整理下面排列錯亂的句子，連成一段話。正確的順序是
（　�。┗睒湄澙返厮蔽禾斓母事叮痪镁椭l發(fā)青，很快展出嫩葉，抽出嫩枝。
（　�。┟慨�(dāng)槐花開放時(shí)，一串串的槐花骨朵似累累葡萄串，先是黃白色，一夜工夫就變成銀白了。
（　�。┠氵�沒走近它，就會聞到槐花散發(fā)的濃郁撲鼻的香味。
（　�。┣迕鞴�(jié)過后，天氣漸暖，春雨絲絲。
（　�。┗比~是橢圓形的，又薄又軟，放在嘴邊，還能吹出各種悅耳的小曲。
（　�。┻h(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一棵棵的槐樹，簡直是一座座花山。
（　�。┱淮旁谧爝�，用舌頭舔舔，甜滋滋的；放在鼻子上聞一聞，心像醉了一般。

A、2；3；5；1；4；7；6
B、2；3；1；5；7；4；6
C、3；2；5；1；7；4；6
D、2；3；5；1；7；4；6
D
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題

整理下面排列錯亂的句子，連成一段話，把序號寫在括號里。
（　�。┗睒湄澙返厮蔽禾斓母事�，不久就枝條發(fā)青，很快展出嫩葉，抽出嫩枝。
（　�。┟慨�(dāng)槐花開放時(shí)，一串串的槐花骨朵似累累葡萄串，先是黃白色，一夜工夫就變成銀白了。
（　�。┠氵�沒走近它，就會聞到槐花散發(fā)的濃郁撲鼻的香味。
（　�。┣迕鞴�(jié)過后，天氣漸暖，春雨絲絲。
（　�。┗比~是橢圓形的，又薄又軟，放在嘴邊，還能吹出各種悅耳的小曲。
（　　）遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一棵棵的槐樹，簡直是一座座花山。
（　�。┱淮旁谧爝�，用舌頭舔舔，甜滋滋的；放在鼻子上聞一聞，心像醉了一般。

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題

整理下面排列錯亂的句子，連成一段話，把序號寫在括號里。
（　�。┯袝r(shí)候前往稻田找谷子，有時(shí)候飛進(jìn)樹林吃果子，冬天就吃草根。
（　�。┟利惖镍x鴦在山光水色里過著幸福的生活。
（　�。┩胬哿�，又一對對地停在潔白的溪石上整理著美麗的羽毛。
（　�。┑桨�，它們一對對地去尋找食物。
（　�。┨煲涣辆吞M(jìn)溪里洗澡、游泳、追逐、嬉鬧。
（　�。┤缓缶o靠著，頸交頸地歇息。

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科目：小學(xué)語文 來源：模擬題 題型：填空題

把下面排列錯亂的句子，整理成一段通順的話，把序號寫在括號里。
（　�。┮贿B幾天的觀察，結(jié)果都一樣。
（　�。┯谑桥ｎD想，能不能根據(jù)太陽的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，做一個(gè)準(zhǔn)確的太陽鐘呢？
（　�。┡ｎD十歲時(shí)就十分注意觀察。
（　�。┌矸艑W(xué)時(shí)自己的影子卻轉(zhuǎn)到另一邊去了。
（　�。┻@給牛頓很大的啟發(fā)，他明白了太陽的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。
（　�。┯幸惶�，他注意到早晨上學(xué)時(shí)自己的影子在左邊。

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科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：022

把下面排列錯亂的句子，整理成一段通順的文字。

（　�。┻@塊園地的四面圍著柳枝籬笆。

（　�。〾锸且豢糜忠豢玫男訕�、桃樹、梨樹。

（　�。┛蜃永镞�搭了幾鋪黃瓜架，累累連連的黃瓜秧爬滿架子。

（　�。┒鴫ν�，是楊樹、柳樹、榆樹、槐樹。

（　�。┗h笆上爬滿了豆角秧，豆角秧里還夾雜著喇叭花藤蘿，像密封的四堵墻。

（　�。〾飰ν獾臉淠�，就好像給這四堵墻鑲上了兩道鐵框。

（　　）架子底下，橫七豎八地爬滿了南瓜秧，石磙子大的南瓜靜靜地躺在那兒。

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科目：小學(xué)語文 來源：小學(xué)語文一日一練（三年級下學(xué)期） 題型：022

把下面排列錯亂的句子，按事情的發(fā)展順序重新排列，整理成一段通順、連貫的短文

（　�。┪覀兿确至斯�。力氣大的李剛、劉勇等同學(xué)負(fù)責(zé)給自行車打氣，張悅在“義務(wù)打氣”的牌子旁邊進(jìn)行宣傳，楊娜同學(xué)記錄打氣的次數(shù)。

（　　）天色漸漸地暗了下來，活動結(jié)束了，我們一共為30多輛自行車打了氣。大家都感到：用自己的勞動為別人帶來方便，是一件快樂的事。

（　�。┬瞧诹挛�，我們參加社會實(shí)踐活動的幾個(gè)同學(xué)拿著氣筒到街上為過往的騎車人服務(wù)。

（　�。﹦偡滞旯�，一位老奶奶就推著一輛三輪車走過來，對我們說：“小朋友，能把氣筒借給我用一用嗎？”我急忙說：“老奶奶，讓我?guī)湍o車打氣吧！”老奶奶看著被打足了氣的車，高興地說：“孩子們，真是太謝謝你們啦！”

