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科目：小學語文 來源：期中題 題型：單選題

給畫線字選擇正確的含義。
1．“近”的意思有：①空間或時間距離短；②接近；③親密。
A．我走近草地，仔細觀察……（　�。�
B．他們兩家的關系很近。（　�。�
C．他雖然身居高位，卻平易近人，百姓都很喜歡他。（　�。�
2．“更”的意思有：①改變；②時間；③姓。
A．更贏是古時候魏國有名的射箭能手。（　　）
B．三更過后，我聽到窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲。（　�。�
C．由于連續(xù)下雨，原定明天召開的運動會更改日期了。（　　）

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科目：小學語文 來源：海淀考王人教課標版語文4年級上 題型：048

閱讀短文，完成練習。

太陽花

　　△太陽花是一種美麗的小花。小巧的花瓣，有紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色的花在太陽底下開放起來，哇！漂亮極了。太陽花的葉子是細圓的，像含著一泡綠汁，里面鮮嫩的汁水像要流出來似的。

　　△早晨的時候，太陽才露出笑臉，太陽花就興沖沖地開了。太陽越高，花色就越濃。它們仰著一張張小臉蛋，好像在跟太陽說話往：________________________

　　傍晚，太陽下山了，太陽花也慢慢地把花瓣合起來，安安靜靜地“睡覺”了。

　　△我最喜歡的花就是太陽花。

1．請你想象太陽花和太陽公公說什么話，想好后寫在文中橫線上。

2．給下面加粗字選擇正確的讀音畫√。

鮮嫩（l8n　　n8n）　　興（x9ng　　x@ng）沖沖

3．找出文中的一對近義詞和反義詞。

近義同：（　�。ā　。　》戳x詞：（　�。ā　。�

4．結合上下文理解詞語。

睡覺：________________________

5．本文用“△”分為三段。請根據(jù)分好的段落，任選一段寫出段意來。

第（　　）段：________________

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科目：小學語文 來源：北京同步題 題型：閱讀理解與欣賞

       周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
       有一天，周瑜請諸葛亮商議軍情，說：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？” 諸葛亮說：“用弓箭最好�！敝荑ふf：“對，先生跟我想的一樣�，F(xiàn)在軍中缺箭，想請先生負責趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻�！敝T葛亮說：“都督委托，當然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用？”周瑜問：“十天造得好嗎？”諸葛亮說：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事。”周瑜問：“先生預計幾天可以造好？”諸葛亮說：“只要三天�！敝荑ふf：“軍情緊急，可不能開玩笑。”諸葛亮說：“怎么敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰�！敝荑ず芨吲d，叫諸葛亮當面立下軍令狀，又擺了酒席招待他。諸葛亮說：“今天來不及了。從明天起，到第三天，請派五百個軍士到江邊來搬箭。”諸葛亮喝了幾杯酒就走了。
1．用“√”給畫線的字選擇正確的讀音。
既然(jí    jì)    懲罰(chéng chěng)
2．寫出畫線字的含義。
推卻(         )    卻步(         )
忘卻(        )    卻敵(        )
3．在語段中找出下列詞語的近義詞。
處罰(        )    商量(        )   招呼(        )    嫉妒(        )
4．將語段中畫“——”的句子改為陳述句。
5．結合語段內(nèi)容，回答問題。
(1)“水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”體現(xiàn)周瑜的做法是？

(2)“現(xiàn)在軍中缺箭，想請先生負責趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻。”體現(xiàn)周瑜的目的是什么？


(3)周瑜讓諸葛亮立下軍令狀，又擺酒席招待他，這次說明什么？

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科目：小學語文 來源：海淀單元考試卷·五年級·語文·下冊 題型：048

閱讀，回答問題

我的爸爸

　　我的爸爸是一位有名的畫家，他的作品得到了許多中外人士贊賞。爸爸之所以在藝術上有成就，是因為他對藝術的精益求精、一絲不茍；是因為他有堅強的意志、頑強的毅力。

　　爸爸平時喜歡聽取批評的意見，他常常說，贊美的話不足道，批評的話才可貴。

　　記得，有一次爸爸帶我去煙雨樓玩，忽然聽到有幾位游客提到爸爸的名字。我正要說話，爸爸立刻示意我不要開口，聚精會神地去“偷聽”游客的議論。其中有位說：“張先生畫的人物真怪，有的沒有五官，有的臉上只有兩條橫線，這難道是時髦嗎？”

