下面縮句正確的一項是    
盤古的身體在一瞬間發(fā)生了巨大的變化。

A、盤古在一瞬間發(fā)生了巨大的變化。
B、盤古的身體發(fā)生了巨大的變化。
C、身體發(fā)生了變化。
C
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相關習題

科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048

古詩閱讀

送元二使安西

渭城朝雨浥輕塵,

客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒,

西出陽關無故人。

1.本詩的作者是________朝的詩人________。

2.解釋下列詞語。

使:

朝雨:

客舍:

浥:

3.下面理解不正確的一項是

[  ]

A.這首詩所描寫的是一種最有普遍性的離別。它沒有特殊的背景,而自有深摯的惜別之情。

B.這首詩編入樂府,成為最流行、傳唱最久的歌曲。

C.這是一首送朋友去西北邊疆的詩。

D.這首詩描畫了一幅秋季送別圖。

4.體會“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”兩句詩的意境。

5.后兩句表達了怎樣的情感?

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科目:小學語文 來源: 題型:048

古詩閱讀

送元二使安西

渭城朝雨浥輕塵,

客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒,

西出陽關無故人。

1.本詩的作者是________朝的詩人________

2.解釋下列詞語。

使:

朝雨:

客舍:

浥:

3.下面理解不正確的一項是

[  ]

A.這首詩所描寫的是一種最有普遍性的離別。它沒有特殊的背景,而自有深摯的惜別之情。

B.這首詩編入樂府,成為最流行、傳唱最久的歌曲。

C.這是一首送朋友去西北邊疆的詩。

D.這首詩描畫了一幅秋季送別圖。

4.體會“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”兩句詩的意境。

5.后兩句表達了怎樣的情感?

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科目:小學語文 來源:海濱小學AB卷 五年級語文(下) 題型:048

閱讀,完成下列各題

真正的強者

  當我還很年輕的時候,仰慕各種各樣的強者,也熱切地期望自己能成為強者。

  什么人是強者,我曾毫不含糊地回答:能戰(zhàn)勝別人的人便是強者a

  在戰(zhàn)場上廝殺,英勇善戰(zhàn),威震敵膽,能踏著血泊穿過硝煙走向勝利的人;在運動場上爭雄,在力量、速度、技巧的較量中遙遙領先,能贏得金牌和獎杯的人;在考場上拼搏,沉著應戰(zhàn),才思噴涌,以一勝百,能夠金榜題名的人;在平凡的崗位上忠誠地、奮力地、創(chuàng)造性地工作,被同行和同輩喻為“佼佼者”的人……這樣的人,可謂強者。

  經(jīng)歷了富于幻想的少年時代,經(jīng)歷了勇于進取的青年時代,經(jīng)歷了許多的挫折和苦難,當我沉思地邁進中年的時候,驚訝地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)從舊時的戰(zhàn)勝別人的強者夢中醒來,又跌進了一個新的戰(zhàn)勝自己的強者之夢。(b)我不再渴求戰(zhàn)勝別人,而強烈地希望戰(zhàn)勝自己。(c)我想,一個人要戰(zhàn)勝別人并不難,往往只需要付出雙倍的努力;但要正視和克服自身的弱點,卻要有十倍的勇氣和百倍的堅強。

  有的人或因為自己聰明能干或血統(tǒng)高貴而驕傲自大,他們要戰(zhàn)勝這個弱點,不知要碰多少回壁,受多少次批評,做多少番深深的反省,他們是人生旅途上的馬拉松冠軍。有的人為了戰(zhàn)勝疾病和傷殘,忍受著精神和肉體的巨大痛苦,無畏地向死神宣戰(zhàn),堅韌地同命運抗爭,把厄運的千斤重壓舉起和推倒,令重量級的舉重猛將也肅然起敬。(d)還有那些為戰(zhàn)勝私欲而處處________的人,為戰(zhàn)勝惰性而反復________的人,為戰(zhàn)勝暴躁而時時________的人,為戰(zhàn)勝怯懦而反復________的人……他們,都是了不起的。╡)

