看圖,把句子補(bǔ)充完整。(不會(huì)寫的字用拼音代替) 小明在____________! A、看電視 B、做飯 C、堆雪人 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022
看圖,把句子補(bǔ)充完整(不會(huì)寫的字用拼音)。
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d%u z4i y2u蝌 蚪 在
__________________游。科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022
看圖,把句子補(bǔ)充完整(不會(huì)寫的字用拼音)。
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j@ng l) z4i c3o d@ sh4ng長(zhǎng) 頸 鹿 在 草 地 上
___________________。科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022
看圖,把句子補(bǔ)充完整(不會(huì)寫的字用拼音)。
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正 在 爬 山。科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀短文,回答問題。
體貼是一種美
如果說(shuō),人最寶貴的東西不是財(cái)產(chǎn)、名譽(yù)、學(xué)歷,而是將體貼之心付諸行動(dòng),并不言過(guò)其實(shí)。
有一年,我到美國(guó)出差,為了節(jié)約,借住在一位女性的公寓內(nèi)。第一天去時(shí),碰巧女主人有事外出,她把鑰匙交給管理員,交代讓我進(jìn)去。我跟在管理員的背后,心里七上八下地想,主人不在家,是否搬到旅館比較妥當(dāng)?想著想著已到達(dá)門前,赫然看到門外掛著一塊牌子,上面寫著:歡迎光臨。
看到這塊門牌,讓單身在外的我心中一陣喜悅。走進(jìn)臥房,剛送洗回來(lái)還打著包的床單和粉紅的枕頭已放在床上,上面放著一張紙條寫著:“祝你有個(gè)甜美的夢(mèng)!
走進(jìn)廚房,冰箱里放滿了食物,窗邊的一塊大理石上寫著:“為你準(zhǔn)備的食物,請(qǐng)盡情享用。但當(dāng)我要回來(lái)時(shí),請(qǐng)將冰箱裝滿,也讓歸來(lái)的我能飽餐一頓!
桌上還有一張便條,上面有附近醫(yī)院、市場(chǎng)、自助餐廳的詳細(xì)地圖,公寓內(nèi)住戶的職業(yè),以及有困難時(shí)該請(qǐng)教誰(shuí),都做了詳細(xì)記載。
看到這些,我極其開心,因?yàn)樗绱藶樗酥,即使是一點(diǎn)心意,也能撫慰人心。
1.給加粗的字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音
[ ]
盡情(A.j!n B.j@n) | 即使(A.j0 B.j@) |
附近(A.f( B.f)) |
2.根據(jù)下面詞語(yǔ)的解釋,給文中加粗的詞語(yǔ)選擇正確的解釋
[ ]
赫然:(1)形容令人驚訝或引人注目的事物突然出現(xiàn)。
(2)形容大怒。
3.先把句子補(bǔ)充完整,再造句。
如果你幫助了別人,______________________________
如果你遇到了困難,______________________________
如果——__________________________________________
4.文中女主人把體貼之心付諸了哪些行動(dòng)?請(qǐng)概括地寫出來(lái)。
____________________________________________________
5.作者認(rèn)為人最寶貴的東西是什么?
________________________________
6.你做過(guò)將體貼之心付諸行動(dòng)的事嗎?有什么體會(huì)?