　　“這個你不懂，”另一位糾正道，“這叫意到筆不到，可以更含蓄，更給人以想像的余地�！�

　　后來爸爸作畫時，就采納了那位游客的意見。在人物形象的勾勒上更下功夫，注重從神上來表現(xiàn)人物。

　　爸爸常說：“人嘛，干什么事都要勇往直前，不能見難而退�！�

　　記得前年暑假（ji4　ji3），爸爸帶我上黃山。黃山山勢突兀，奇峰羅列，形態(tài)萬千，上天都峰的山路伸向云端。不知有多少游客望山興嘆，而爸爸決心攀登。當爬到半山腰時，我們累得氣喘吁吁，汗流浹背。我抬頭仰望，仿佛伸手可以夠著天；俯視，飛云就在腳下流動。游客們有的在休息，有的竟折回，而爸爸卻一步一級地爬著。我想：他能堅持嗎？爸爸見我落后了，鼓勵我：“堅強能鍛煉人的意志，這和攀登藝術高峰一樣，豈能半途而廢？”說著，他更加興（x9ng　x@ng）奮地抬起腿，拾級而上。終于，我們登上了天都峰。舉目遠眺，風景如畫。后來，他畫成的《黃山》得到了同行們的高度評價。

　　近來，爸爸身體不大好，但他仍然終日揮動畫筆。每當聽到人們對他的作品贊嘆不已時，我總是想：這不僅是在贊頌爸爸的畫，也是在贊頌他的品格和意志。

1．用“√”給文章中帶點的字選擇正確的讀音。

2．從文章中找出下列詞語的近義詞。

專心致志（　　）　　贊賞（　�。　∮懻�（　　）

3．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。

（1）精益求精：________________________________________

（2）一絲不茍：________________________________________

4．從爸爸身上，你感受到了什么？

____________________________________________________

5．找出能反映爸爸品質的兩句話。

____________________________________________________

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科目：小學語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀短文，完成練習。
　　我素（素質、向來）不知道天下有這許多新鮮事；海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經(jīng)歷，我先前單（只、單純）知道它在水果店里出賣罷了。
　　我們沙地里，潮汛要來的時候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個腳……”
　　�。￠c土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空。
1．給文中加粗字選擇正確的解釋，打上“√”。
2．寫近義詞。
如許——（　�。　∠Ｆ妗ā　。�
3．請用一個成語概括畫橫線這句話的意思。
成語：____________
4．“西瓜有這樣危險的經(jīng)歷”是指（　　）
①西瓜被偷瓜人偷走吃掉。
②西瓜長在海邊被海水淹沒。
③西瓜被獾豬、刺猬、猹偷吃。
5．結合全文來看，閏土告訴“我”哪些新鮮事？以小標題形式簡要地寫下來。
①________________　�、赺_______________　　③________________　�、躝_______________
6．“他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空”一句的含義是（　�。�
A．院子是四方的，所以在院子里往上看，天空是四角的。
B．“我”和“我”的朋友在高墻大院看天空，只看到天空是四方的。
C．“我”和“我”的朋友們生活在高門深院內(nèi)，視野非常狹窄。

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科目：小學語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

死也不倒下

      吉鴻昌同志是共產(chǎn)黨員。在黨的領導下，他堅決抗日，盡力為黨工作。蔣介石恨死了他，把他逮捕了。
       吉鴻昌從天津被押解到北平。剛一下車，敵人就給他看一份電報，上面寫著“立刻處決”四個字，妄圖嚇唬他，要他投降。吉鴻昌看了，平靜地說：“行啊！你們什么時候動手？”
      有一次，反動頭目何應欽親自審問，要吉鴻昌招出抗日活動的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪，大聲說：“抗日是四萬萬五千萬中國人民的事情，有什么秘密！只有蔣介石和你們，跟日本勾勾搭搭，盡干些禍國殃民的壞事，才有見不得人的秘密�！焙螒獨J被罵得張口結舌，惱羞成怒。敵人用盡毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜，吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下，他說：“我就要永遠‘休息’了，你讓我多宣傳幾句吧！”
       就義那一天，吉鴻昌像出門散步一樣，從容不迫地出發(fā)了，在刑場上，他對特務說“告訴你們，我為抗日死，可不能跪下挨槍，我死了也不能倒下！”
     “你說怎么辦呢？”特務們有些害怕了�！敖o我拿把椅子來，我得坐著死。”
        椅子拿來了，吉鴻昌厲聲地對那個拿槍的特務說：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨槍�！薄澳悄阏f怎么辦？”那特務發(fā)抖地說。
      “你在我眼前開槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。”
       那特務愣了一下，只好走到前面，發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼，高呼：“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！”
       槍響了，吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，卻永遠活在人們的心里。
1．給下面畫線的字選擇正確的讀音。
     逮捕(dǎi dài)    處決(chù chǔ)    挨槍(āi ái)
2．寫出畫線詞的近義詞。
     (1)敵人妄圖(       )嚇唬(      )吉鴻昌。
    (2)敵人用盡毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷。(       )
3．根據(jù)意思寫出相應的詞語。
    (1)舌頭不能轉動，張著嘴說不出話來。  (        )
    (2)羞愧到了極點，下不了臺而發(fā)怒。   (        )
     (3)使國家受害，百姓遭殃。 (        )
4．有人勸他休息一下，他說：“我就要永遠這句話中，第一個“休息”指句話的意思是
                  ，第二個“休息”指                                       ，這句話的意思是
                                                                                                                                                         。
5．“死也不倒下”的正確含義是

