有一天，愛迪生像是發(fā)現(xiàn)了什么稀奇的事，一邊喊，一邊跑到媽媽面前，仰著圓臉蛋，喘著氣問：“媽媽，媽媽，那只雞……把那么多蛋放在屁股底下坐著……干嗎呀？”媽媽放下手里的活，彎下腰把孩子摟在懷里，笑瞇瞇地說：“孩子，雞媽媽怕那蛋著涼，給他們暖和暖和。”     
     “蛋也怕著涼？也暖和暖和？”    
      媽媽說：“這些蛋跟別的蛋不一樣，是孵小雞的�！�     
     “什么叫孵小雞？”     
     “孵小雞就是讓雞娃娃從蛋殼里鉆出來，你知道嗎？那些像毛茸球似的雞娃娃，全是它們的媽媽孵出來的�！�     
      愛迪生歪著頭，想了想，又問：“是不是把蛋放在屁股底下暖和暖和，小雞就跑出來啦？”     
    “是這樣的，孩子。”    
      這天下午，愛迪生突然不見了，接連好幾個(gè)鐘頭不露面。一家人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，四處尋找也不見他的影子。爸爸找到鄰居的倉庫門前，往里一瞧，嗬！小家伙在人家的倉庫里做了個(gè)窩，窩里放了好幾個(gè)鵝蛋，他一本正經(jīng)地蹲在上面孵小鵝呢？     
      由于愛迪生從小注意各種事情，遇到不明白的問題就要想辦法弄懂，加上長大后的刻苦鉆研，頑強(qiáng)奮斗，終于成了世界聞名的大發(fā)明家。   
1．全文共____個(gè)自然段。   
2．用“——”畫出愛迪生說的話。   
3．愛迪生看見________             ，于是他親自________                       。     
4．愛迪生成為世界聞名的大發(fā)明家的原因是什么？用“～～”畫出文中有關(guān)的句子。

       上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我被老師挑選扮演一部劇中的王子。母親知道后十分高興，和我一起對(duì)臺(tái)詞。然而盡管在家里背得gǔn guā làn shú____                ，可是一到舞臺(tái)上排練，我就忘得yì gān èr jìng____                  。老師不得不撤換了我的角色。解釋說劇中還需要一個(gè)敘述者，讓我去擔(dān)任。老師的話雖然說得很委婉，但是仍然使我難過。特別在看見原來屬于我的“王子”由另外一個(gè)女同學(xué)扮演時(shí)，更是令人傷心！‖    
       那天回家吃午飯時(shí)，我并沒有告訴母親所發(fā)生的一切，可是她已經(jīng)察覺出我的不快。母親沒有提出背臺(tái)詞，而是問我愿不愿意到院子里去散散步。    
       這是一個(gè)陽光明媚的春日，架下的玫瑰花葉正在轉(zhuǎn)綠。我們坐在大榆樹下面，可以看見黃色的蒲公英在草地里一串串地散開，好像為我們的院子輕輕地抹上了一層黃色。母親在一叢蒲公英邊蹲下，提議道：“孩子，我想還是把所有的這些草都拔掉，從現(xiàn)在開始，我們的花園就只留下玫瑰花好了�！彼�邊說邊用力連根拔起一棵蒲公英。
       “可我喜歡蒲公英�！蔽曳磳�(duì)說，“媽媽，所有的花草都是美的，蒲公英也不例外！”     
        這時(shí)候，母親臉色嚴(yán)肅地看著我說：“是的，每一種花草都有各自zhēng qí dòu yàn____            的方式，對(duì)嗎？”她ruò yǒu suǒ sī___                 地問我。    我點(diǎn)了點(diǎn)頭，為自己能說服她而感到高興。     
        孩子     人何嘗不是如此呢     母親十分動(dòng)情地說      并不是每一個(gè)人都可以成為  王子  所以大可不必為此而感到難為情     我眼睛一熱，qíng bú zì jīn____                 地倒在她懷里哭了起來。    
      “你完全能演好新角色！在戲中，講述者和王子一樣重要。”她鼓勵(lì)道。‖    
       演出的那天晚上，我在后臺(tái)有點(diǎn)緊張。就在戲開演前幾分鐘，老師走了過來，對(duì)我說：“蘇珊娜，你媽媽請(qǐng)我把這個(gè)轉(zhuǎn)交給你�！�     
       這是一朵蒲公英，那樣的金黃漂亮。     
       我把它小心翼翼地放在衣服外面的圍裙里，一股暖流涌上心頭，頓時(shí)我信心倍增。     
       演出結(jié)束后，我歡快地回到家里。母親和我熱烈擁抱，夸獎(jiǎng)我演得好。    
       我隨后將已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)皺的蒲公英輕輕擺弄好，放進(jìn)一本大詞典的兩面紙中間，并壓平。‖     
       現(xiàn)在，我已經(jīng)成家并且有了孩子，但我仍然珍藏著那朵夾在詞典中的小蒲公英�！�
1．根據(jù)文中的拼音在橫線上寫詞語。 
2．給文中缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 
3．文中用“‖”分成四段，請(qǐng)寫出第二段的段意。 
                                                                                                                                                      
4．“老師的話雖然說得很委婉，但是仍然使我難過。”什么事使“我”難過？從哪里看出老師的話很“委婉”？
                                                                                                                                                       
5．“我仍然珍藏著那朵夾在詞典中的小蒲公英�！薄拔摇睘槭裁粗两襁�珍藏著那朵小蒲公英？