比一比,組成詞錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A、笛——笛子;抽——抽打 C、科——科學(xué);料——材料 B、級(jí)——級(jí)別;集——集中 D、心——必要;必——心情 |
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022
比一比,請(qǐng)指出組詞錯(cuò)誤的一組
[ ]
A |
決 (決定) |
B |
孤 (孤獨(dú)) |
絕 (絕對(duì)) |
狐 (狐貍) |
||
C |
釣 (釣了) |
D |
獨(dú) (獨(dú)立) |
鉤(魚鉤) | 豬(小豬) |
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
閱讀文段,回答問題。
轉(zhuǎn)眼間三十四年過去了。當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子,已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。那晚以后,我再?zèng)]有釣到過那樣大的魚。( 。,在人生的旅途中,我( 。┎恢挂淮蔚赜龅搅伺c那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候,就會(huì)想起父親曾告誡我的話:道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
三十四年前那個(gè)月光如水的夜晚,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
1.比一比,組成詞語。
沮( 。┷`( 。┱T( 。┽灒ā 。
阻( 。\( 。╀P( 。┿^( )
2.請(qǐng)?jiān)谖闹械睦ㄌ?hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
3.請(qǐng)?jiān)谖闹姓业较铝性~語的近義詞。
頹喪——( 。 ÷劽ā 。 ∠嘞瘛ā 。
4.“在人生的旅途中,我( 。┎恢挂淮蔚赜龅搅伺c那條鱸魚相似的誘惑人的‘魚’!
(1)這“魚”指的是( 。。
A.作者在釣魚后的幾十年中經(jīng)常釣到其他品種的魚。
B.作者在這幾十年的實(shí)際生活中遇到很多像釣到大鱸魚這樣的誘惑人的事。
(2)從這句話中,我們知道了作者對(duì)這種“魚”的態(tài)度是( 。。
A.選擇 B.放棄
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀短文,完成練習(xí)。
自從兔子輸了上一次賽跑以后,每次見到別人都很害羞地跑開。有一天,兔子碰到了松鼠。
松鼠很同情地說:“兔子啊,你怎么那么沒用,才輸了一場就認(rèn)了嗎?實(shí)在沒出息。”
兔子紅著臉低著頭說:“那我有什么辦法,都已經(jīng)輸了,還要怎樣呢?”
松鼠說:“上一次是因?yàn)槟阍诎肼飞纤瞬泡數(shù),所以不可以算,你再約它比一次不就可以爭回面子了?”
兔子高興得跳了起來:“對(duì)啊,我怎么沒想到這點(diǎn)呢!
兔子馬上以百米的速度跑到了烏龜?shù)募依铩?/P>
兔子很驕傲地對(duì)烏龜說:“上一次比賽,是因?yàn)槲宜瞬泡數(shù),所以不公平,還要比賽一次!
烏龜笑笑說:“好啊,什么時(shí)候?在哪里比?”
于是最后決定第二天在山上再比一次賽跑,兔子很高興地回家了。
第二天,他們請(qǐng)鹿比、大象和猴子做裁判。森林里的動(dòng)物也都來觀看,看這次龜兔大賽,他們的路線是由山上跑到山下。
裁判的槍聲一響,兔子和烏龜都跑起來了,大部分觀眾都幫烏龜加油而不幫兔子加油,烏龜雖然使勁地跑,可是還是被兔子落下一大段。
兔子快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),對(duì)那還沒到山腰的烏龜很驕傲地說:“這次我贏定了吧?”
烏龜一聽也急了,不小心碰到了石頭,身子一直向山下滾,于是烏龜把頭、腳都收了進(jìn)去,滾得越來越快,最后竟在兔子的前面到達(dá)終點(diǎn),又贏了兔子。
剎那間,兔子害羞得連頭也不敢回就跑回家了。
1
.給短文選擇合適的題目,畫上“√”。①龜兔賽跑
( 。
②兔子和烏龜
( 。
③龜兔第二次賽跑
( 。
④驕傲的后果
( 。
2
.比一比,組成詞。3
.兔子輸了一次就認(rèn)輸這種想法對(duì)嗎?為什么?___________________________________________________
4
.兔子為什么要同烏龜進(jìn)行第二次比賽呢?___________________________________________________
5
.這是一篇__________故事,兔子上次輸了,認(rèn)為是______。于是決定__________,這次路線是__________,結(jié)果_______。原因是①____________,②____________。科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀《愛發(fā)火的河豚魚》,完成練習(xí)。
河里生活著一種愛發(fā)火的河豚魚。
一天,有條河豚魚在橋下游玩,一不小心撞到了橋墩上,差點(diǎn)撞壞腦袋。河豚魚大發(fā)脾氣,罵橋墩瞎了眼。
河里的魚兒經(jīng)過橋墩,了解了事情的經(jīng)過,便好好地勸說河豚魚。
河豚魚不但不聽,反而更生氣了。它發(fā)起威來,把肚皮脹得圓鼓鼓的,豎起尖尖的鰭刺,浮在水面上裝死。
這時(shí),有只魚鷹快速飛來,一口氣吞下了這只還在生氣的河豚魚。
1
.比一比,再組成詞。
( 1) |
( 2) |
( 3) |
( 4) |
2
.寫出近義詞。
光火——( 。 |
勸說——( 。 |
3
.根據(jù)短文內(nèi)容填表。百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
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