一錘定音(選擇正確讀音的一項填空)。 1.chéng shèng 橋北來了一乘( 。┺I子。 我們乘( )車時要主動給老人讓座。 2.dǎo dào 盤古累得倒( )了下去。 早上,我?guī)蛬寢?STRONG>倒( 。├ A.1.chéng;shèng;2.dǎo;dào B.1.shèng;chéng;2.dào;dǎo C.1.chéng;shèng;2.dào;dǎo D.1.shèng;chéng;2.dǎo;dào |
科目:小學語文 來源:期末題 題型:單選題
科目:小學語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048
我會讀短文。
鳥的天下青島湖是鳥的天下。每年五月,大批的鳥兒從南方飛來,于是小島上擠滿了各種各樣的鳥。一眼望去,島上密密麻麻的鳥窩一個挨一個,數(shù)也數(shù)不清。窩里窩外,到處是玉白色的、青綠色的、淡灰色的鳥蛋。一個月后,各種各樣的毛茸茸的小鳥陸陸續(xù)續(xù)破殼而出,這是鳥島最熱鬧的季節(jié)。
(
1)我會選擇正確是答案,打上T。“鳥的天下”還可以說成:
①鳥的天空( )
②鳥的王國( 。
③鳥的樂園( 。
(
2)我會在文中劃出表示鳥“多”的詞語。科目:小學語文 來源:隨堂大驗收小學語文第十冊 題型:048
閱讀短文,按要求做題
雷雨夏日的中午,連空氣也發(fā)燙。筆直的大道,無遮無蓋地暴曬在陽光下。路旁的幾株柳樹熱得無精打采,低垂著枝條。柏油路軟綿綿的,一腳踩出一個淺淺的腳印。一串汗珠摔下地,“吱”的一聲,冒著一道白氣,就沒有影了。
空氣悶(men m8n)得人發(fā)慌……
“熱死了,熱死了……”樹上的知了拉開嗓子高叫著。
方才還是烈日炎炎,萬里藍天不見一絲云絮。一轉(zhuǎn)眼,狂風尖厲地呼嘯著,旋轉(zhuǎn)著,把路邊的幾株柳樹吹得東倒西歪!吧成成场,一些小砂子平地飛起。撞(zhu4ng chu4ng)到窗子的玻璃上,發(fā)著聲響。不知誰的草帽,被風吹得像風箏似的,一翻一翻地飛向空中。天色驟然暗下來,半空中一大塊一大塊墨灰色的云,差一點擦著高樓頂,不一會兒就連成了一片,像塊大墨布似的遮著天空,并且一點一點地壓下來,壓下來……
“嚓!”閃電似(s@ sh@)乎看不慣這悶人的天地,它發(fā)怒了,用閃亮的寶劍挑破了黑幕布。
“轟隆。 崩坠坪跻部床粦T這悶人的天地,它發(fā)怒了,用震耳欲聾的吼聲震倒了黑云山。
不一會兒,“達達達達”,豆大的雨點急速落下來了。它敲打著柏油馬路路面,敲打著玻璃窗,濺起白蒙蒙的水霧。接著,一絲清涼濕潤的空氣便浸入人的肺腑。
閃電不那么刺眼了,雷聲不那么震耳了,雨幕不那么密集了……僅僅半個鐘頭,就雨過天晴了。
這一陣雨,把整個天地洗刷一新。你再看路邊那幾株柳樹,伸展著枝條,葉兒上掛著晶瑩的水珠,多么精神。
1.給加粗的字選擇正確的讀音,畫“√”表示。
2.寫出近義詞。
驟然( 。 》讲牛ā 。
3.填空。
(1)雷雨前天氣悶熱,一轉(zhuǎn)眼( )呼嘯,( 。┌迪聛,( 。〾合聛。
(2)雷雨中開始是電閃,接著是( ),而后是( 。。
(3)夏天雷雨的特點是來得( ),下得( 。,時間( 。,晴得( )。
4.讀下面的句子,哪句話運用了擬人的寫法,畫“√”表示。
①路旁的柳樹熱得無精打采,低垂著枝條。( 。
②狂風尖厲地呼嘯著,旋轉(zhuǎn)著,把路邊的幾株柳樹吹得東倒西歪。( 。
③你再看路邊那幾株柳樹,伸著枝條,葉兒上掛著晶瑩的水珠,多么有精神啊。ā 。
5.判斷下面的說法,對的畫“√”,錯的畫“×”。
這篇短文通過對夏日雷雨的描寫,說明了:
(1)夏天的雷雨來得快,下得猛,時間短。( 。
(2)雷雨前天氣很悶熱( 。
(3)這場雨很及時,作者很高興。( )
科目:小學語文 來源:一元三次練程 語文一年級上冊 題型:048
讀短文完成練習。
避露水有個鄭國人,白天怕熱,就跑到一棵大樹底下去乘涼。
過了一會兒,太陽越升越高,樹陰隨著太陽移動。那個鄭國人也隨著樹陰挪動席子,太陽總是曬不著他。
到了晚上,月亮出來了。樹陰隨著月亮移動。那個鄭國人怕露水打濕衣裳,又隨著樹陰挪動席子。夜越深,月亮越偏西,樹陰也離樹越遠,還沒等天亮,那個鄭國人的衣服就全給露水打濕了。
樹陰只能乘涼,哪能避露水呢?這個人單憑老經(jīng)驗辦事,結(jié)果吃了虧。
1.選擇正確讀音。
2.選字填空。
那 哪 挪
①( )能避露水呢?
②( 。﹤人怕露水打濕衣裳。
③鄭國人隨著樹陰( 。﹦酉。
3.按原文填空。
①白天,樹陰隨著( 。┮苿印D莻人怕( 。,就在樹陰下乘涼,結(jié)果( )。
②晚上,樹陰隨著( 。┮苿。那個人怕( 。蛛S著樹陰挪動席子,結(jié)果( 。。
4.用“___”畫出文中的一句話說明這個故事的道理。
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