[ ]

A．坐在椅子上死都倒不下。
B．他死也不愿倒下。
C．吉鴻昌臨死也不向敵人屈服的英雄形象。

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科目：小學語文 來源：尖子生　新課堂　　小學五年級語文10（用新課標理念做新概念教）新課標版 題型：048

閱讀理解

爸爸

　　我的爸爸是一位有名的畫家，他的作品得到許多中外人士的贊賞。爸爸之所以在藝術上有成就，是因為他對藝術的精益求精、一絲不茍；是因為他有堅強的意志、頑強的毅力。

　　爸爸平時喜歡聽取批評的意見。他常常說：“贊美的話不足道，批評的話才可貴。”

　　記得，有一次爸爸帶我去煙雨樓玩，忽然聽到有幾位游客提到爸爸的名字。我正要說話，爸爸立刻示意我不要開口，聚精會神地去“偷聽”游客的議論．其中有位說：“張先生畫的人物真怪，有的沒有五官，有的臉上只有兩條橫線，這難道是時髦嗎？”

　　“這個你不懂，”另一位糾正道，“這叫意到筆不到，可以更含蓄，更給人以想象的余地。”

　　后來爸爸作畫時，就采納了那位游客的意見。在人物形象的勻勒上更下功夫，注重從神上來表現(xiàn)人物。

　　爸爸常說：“人嘛，干什么事都要勇往直前，不能見難而退。”

　　記得前年暑假，爸爸帶我上黃山．黃山山勢突兀，奇峰羅列，形態(tài)萬千，上天都峰的山路伸向云端。不知有多少游客望山興嘆，而爸爸決心攀登。當爬到半山腰時，我們累得氣喘吁吁、汗流浹背。我抬頭仰望，仿佛伸手可以夠著天；俯視，飛云就在腳下流動。游客們有的在休息，有的竟折回，而爸爸卻一步一級地爬著。我想：他能堅持嗎？爸爸見我落后了，鼓勵我：“登山能鍛煉人的意志，這和攀登藝術高峰一樣，豈能半途而廢？”說著，他更加興奮地抬起腿，拾級而上。終于，我們登上了天都峰。舉目遠眺，風景如畫。后來，他畫成的《黃山》，得到了同行們的高度評價。

　　近來　爸爸身體不大好　但他仍然終日揮動畫筆　每當聽到人們對他的作品贊嘆不已時　我總是想　這不僅是在贊頌爸爸的畫　也是在贊頌他的品格和意志

(1)

請用“________”給加粗的字選擇正確的讀音暑假（ji3　ji4）　　累得（l7i　l8i）仿佛（f$　f*）　　　興奮（x@ng　x9ng）
[　　]
A．	我們應該少說贊美的話，多說批評的話。
B．	稱贊你的話不足以經(jīng)常提起，批評你的話對你來講才是最寶貴的。
C．	別人稱贊你的話不好聽，批評你的話才好聽。
D．	本文寫爸爸在藝術上要求自己精益求精、一絲不茍，同時他還喜歡聽取別人的意見，做事總是勇往直前，知難而進。

(2)

區(qū)別一下每一組的形近字，請你分別組詞，但不要抄文中的詞語，好嗎？賞（　�。ā　。　↑h（　�。ā　。� 浹（　�。ā　。　{（　�。ā　。� 佛（　�。ā　。　》�（　�。ā　。� 煉（　�。ā　。　【�（　�。ā　。�
[　　]
A．	我們應該少說贊美的話，多說批評的話。
B．	稱贊你的話不足以經(jīng)常提起，批評你的話對你來講才是最寶貴的。
C．	別人稱贊你的話不好聽，批評你的話才好聽。
D．	本文寫爸爸在藝術上要求自己精益求精、一絲不茍，同時他還喜歡聽取別人的意見，做事總是勇往直前，知難而進。

