連一連。
a各種各樣的   風(fēng)景區(qū)     
b聞名中外的   圖形       
c又寬又長的   巖石       
d奇形怪狀的   馬路   

A、a——圖形;b——馬路;c——風(fēng)景區(qū);d——巖石
B、a——馬路;b——風(fēng)景區(qū);c——圖形;d——巖石
C、a——圖形;b——風(fēng)景區(qū);c——馬路;d——巖石
D、a——巖石;b——風(fēng)景區(qū);c——馬路;d——圖形
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

辨認(rèn)方向

       小松鼠迷路了,急得大聲哭。遠(yuǎn)處的小牛聽見,找到小松鼠,說:“你要學(xué)會辨認(rèn)方向。記住:早晨,太陽從東方升起來,傍晚,太陽到西邊落下去;樹葉密的一邊是南,樹葉稀的一邊是北!
       小松鼠找到回家的路,把事情的經(jīng)過告訴松鼠媽媽,松鼠媽媽高興地說:“你真聰明!”
1.選詞填空。
     早晨  西邊  傍晚  東方
      a.(    ),太陽從(    )升起來。
      b.(    ),太陽到(    )落下去。
2.連一連。
     樹葉密的一邊   北
     樹葉稀的一邊   南
3.如果你迷路了,你會怎么辦?
     ________________________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

小小閱讀園。


藍(lán)天是白云的家。
樹林是小鳥的家。
小河是魚兒的家。
泥土是種子的家。
我們是祖國的花朵,
祖國就是我們的家。

1.寫出兒歌中的整體認(rèn)讀音節(jié)。
___________________________________________________________________
2.仔細(xì)讀兒歌,連一連。


A.泥土     B.藍(lán)天     C.樹林     D.小河
3.祖國是我們的家,請寫一句話送給我們的祖國。
___________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀。

上網(wǎng)

  如今人人都上網(wǎng),連寄居在人家屋檐下的燕子也受到感染,產(chǎn)生了構(gòu)建網(wǎng)吧的設(shè)想,于是她開始四處尋找“網(wǎng)蟲”。
  她飛到樹林,見一只蜘蛛正在專心致志地織網(wǎng),便親切地問:“你上網(wǎng)嗎?”蜘蛛沒好氣地答道:“你沒看見嗎?我這不是正織著網(wǎng)嘛!”
  燕子悻悻地離開了。她飛到小河邊,看見一條鯉魚,就問:“鯉魚大哥,你上網(wǎng)嗎?”“對不起,我可不愿意上什么網(wǎng),我有個伙伴就是被網(wǎng)捕去的!闭f罷,鯉魚尾巴一甩就隱入水中不見了。
  燕子碰了一鼻子灰,感到很掃興。這時飛來一只山雀,知道了事情的原委,說:“原來你所說的網(wǎng)是無形的,不過這樣就更不需要特意去上什么網(wǎng)了,因為我們地球上的一切生物本來就生活在一張無形的大網(wǎng)上,大家互相依存,互相制約,保持著生態(tài)的平衡,誰也離不開誰!”
  燕子迷惑了,他們幾個所說的網(wǎng)各指什么呢?
  小猴看出了燕子的心思,就說:“讓我告訴你吧,蜘蛛說的是蜘蛛網(wǎng),鯉魚說的是魚網(wǎng),小山雀說的是生物食物網(wǎng),與你說的電腦因特網(wǎng)區(qū)別都很大哩!”  
1.寫出下列詞語的近義詞。
掃興——(  )    心思——( 。
2.連一連。
A.蜘蛛說的網(wǎng)    、 電腦因特網(wǎng)
B.鯉魚說的網(wǎng)    、谥┲刖W(wǎng)
C.小山雀說的網(wǎng)   、埕~網(wǎng)
D.燕子說的網(wǎng)    、苌锸澄锞W(wǎng)
3.第一自然段中的“網(wǎng)蟲”是

[     ]

A.網(wǎng)上的蟲子。    
B.網(wǎng)上的動物。   
C.喜歡上網(wǎng)的動物。 
4.選擇。
A.疑問句    B.反問句    C.設(shè)問句
畫線句子①是( 。;   畫線句子②是(  )。 
5.讀句子,用畫線詞造句。 
她飛到樹林,見一只蜘蛛正在專心致志地織網(wǎng)。
專心致志——______________________________________________。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:連線題

讀一讀,把合適的詞語連一連。     
波浪滾滾的        大河     
大大小小的        船     
各種各樣的        原野     
鮮花盛開的        魚

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:046

連一連,把相應(yīng)的大寫字母填入括號里。

高深的(  )

A.情景

崇高的( 。

B.地方

深厚的( 。

C.影響

動人的(  )

D.學(xué)識

遙遠(yuǎn)的( 。

E.感情

深遠(yuǎn)的( 。

F.敬意

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同步練習(xí)冊答案