  朋友,不要沖著別人逞強吧,假如你能在思想上、作風上、性格上、氣質上、心理上、身體上戰(zhàn)勝自己的弱點,你便是一個真正的強者。

1.(a)處破折號的作用是

[  ]

A.表示聲音的延長

B.表示意義的轉折

C.表示“強者”的特殊含義

D.表示解釋、說明

2.下面句子停頓正確的一項是

[  ]

A.跌進了/一個/新的/戰(zhàn)勝自己的/強者/之夢。

B.跌進了/一個/新的/戰(zhàn)勝自己的/強者之夢。

C.跌進了/一個/新的/戰(zhàn)勝自己的強者/之夢。

D.跌進了/一個/新的/戰(zhàn)勝/自己的強者/之夢。

3.(c)處作者“強烈地希望戰(zhàn)勝自己”的原因是

[  ]

A.作者進入中年已成為強者,下一個目標就是戰(zhàn)勝自己。

B.作者進入中年,還沒有實現(xiàn)戰(zhàn)勝別人的目標,所以他要先戰(zhàn)勝自己。

C.作者經(jīng)歷了許多挫折和苦難之后,發(fā)現(xiàn)能克服自己的弱點的人才是強者。

4.與(d)處所用修辭方法相同的一句是

[  ]

A.學好了語文,我們才會讀書看報,才會寫信寫日記,才會寫好作文。

B.太陽一出來,地上已經(jīng)像下了火。

C.井岡山的毛竹堅貞不屈。

5.依此填入(e)句的空白處的詞,最恰當?shù)氖?/P>

[  ]

A.自勉  自策  自制  自勵

B.自策  自勉  制怒  自勵

C.克己  自策  制怒  自勵

D.克己  自策  制怒  自勉

6.本文分段正確的一項是

[  ]

A.①②/③④/⑤⑥

B.①②/③④⑤/⑥

C.①②③/④⑤/⑥

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,完成后面的習題。
五星螞蟻
  五星螞蟻本是一只普通的螞蟻,他屬于街心公園最北邊那棵樹下的洞里的螞蟻家族,他在他的家族里很不起眼,他甚至連蟻王長什么樣都不知道。
  一天下午,他外出覓食。
  公園的長椅上坐著一個人。從五星螞蟻的角度看,那人的兩條腿好像兩根擎(qíng)天柱。
  五星螞蟻嗅(xiù)到那人身上有面包味兒,他從來沒有聞過這么香的面包味兒,他忘記了不要往人類身上爬的家規(guī),他順著那人的一條褲腿悄悄朝傳來面包香味的源頭接近。
  就在這時,那位人類的成員離開了長椅,由靜止狀態(tài)轉入行進狀態(tài)。
  五星螞蟻傻眼了,他死死抓住那位異類的褲子,他想往地上跳,可他不敢。
  那人將他帶進了一座五星級豪華飯店。飯店里的一切令他大開眼界,他羨慕人類居住在這樣的地方。
  后來,他歷經(jīng)周折回到了自己的家族,他把自己看到的五星級飯店告訴同胞。同胞們聽后大眼瞪
(dèng)小眼,他們頭一次知道世界上還有這么好的住處。他們失眠了。
  從此他有了五星螞蟻的綽(chuò)號。
  一天,蟻王的侍從找到五星螞蟻,說是蟻王召見他。
  五星螞蟻誠惶(huáng)誠恐地叩(kòu)見蟻王。
  “聽說你去過什么五星級飯店?”蟻王居高臨下地問五星螞蟻。
  五星螞蟻將他那天的經(jīng)歷說了一遍。
  “聽說人類住的地方很豪華?”蟻王又問。
  五星螞蟻將大飯店的設施描述了一番。
  “比咱們住的地方怎么樣?”蟻王看著五星螞蟻問。
  “好多了!蔽逍俏浵佌f。
  “拿下,斬(zhǎn)首!毕佂鯇κ虖膫冋f。
  蟻王認為自己居住的地方是地球上最好的地方。蟻王不能容忍五星螞蟻貶(biǎn)低自己的家族。
  五星螞蟻在自己的腦袋和身體分裂前,明白了為什么螞蟻家族至今還住在土洞里。
1.聯(lián)系上下文理解詞語。
(1)羨慕:_____________________________________________________
(2)誠惶誠恐:_________________________________________________
2.為什么稱那只普通螞蟻為“五星螞蟻”?
________________________________________________________________
3.蟻王為什么要把五星螞蟻斬首?下面分析不正確的一項是( 。
A.因為蟻王認為自己居住的地方是地球上最好的地方。
B.蟻王怕見過世面的五星螞蟻取代他的位置。
C.蟻王不能容忍五星螞蟻貶低自己的家族,所以他要把五星螞蟻斬首。
D.蟻王不愿承認“五星螞蟻”的話是正確的。
4.為什么螞蟻家族至今還住在土洞里?
________________________________________________________________