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：022

把下面排列錯亂的句子，按事情的發(fā)展順序重新排列，整理成一段通順、連貫的短文

（　　）我們先分了工。力氣大的李剛、劉勇等同學(xué)負(fù)責(zé)給自行車打氣，張悅在“義務(wù)打氣”的牌子旁邊進(jìn)行宣傳，楊娜同學(xué)記錄打氣的次數(shù)。

（　�。┨焐珴u漸地暗了下來，活動結(jié)束了，我們一共為30多輛自行車打了氣。大家都感到：用自己的勞動為別人帶來方便，是一件快樂的事。

（　�。┬瞧诹挛�，我們參加社會實(shí)踐活動的幾個(gè)同學(xué)拿著氣筒到街上為過往的騎車人服務(wù)。

（　�。﹦偡滞旯�，一位老奶奶就推著一輛三輪車走過來，對我們說：“小朋友，能把氣筒借給我用一用嗎？”我急忙說：“老奶奶，讓我?guī)湍o車打氣吧！”老奶奶看著被打足了氣的車，高興地說：“孩子們，真是太謝謝你們啦！”

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：022

把下面排列錯亂的句子，整理成一段通順的文字。

（　�。┻@塊園地的四面圍著柳枝籬笆。

（　�。〾锸且豢糜忠豢玫男訕�、桃樹、梨樹。

（　�。┛蜃永镞�搭了幾鋪黃瓜架，累累連連的黃瓜秧爬滿架子。

（　�。┒鴫ν�，是楊樹、柳樹、榆樹、槐樹。

（　�。┗h笆上爬滿了豆角秧，豆角秧里還夾雜著喇叭花藤蘿，像密封的四堵墻。

（　�。〾飰ν獾臉淠�，就好像給這四堵墻鑲上了兩道鐵框。

（　�。┘茏拥紫�，橫七豎八地爬滿了南瓜秧，石磙子大的南瓜靜靜地躺在那兒。

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科目：小學(xué)語文 來源：第七冊 四年級上學(xué)期 題型：022

把下面排列錯亂的句子，整理成一段通順的話，并根據(jù)內(nèi)容填空

（　　）蜜蜂飛到花叢中，忙著采蜜傳粉。

（　�。┖髞硖一▊兌冀Y(jié)出了碩大的桃子，只有這朵花凋謝了。

（　�。┐禾�，桃花盛開了。

（　�。┨一▊儚堥_笑臉，歡迎蜜蜂的光臨，并把自己最好的花蜜送給蜜蜂，作為對蜜蜂傳粉的酬謝。

（　　）自私不僅失去了朋友，同時(shí)也毀掉了自己。

（　�。┲挥幸欢涮一�，舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花粉。當(dāng)蜜蜂飛到它的花蕊時(shí)，它便大叫大喊：“去！去！去！你們這些討厭的家伙，別想從我這兒得到一點(diǎn)兒好處！”并且拼命地?fù)u動著花枝，把蜜蜂趕跑了。

    這篇小短文是按________順序連段成篇的。

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：022

把下面排列錯亂的句子，整理成一段通順的話，并根據(jù)內(nèi)容填空

（　�。┟鄯滹w到花叢中，忙著采蜜傳粉。

（　�。┖髞硖一▊兌冀Y(jié)出了碩大的桃子，只有這朵花凋謝了。

（　�。┐禾�，桃花盛開了。

（　�。┨一▊儚堥_笑臉，歡迎蜜蜂的光臨，并把自己最好的花蜜送給蜜蜂，作為對蜜蜂傳粉的酬謝。

（　�。┳运讲粌H失去了朋友，同時(shí)也毀掉了自己。

（　�。┲挥幸欢涮一ǎ岵坏媒o蜜蜂一點(diǎn)兒花粉。當(dāng)蜜蜂飛到它的花蕊時(shí)，它便大叫大喊：“去！去！去！你們這些討厭的家伙，別想從我這兒得到一點(diǎn)兒好處！”并且拼命地?fù)u動著花枝，把蜜蜂趕跑了。

    這篇小短文是按________順序連段成篇的。

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：022

把下面排列錯亂的句子，整理成一段連貫通順的話，將序號填在括號里。

（　　）我用筆使勁在紙上劃了幾下，還是寫不出來。打開筆桿一看，哎呀，沒油了。

（　�。├蠋熯@句話，使全班同學(xué)的目光都向我掃過來，我低下了頭。

（　�。┧匆娢覕Q開的筆桿，頓時(shí)明白了，對我小聲說：“是筆沒油了吧?我還有一支，你用吧�！闭f著，就把筆放在了我的桌子上。

（　�。┪艺龑χP發(fā)愣時(shí)，被王老師看見了，他嚴(yán)厲地問：“張建，你怎么還不快寫?”

（　�。┳谖仪懊娴睦顝�(qiáng)回過頭問我：“馬濤，怎么了?”我沒吭聲。

（　�。┠翘煺Z文考試時(shí)，我正在答卷，突然我的圓珠筆寫不出字了。

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同步練習(xí)冊答案