，狂風(fēng)使樹木倒下。
　　地球爺爺，您不要傷心，人類正從教訓(xùn)和懲罰中覺醒，“保護(hù)環(huán)境，救救地球”正成為全世界共同的心聲。人類正在采取措施，控制工業(yè)廢氣排出，嚴(yán)禁使用破壞臭氧層的物品；大量種植樹木，醫(yī)治您的創(chuàng)傷；大街上，到處可見保護(hù)環(huán)境，救救地球”的大標(biāo)語……告訴您地球爺爺，人類已經(jīng)把每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”。每年的這一天，我都打扮得干干凈凈，與小伙伴一起參加保護(hù)您的活動。
　　地球爺爺，您放心吧！我雖然人很小，但志向不小，我一定會保護(hù)您的。一個關(guān)心您 的小學(xué)生2005年6月5日
1．本文書信的格式有兩處明顯的錯誤，請你指出來。
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2．請?jiān)谖闹杏谩癬___”畫出總領(lǐng)全文的一句話。
3．文中有兩處用了省略號，請你體會一下它們的用法，選擇正確的答案。
第一處（  ）　　第二處（  ）
A．引文的省略；
B．列舉的省略；
C．說話斷斷續(xù)續(xù)。

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同步練習(xí)冊答案