霧里看花(辨字組詞正確的一項是)。 ①駕 架 騰云( 。╈F 。ā 。┳印 。ā 。偂 ¤F( 。 ②幻 幼 ( )兒園 。ā 。┫搿 簦ā 。 。ā 。┬ A、①駕;駕;架;架;②幼;幻;幻;幼 B、①駕;架;駕;架;②幻;幼;幻;幼 C、①駕;架;駕;架;②幼;幻;幻;幼 D、①駕;架;架;駕;②幼;幻;幼;幻 |
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:期末沖刺100分 語文 二年級(上)人教版新課標(biāo) 人教版新課標(biāo) 題型:048
讀一讀,做一做。
找網(wǎng)吧如今人人都談上網(wǎng),就連寄居在人家屋檐下的燕子也深受感染,產(chǎn)生了上網(wǎng)的念頭。這不,燕子正到處尋找網(wǎng)吧呢!
燕子飛到樹林,看見一只蜘蛛正在專心(致 至)志地織網(wǎng),便有禮貌地問道:“您這兒是網(wǎng)吧嗎?”蜘蛛回答說:“我這是蜘蛛網(wǎng),可不是什么網(wǎng)吧!”
燕子飛過樹林來到小河邊,看見一條鯉魚在水里自由自在地游著。它飛上前問:“鯉魚大哥,你上網(wǎng)嗎?”“我才不愿意上什么網(wǎng)呢!我有個好伙伴就是被網(wǎng)捉走的!闭f罷,尾巴一甩,隱入水中不見了。燕子碰了一鼻子灰,感到很掃興。這時飛來一只山雀,得知燕子的苦惱后,山雀對燕子說:“原來你想上網(wǎng)啊,不用找了,我們地球上的一切本來就是一張網(wǎng),大家都生活在網(wǎng)里,互相照顧,保持平衡,誰也離不開誰!
燕子糊涂了,難道蜘蛛、鯉魚、山雀所說的“網(wǎng)”各有所指?
這時,走來一位山羊博士,燕子和它談了自己的疑(或 惑)。山羊博士笑道:“蜘蛛織的網(wǎng)是用來捕捉飛蟲的,鯉魚說的網(wǎng)是(漁 魚)民打魚用的網(wǎng),山雀說的是食物網(wǎng),也叫食物鏈。而你所要找的是人類的互聯(lián)網(wǎng),它們之間有天大的差別呢!”燕子聽后,似懂非懂地飛走了。
1.查字典,給下列加粗字注音。
屋檐( 。 「染( 。 ∈澄鏈( 。
2.用“_____”畫出文中括號里恰當(dāng)?shù)淖帧?/P>
3.辨字組詞。
4.燕子為什么會萌生上網(wǎng)的念頭(用文中的話回答)?
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5.蜘蛛、鯉魚、山雀所說的“網(wǎng)”各指什么?
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6.你認(rèn)為燕子能找到網(wǎng)吧嗎?為什么?
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科目:小學(xué)語文 來源:能力拓展練習(xí)小學(xué)語文 三年級下 題型:022
辨字組詞很有趣。
端 瑞 喘
____正 ____雪 開____
____息 ____氣 尖____
科目:小學(xué)語文 來源:課課大考卷·新課標(biāo)小學(xué)語文四年級上 題型:048
短文閱讀我會做。
坐中國船1919年6月的一天,在重慶朝天門碼頭,一只木船靠岸了。準(zhǔn)備去上海的陳毅和其他幾個青年,一一走出船艙,登上碼頭的最高處,欣賞祖國的大好河山。
不一會兒,陳毅卻皺起了眉頭。他的目光掠過河岸,盯著掛有外國旗子的軍艦,氣憤地說:“美麗的祖國,卻在外國列強(qiáng)的鐵蹄下慘遭蹂躪!”
不幾天,聯(lián)系船票的人回來告訴大家:“去上海,有三家輪船公司的船,一家是日本人辦的,給乘客贈送洋傘;一家是英國人辦的,給乘客贈送床單;還有一家是中國人辦的,大概是賠了本,沒有什么送給乘客。”
大家在坐船的問題上爭論起來。
有的主張坐日本人或英國人的船,因為可以得到點(diǎn)洋貨。陳毅對大家說:“北京爆發(fā)了‘五四’運(yùn)動,反對帝國主義列強(qiáng)對中國的欺侮。重慶人民也正在抵制日貨,聲援北京愛國青年。在這種時候,我們怎能為了一點(diǎn)洋貨去坐外國船呢?這還有一點(diǎn)民族氣節(jié)嗎?”大家都覺得陳毅說得句句在理,一致決定坐中國船去上海。
1
.辨字組詞。岸( 。 ∝洠ā 。 ÷樱ā 。 「牛ā 。
崖( ) 貸( 。 觯ā 。 】ā 。
2
.聯(lián)系上下文解釋詞語。(
1)蹂躪:________________(
2)欺侮:________________3
.陳毅為什么皺起了眉頭?________________________________
4
.短文主要寫了________________的事,表達(dá)了陳毅________________。湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
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