為下列漢字選出正確讀音的一項是     
①納(nà nè)    逐(zhú zhuó)    仆(pǔ pú)    
②砌(qì qiè)    仲(zhòng ihōng)    濁(zhuó chóng)

A、①nà;zhú;pú;②qì;zhòng;zhuó
B、①nà;zhuó;pú;②qì;zhòng;zhuó
C、①nà;zhú;pú;②qiè;zhòng;zhuó
D、①nà;zhú;pú;②qì;zhòng;chóng
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:新教材新學(xué)案 語文 五年級 上冊 人教版 題型:048

閱讀短文,完成文后的練習(xí)。

故鄉(xiāng),那一片綠色

  故鄉(xiāng)在我的記憶中,是一幅綠色的畫卷。深沉的綠色最容易勾起我悠悠的鄉(xiāng)思。它牽引著我的思緒,把我?guī)Щ氐侥鞘湃サ纳睢?/P>

  小時候,離我家不遠,有一條w1n y2n(  )如帶的小河。河水清盈盈的,像是一匹展開的r$u ru3n( 。┑木G緞。它穿過一座小橋遠去了。

  踏上河邊小路,緊鄰著它的是一座高大的戲院。院墻外表斑駁,院子里有三棵龍眼樹。每年夏天,我便搬張?zhí)梢蔚綐湎氯サ群。濃密的綠陰遮住了驕陽烈日。躺在樹下,仰頭望見樹上的串串褐色果實,便悄悄咽著口水,盤算著啥時能大飽口福?粗粗,便睡熟了。夢中,那一串串龍眼從樹上紛紛落下,果香飄滿了我的夢鄉(xiāng)。

  清晨的寂靜,總是被我們這一群頑皮的孩子打破。那時,人們大多還在酣睡,這使得貪吃的我們有機可乘。于是,姑媽院子里的幾株良種葡萄下多了幾個小小的身影。我們站在葡萄架下,抬頭見那密不透縫的藤架上,掛著一串串的葡萄,大多還是青的,翡翠一般。但我們已顧不得了,都搶著要摘,直搖得葉子沙沙響,引來了正在做飯的姑父。姑父雖制止了我們,可我們的眼睛仍停滯在那誘人的“碧玉”上。無奈,姑父只得給我們每人摘一串。我們便一邊迫不及待地塞進嘴里,一邊蜂擁著跑向后面的石榴林。我們在婆娑斑駁的綠影中翻筋斗,捉迷藏,嘻嘻哈哈的吵鬧聲硬是把人們從綠色的睡夢中喚醒。

  綠色溢滿了故鄉(xiāng)的每個角落。伯伯的花圃中四季蔥蘢,也是我常去的地方;ㄆ灾刑m花最多,那一條條狹長的葉片娉娉婷婷,不時探出一團粉粉的笑臉。那ji6 b2i( 。┧匮诺娘L姿曾引起我的許多xi2 xi3ng( 。。偶爾拾起一朵落花,微黃的落花尚存一絲悠悠的氣息,淡粉的花瓣中透出的是一個脫俗的靈魂。

  故鄉(xiāng),那一片綠色永存我心。

1.請根據(jù)文中的拼音填上合適的詞語。

2.為下列漢字選擇正確的讀音。

酣(h1n g1n)  誘(y^u xi))  滯(d4i zh@

3.查字典,完成下面的表格。

4.讀下面的句子,說說這些句子表達了作者怎樣的思想感情?

深沉的綠色最容易勾起我悠悠的鄉(xiāng)思。它牽引著我的思緒,把我?guī)Щ氐侥鞘湃サ纳睢?/P>

____________________

看著看著,便睡熟了。夢中,那一串串龍眼從樹上紛紛落下,果香飄滿了我的夢鄉(xiāng)。

____________________

5.第四自然段“可我們的眼睛仍停滯在那誘人的‘碧玉’上”一句中,“碧玉”指的是__________________,你覺得這樣寫有什么好處?

____________________

6.作者回憶了故鄉(xiāng)的哪些景物?

____________________

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

周總理維護國家尊嚴   

       1954年,周總理率領(lǐng)中國代表團,參加了在日內(nèi)瓦召開的一次國際性會議。  
        那時候,美國政府與中國人民(wèi wéi)敵,采取孤立中國的態(tài)度。美國代表團團長杜勒斯到達以后,出于禮節(jié),和周總理握了手,但隨后他又拿了一塊手帕把手擦了又擦,才收起來。周總理看在眼里,也拿出一塊手帕,把手仔細地擦了又擦,然后將手帕丟進身邊的廢紙簍里。在場的外交官和記者見此情景,都點頭稱頌周總理。杜勒斯卻當眾丟了臉。    
       杜勒斯不甘心失敗,于是又心生一計。在一次各國代表團參加的宴會上,他讓人做了一只大蛋糕,中間用奶油制成一個 字。這字是希特勒的反動標志。杜勒斯想看看周總理如何(chù chǔ)理,借此(wèi  wéi)難中國代表團。周總理邁著穩(wěn)健的步子,進入宴會廳以后,一看這場面,心中全明白了。只見他鎮(zhèn)定自若地走到大蛋糕面前,一面舉起閃亮的餐具,一面招呼大家說:“朋友們,讓我們聯(lián)合起來,消滅它!”說完,刀叉一把把落下,把 一個“ ” 字(huá huà)得破碎不堪。周圍的人嘖嘖稱贊周總理的應(yīng)變才能。杜勒斯又一 次當眾丟了臉。  
       周總理維護國家尊嚴的精神,受到許多國家代表團的敬重。
1.給文中畫線的字選擇正確的讀音,用“___”標出。 
2.“餐”字用部首查字法應(yīng)查(      )部,再查(      )畫;用音序查字法應(yīng)查音序(      ),音節(jié)是(      ),“餐”的意思有①吃;②飯食。請為下列詞語選擇正確義項。(只填序號) 
    餐具(     )    一日三餐(    ) 
3.讀句子,聯(lián)系短文內(nèi)容,寫出畫線詞語包含的意思。
①(周總理)步入宴會廳以后,一看這場面,心中全明白了。   
“全明白了”指_____________________________________________________________  
②(周總理)招呼大家說:“朋友們,讓我們聯(lián)合起來,消滅它!”  
 “消滅它”指________________________________________________________________ 
4.讀了這篇文章,談?wù)勎覀冊撓蛑芸偫韺W(xué)習(xí)什么。
     ____________________________________________________________________________________
     _____________________________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題

用“○”為下列漢字圈出正確讀音。     
納(nà nè)    逐(zhú zhuó)    仆(pǔ pú)    
砌(qì qiè)    仲(zhòng ihōng)    濁(zhuó chóng)

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題

為下列句子選擇正確的漢字,打上“√”。   
1.為了改變家里貧窮而且常被人譏笑的現(xiàn)狀,他發(fā)[奮 憤]學(xué)習(xí)。    
2.一個企盼為世界和平作貢獻的孩子正在[奮 憤]發(fā)努力。    
3.雷棣說:“我一定要去完成爸爸未[競 竟]的事業(yè)”。    
4.他簡直是[謎 迷]上了那架放在玩具店[廚 櫥]窗里的戰(zhàn)斗機模[形 型]。

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:046

為下列句子加上正確的標點符號。

1)他感到應(yīng)當立即向老師提出來  禁不住大聲說  老師  您把  釀  字讀錯了  

2)她聽到了森林的喧嘩  大海的咆哮  小鳥的鳴唱  牧童的笛聲  啊  她明白了  

3)我喊著  啊  真像下雨  好香的雨啊  

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同步練習(xí)冊答案