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閱讀理解
大力神赫拉克勒斯的故事大力神赫拉克勒斯從小受到母親的熏陶,心地善良,正直勇敢。
有一次,他路過(guò)伊利斯城邦時(shí),看到國(guó)王頒布的榜文,榜文講,誰(shuí)如果能在一天之內(nèi)將國(guó)王的牛棚打掃干凈,就能得到國(guó)王牛群的十分之一的獎(jiǎng)賞。不知底細(xì)的人以為這定是一宗不會(huì)虧本的買賣,其實(shí),國(guó)王的牛棚由于長(zhǎng)年失修而
p^ l4n b) k1n( 。锩骐m然飼養(yǎng)了3000頭牛,但是不知何故,每頭牛都g( sh^u r* ch2i( 。B一頭肥壯的牛都很難見到。而且,因?yàn)槌D隂]有打掃,牛糞堆積如山,又臟又臭,一個(gè)人別說(shuō)用一天的時(shí)間,就是用三天的時(shí)間也根本不可能清理干凈。更何況,國(guó)王乃一國(guó)之主,萬(wàn)一誰(shuí)要是真打掃干凈了,又怎保國(guó)王不會(huì)出爾反爾?明擺著,國(guó)王就是想讓那些傻瓜給他白干活。赫拉克勒斯打聽到這些情況后,決定戲弄一下這位貪婪的國(guó)王。
他撕下榜文,晉見了國(guó)王,國(guó)王看到這個(gè)儀表堂堂的年輕人,斷定赫拉克勒斯就是貪圖
r$ng hu2 f) gu@( 。┒鴣(lái)。國(guó)王不做多想,也沒有認(rèn)真打聽這位青年的來(lái)歷。為了防止國(guó)王賴賬,赫拉克勒斯與國(guó)王談妥后,寫下契約,言明雙方不得后悔。
其實(shí),赫拉克勒斯早就有打掃牛棚的錦囊妙計(jì)。他把牛棚的隔板拆掉,在牛棚旁邊挖了一條溝,引來(lái)河水,沒半天時(shí)間就把牛棚洗得
g1n g1n j@ng j@ng( 。K匦卵b上了隔板,牛棚煥然一新?墒菄(guó)王賴賬了,他不僅不履行自己的諾言,反而一口咬定他從沒說(shuō)過(guò)要給這么多賞賜。赫拉克勒斯一怒之下趕走國(guó)王,長(zhǎng)期受到國(guó)王欺壓的老百姓,無(wú)不拍手稱快。(
1)根據(jù)拼音,在文中的括號(hào)里填上詞語(yǔ)。。
2)根據(jù)故事內(nèi)容,把句子補(bǔ)充完整。、龠@樣又臟又臭的牛棚,即使用上三天時(shí)間,
_________________。、趪(guó)王之所以要發(fā)這樣的榜文,
____________________________。③赫拉克勒斯撕下榜文,不是為了
_________________,而是為了__________________。。
3)赫拉克勒斯打掃牛棚的錦囊妙計(jì)的具體內(nèi)容是什么?__________________________________________________________
(
4)你敬佩赫拉克勒斯嗎?為什么?__________________________________________________________
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閱讀短文,并按要求作答。
(一)________我家有一片翠綠幽美的竹園。它四季常綠,美麗多姿,令人陶醉。我愛我家的竹園。
春天,鵝黃的新筍從土壤里鉆出來(lái),像一只只剛出殼的小雞一樣漂亮,過(guò)三四個(gè)星期,逐漸變成了一支支墨綠的新筍,接著變成嫩綠的新竹。那三四支老竹圍著新竹,像保護(hù)自己的兒女一樣。小麻雀在茂盛的竹葉里飛來(lái)飛去,“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說(shuō):“這個(gè)地方真美!”
到了盛夏,竹園更顯得可愛。陽(yáng)光透過(guò)茂密的竹葉縫隙,照在地上,從遠(yuǎn)處看,像一片片碎銀鋪在地上。成林的竹子舒展著長(zhǎng)臂,好像在向人們招手,又仿佛在說(shuō):“大熱天,你們到這里來(lái)歇息吧!
