閱讀短文，完成練習(xí)。

　　突然，一陣毛毛雨從天上飄下來，一顆雜草警覺地抬起頭，看了看天說：“不對呀！大晴天怎么會下雨呢？”

　　這時，一個洪亮的聲音響起來：“這不是毛毛雨，而是化學(xué)除草劑（j@），是專門用來收拾你們的。”雜草問：“你是誰？”“我是噴霧器大夫�！眹婌F器一邊噴灑除草劑，一邊大聲說：“平時你們欺侮小稻秧，現(xiàn)在輪到你們倒霉了。”

1．選字填空。

　　　　顆　　　　棵

一（　�。╇s草　　一（　　）星星　　一（　�。┧蓸�

一（　�。�黃豆　　一（　�。┭例X　　一（　�。┨枪�

2．為加粗的字選擇正確的讀音。

警覺（ji4o ju6）　　噴灑（s3 sh3）

欺負（fu f)）　　專門（zu3n zhu1n）

3．照樣子，改寫句子，使句意不變。

例：不對呀！大晴天怎么會下雨呢？

不對呀！大晴天不會下雨。

（1）我們剛到大田，還需要營養(yǎng)，怎么可以交給你呢？

________________________________________________

（2）中秋節(jié)到了，蘇東坡怎么能不思念家鄉(xiāng)親人呢？

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4．仿寫句子。

（1）這不是毛毛雨，而是化學(xué)除草劑。

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（2）噴霧器一邊噴灑除草劑，一邊說。

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閱讀短文，回答問題。

　　如果我們能夠認真觀（察、查），到處都會（發(fā)明、發(fā)現(xiàn)）大自然的語言。

　　天上的白云高高飄游，明天的天氣一定十分晴朗，你盡可以放心地外出游玩。

　　地上的螞蟻匆匆忙忙地往高處搬家，你出門時千萬要把雨具帶上。不然，馬上來臨的傾盆大雨會把你淋成“落湯雞”。大雁編隊南飛，那是告訴你：秋天到了！如果你砍倒一（棵、顆）大樹，那橫截面上的圓圈就告訴你，它活了多少歲。

　　的確，大自然有豐富的語言。它用自己的語言告訴你，我們這個世界多么奇妙。雖然大自然的語言與我們的語言不一樣，但是并不難理解。只要細心觀（察、查），認真思考，（刻、克）苦學(xué)習(xí)，就會聽得見。

1．根據(jù)上下文選擇合適的字或詞，把錯誤的劃去。

2．用下面的詞寫一句話。

如果_____________________________________________

3．根據(jù)文章內(nèi)容填空。

螞蟻搬家，是在告訴我們___________________________

大雁南飛，是在告訴我們___________________________

4．請選擇，在你認為正確的答案后畫“√”。

①大自然的語言指大自然對我們說的話。（　�。�

②大自然的語言指的是生物隨季節(jié)變化而產(chǎn)生的現(xiàn)象。（　�。�

閱讀短文，回答問題

　�、僭谖覀冃�園的東南角上，有一個美麗的花壇。

　�、诿慨�(dāng)萬紫千紅的春天來臨時，花壇里的桃樹就伸展出無數(shù)條枝丫來。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個枝丫，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。如果你撥開茂密的花叢，還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命雖然弱小，但朝氣蓬勃，充滿了活力。

　�、巯娜諄砼R，花壇又換了另一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周，就像一個個新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流夾背時，就會很自然地來到這些柳樹下避暑，不過片刻，就會感到渾身清涼舒爽，剛才那種熱意，早已消散得無影無蹤了。

　�、荜囷L(fēng)蕭瑟的秋天，花壇里到處是枯枝敗葉，可就在這落葉中間，幾株菊花隨風(fēng)擺動，不時發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香�；▔�中的菊花雖然為數(shù)不多，但受到我們同學(xué)的贊賞，因為它有著傲霜斗雪的性格。

　�、菀荒甑哪┘尽�—冬天降臨了。雪花紛飛，百花凋零。在這寒冬臘月里，惟獨紅梅堅強不屈地生存著。那一棵棵紅梅猶如一個個鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中，競相怒放，難怪人們要常用它來比喻那些英雄豪杰了。

　�、尬覀冃�園的這個花壇神奇而美妙，一年四季有各式各樣的花草樹木，時刻給我們以美的享受。

1．文章用哪個標(biāo)題最合適？選一個打上“√”。

（1）美麗的校園（　　）

（2）校園一角（　�。�

（3）我愛校園（　�。�

2．“幽香”的“幽”字，按部首查字法，先查（　�。┎�，再查（　�。┊�。按音序查字法，先找大寫字母（　�。�。

3．解釋下列詞語。

（1）爭先恐后：_______________________

（2）競相怒放：_______________________

4．用“‖”給短文分段，并寫出每段大意。

5．閱讀第②～第⑤自然段，盡量用文中詞語填空。

本文以（　�。┳兓癁轫樞颍�分別選取了有代表性的花草樹木加以描繪。春季著重寫了（　　）的桃花和（　�。┑男〔�；夏季著重寫了（　�。┑牧鴺�；秋季著重寫了（　�。┑木栈�；冬季著重寫了（　�。┑募t梅。

6．用“加粗”在文中畫出兩句比喻句，用“——”畫出一句擬人句。