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

車庫的小棍兒

       這是在櫻桃小區(qū)的一棟別墅,原房主是一對老年夫婦,遷居去了墨爾本。人去樓空留下的是一個整潔得幾乎無可挑剔(tī)的空間,看得出老人離去前的精心。     
       意外的是,車庫沒有整理利索,在車庫近墻的一頭,懸空垂著一根細細的小棍兒。當汽車駛入車庫,不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)這棍兒擋在前頭,趕緊停車,還是碰著了,于是那小棍兒便輕晃著,拍打著車頭。  
       我責怪主人的疏忽,正準備下車摘除這一多余的障礙物,卻意外發(fā)現(xiàn)這根小棍的位置正好對準了車位的停放線。進而悟到了一個小小的生活智慧,進入車庫,只要車頭一碰到那棍兒,就知道車正在恰當位置,而不必瞻前顧后,調校(jiào)車位,往復繁瑣了。     
       于是撥動幾下小棍兒,看其晃動,遙想著這對澳洲老人的幽默情趣,不禁會心 一笑。     
       在廚房的餐桌上,進一步看到了有關這根小棍兒的文字說明。那是老人留給新屋主的一封信,里面除了詳列這把鑰匙管什么,那把鎖頭怎么開,電表氣表怎么結算一大堆必要交代外,還特別說到了這根小棍兒!耙郧拔覀兂椴窜嚾霂斓 位置費心。開不夠位,車庫門下不來。曾經(jīng)在墻邊做過記號,卻不易識別對齊,也費事。有次,我太太在車庫給燈影‘碰’了一下,知是虛影,倒也生出這個主意,于是有了這根小棍兒,一碰,就停車,不會有差。搬家清理曾想卸去這一完全是我們自備的贅(zhuì)物,但轉而想到您也許會有同樣的需要,故意留下了。如以為多余,則請代為摘除為謝。祝您在這里生活得愉快!     
      為一根小棍兒,留下一段文字,猶如在讀一篇小小說,好純情。     
      之后,每一次泊車,碰動那小棍兒,就會想起那對老人從未見過的笑貌來。
1.讀拼音,寫詞語。    
     shù                  tī            zé
別(      )    無可挑(      )    (      )怪  
 shū                 jiào                suǒ    
(      )忽     調(      )          繁(      ) 
2.將下列詞語與相應的解釋用線連起來。
繁瑣              看看前面再看看后面
贅物              繁雜瑣碎 
挑剔              過分嚴格地在細節(jié)上指摘 
瞻前顧后       多余的、無用的東西
3.聯(lián)系上下文,回答問題。 
(1)“意外的是,車庫沒有整理利索!弊髡邽槭裁磿械揭馔? 
                                                                                                                          
                                                                                                                          
(2)“搬家清理曾想卸去這一完全是我們自備的贅物!睘槭裁捶Q這小棍兒為贅物?
                                                                                                                          
4.澳洲夫婦為什么在車庫里留下一根小棍?
                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                    
5.作者為什么看著晃動的小棍不禁會心一笑?
                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                     
6.你認為哪幾方面原因使澳洲夫婦對陌生人有這種真摯的情感?下面分析不正確的一項是

[     ]

A.社會原因    
B.歷史原因    
C.人的素質.  
D.經(jīng)濟原因

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