到了秋高氣爽的季節(jié),從地里鉆出淡黃的馬鞭筍,給人們又添了一碟小菜。有時(shí),竹子叫秋風(fēng)把自己身上的舊葉換掉,飄落的竹葉像一位美麗的姑娘表演“天女散花”。
冬天,別的樹葉子落光了,可竹子還是那樣清秀挺拔,深綠的葉子笑容滿面地迎接嚴(yán)霜白雪。雪后,綠葉上積滿了厚厚的白雪,彎彎的枝條低垂著,微風(fēng)吹過(guò),雪末兒窸窸窣窣地下落,大地一片銀裝素裹。
我愛竹園,更愛竹子,因?yàn)樗募境>G,富有頑強(qiáng)的生命力,它給我們帶來(lái)勃勃的生機(jī),帶來(lái)綠色的希望。
(
1)給短文取個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。(寫在橫線上)(
2)作者是按________順序來(lái)描寫竹園的景色的。(
3)把文中你認(rèn)為寫得最優(yōu)美的一個(gè)句子抄在橫線上,并說(shuō)說(shuō)理由,再仿寫一句。__________________________________________________
摘抄:
_____________________________________________理由:
_____________________________________________仿寫:
_____________________________________________(
4)“我”愛竹園、竹子是因?yàn)?/FONT>________________________________________________________________
。(二)雨中漫步
天,下著蒙蒙的細(xì)雨,我和家人在雨中漫步。
路上的行人不多,出來(lái)的大多是些年輕人,他們打著傘,像一朵朵小花,漂浮在大街上。馬路被雨水沖洗得亮晶晶的,像一條長(zhǎng)河。行駛的汽車好似疾馳的艦艇,濺起了道道水簾。
雨在下著,下著……
我們來(lái)到了省體育場(chǎng)。這是一組龐大的現(xiàn)代化建筑群,在雨中顯得氣勢(shì)磅礴。體育場(chǎng)外
21桿彩旗隨著風(fēng)在不停地?fù)u曳。橢圓形的體育場(chǎng)像一艘巨大的飛碟,乳白的外墻上鑲嵌著藍(lán)寶石似的玻璃,門口站立著15根紅色的大理石“擎天柱”,里面是寬闊的足球場(chǎng),它在細(xì)雨中似乎比以前更清潔了。幾個(gè)男孩正在雨中踢球,他們左一腳右一腳,一會(huì)兒凌空抽射,一會(huì)兒倒地倒鉤,簡(jiǎn)直和世界明星一樣,足球場(chǎng)周圍環(huán)繞著五顏六色的人行道像一條條“彩帶”,“彩帶”之間的綠草和鮮花,經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,更加明艷,更加?jì)趁。走進(jìn)花壇就像和外界隔了道天然屏障,這里的空氣令人神清氣爽。體育場(chǎng)南面是省政府大樓,猶如兩枚正待發(fā)射的火箭,高高聳立在那里。
東面是省圖書館,它的主體像一本打開的書,頂部裝飾著
8本小冊(cè)子,顯得與眾不同,非常精致美觀。雨在下著,下著……
不知不覺我們來(lái)到了軍區(qū)大院。雨滴摻著樹葉的味道,滴了下來(lái)。大粒的雨滴有的鉆到我的衣服里,感覺很涼爽;有的落到地上,濺起了不大不小的水花。大院深處,用大理石砌成的國(guó)旗臺(tái)被雨水沖刷得一塵不染。樹枝在舒展,葉子上的灰塵也被沖得無(wú)影無(wú)蹤,煥發(fā)著盎然的光彩。草坪里的小草抽出了許許多多嫩綠的新芽,在雨中顯得那樣醒目,上面閃爍著晶瑩的水珠,像嵌在地毯上的鉆石。仔細(xì)一看,草叢中還冒出了一叢叢、一簇簇土黃色的小蘑菇,像一把把撐開的雨傘,為小草擋著細(xì)雨,有幾只小鳥在草叢里蹦來(lái)蹦去,好像在跳狂歡節(jié)的舞蹈,鳥兒們不時(shí)“啾啾”地叫兩聲,又像在評(píng)論這雨中美景。噴水池邊,雨水落下形成一圈圈的波紋,睡蓮用美麗的花朵來(lái)迎接這場(chǎng)細(xì)雨,假山上的景物散發(fā)著新的活力。
雨還在不停地下著,下著……
回到家里,隔窗望著淅淅瀝瀝的小雨,覺得再也沒有什么能比在雨中漫步更富有情趣。
窗外的雨還在下著,下著……
(
1)把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。亮( 。ā 。 ∫唬ā 。ā 。
一( 。ā 。 鈩(shì)( 。ā 。
無(wú)( 。o(wú)( ) 神( 。猓ā 。
(
2)作者漫步在雨中,按時(shí)間順序分別描寫的景物________、________、________。(
3)摘抄文中的兩句比喻句。________________________________________________
________________________________________________
(
4)讀了這篇文章,你體會(huì)到了作者什么樣的思想感情?_________________________________________________
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