(3)

請在文中分別找出近義詞或反義詞。找近義詞：專心致志（　　）　　磨練（　�。� 找反義詞：仰望（　　）　　　　堅持到底（　�。�
[　　]
A．	我們應該少說贊美的話，多說批評的話。
B．	稱贊你的話不足以經(jīng)常提起，批評你的話對你來講才是最寶貴的。
C．	別人稱贊你的話不好聽，批評你的話才好聽。
D．	本文寫爸爸在藝術上要求自己精益求精、一絲不茍，同時他還喜歡聽取別人的意見，做事總是勇往直前，知難而進。

(4)

你能根據(jù)下面的意思，在文中找出詞語嗎？（1）好了還求更好（　�。� （2）接受（　　）（3）意思含而不露，耐人尋味（　　）
[　　]
A．	我們應該少說贊美的話，多說批評的話。
B．	稱贊你的話不足以經(jīng)常提起，批評你的話對你來講才是最寶貴的。
C．	別人稱贊你的話不好聽，批評你的話才好聽。
D．	本文寫爸爸在藝術上要求自己精益求精、一絲不茍，同時他還喜歡聽取別人的意見，做事總是勇往直前，知難而進。

(5)

“精益求精”中的“精”與“聚精會神”中的“精”意思相同嗎？________________________
[　　]
A．	我們應該少說贊美的話，多說批評的話。
B．	稱贊你的話不足以經(jīng)常提起，批評你的話對你來講才是最寶貴的。
C．	別人稱贊你的話不好聽，批評你的話才好聽。
D．	本文寫爸爸在藝術上要求自己精益求精、一絲不茍，同時他還喜歡聽取別人的意見，做事總是勇往直前，知難而進。

(6)

請給最后一段話加上標點，然后想一想，爸爸有哪些品格和意志受到人們的贊頌？ ________________________________
[　　]
A．	我們應該少說贊美的話，多說批評的話。
B．	稱贊你的話不足以經(jīng)常提起，批評你的話對你來講才是最寶貴的。
C．	別人稱贊你的話不好聽，批評你的話才好聽。
D．	本文寫爸爸在藝術上要求自己精益求精、一絲不茍，同時他還喜歡聽取別人的意見，做事總是勇往直前，知難而進。

(7)

（1）你能找出下面幾句話中有幾句是過渡句？（2）爸爸平時喜歡聽取批評的意見。（　�。� （3）后來爸爸作畫時，就采納了那位游客的意見。（　　）（4）爸爸常說：“人嘛，干什么事都要勇往直前，不能見難而退。”（　�。� （5）記得前年暑暇，爸爸帶我上黃山。（　　）
[　　]
A．	我們應該少說贊美的話，多說批評的話。
B．	稱贊你的話不足以經(jīng)常提起，批評你的話對你來講才是最寶貴的。
C．	別人稱贊你的話不好聽，批評你的話才好聽。
D．	本文寫爸爸在藝術上要求自己精益求精、一絲不茍，同時他還喜歡聽取別人的意見，做事總是勇往直前，知難而進。

(8)

“贊美的話不足道，批評的話才可貴�！边@句話的意思是
[　　]
A．	我們應該少說贊美的話，多說批評的話。
B．	稱贊你的話不足以經(jīng)常提起，批評你的話對你來講才是最寶貴的。
C．	別人稱贊你的話不好聽，批評你的話才好聽。
D．	本文寫爸爸在藝術上要求自己精益求精、一絲不茍，同時他還喜歡聽取別人的意見，做事總是勇往直前，知難而進。

(9)

文中爸爸說的這句話：“登山能鍛煉人的意志，這和攀登藝術高峰一樣，豈能半途而廢？”是在
[　　]
A．	批評我　　B．質問我　　C．鼓勵我它用的修辭方法是
B．	本文寫爸爸喜歡聽取別人的意見。
C．	本文寫爸爸做事總是勇往直前，知難而進。
D．	本文寫爸爸在藝術上要求自己精益求精、一絲不茍，同時他還喜歡聽取別人的意見，做事總是勇往直前，知難而進。

(10)

文章的主要內(nèi)容是
[　　]
A．	本文寫爸爸在藝術上總是精益求精、一絲不茍。
B．	本文寫爸爸喜歡聽取別人的意見。
C．	本文寫爸爸做事總是勇往直前，知難而進。
D．	本文寫爸爸在藝術上要求自己精益求精、一絲不茍，同時他還喜歡聽取別人的意見，做事總是勇往直前，知難而進。

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