光明的心曲

       傍晚,最后一抹斜陽穿過窗外的綠葉,幽幽地照到我寫字桌旁的白墻上,開始是許多斑駁的橙色光點,恍若一片微波蕩漾的湖泊,然后暗下來,暗下來,光點由橙色轉(zhuǎn)為暗紅,并且奇怪地凝成兩個橢圓的光團,無聲無息地閃爍著……
       無意中見到盼新鮮的形象,總是會引起我的遐想。對著墻上這兩團閃閃爍爍的夕暉,我發(fā)愣了,總覺得它們像什么。閃著火苗的、深沉的,在幽暗中執(zhí)著中透出亮色的——它們,像什么呢?
       驀地,我的眼前閃出一雙眼睛來,一雙小姑娘的小眼睛,一雙黯淡的眼睛,一雙燃燒著希望之火的眼睛……
       也是在一個晚霞似火的黃昏,從街心花園的林蔭深處,飄出一陣優(yōu)美的歌聲,唱歌的是一位小姑娘,在手風(fēng)琴的伴奏下,她唱著:“在那遙遠的地方,清泉在流淌,陽光在歌唱,心兒啊,飛向那遙遠的地方……”歌聲像清泉,叮叮咚咚地在暮色中流動;歌聲像陽光, 灑在濃濃的綠蔭深處。看見唱歌的小姑娘了,一件白色的連衫裙在晚風(fēng)中飄拂,一只天藍色的大蝴蝶結(jié),隨著歌聲在她的頭頂上飛舞。她唱得那么動情,我迎面走去,她竟仿佛沒有看見,依然優(yōu)美地唱著:“在那遙遠的地方……”   
       看清她的眼睛時,我不由倒抽了一口冷氣:一雙多么漂亮的大眼睛,然而,又長又黑的睫毛下,覆蓋著一層灰色的蔭翳——啊,竟是一個盲姑娘!     
       我站住了,心頭一陣震顫,這樣美妙,這樣無憂無慮的歌聲,怎么可能從一個盲姑娘的口中唱出?   
      “……清泉在流淌,陽光在歌唱……” 歌聲依然在飄來。盲姑娘,陶醉在她的歌聲里。她兩手合抱成一個拳頭,緊緊地貼在 胸口,頭微微昂起,仿佛在遙望著遠方:那流著清泉、飄著陽光的遠方,那開滿五彩繽紛的花兒的地方……從她的清脆而又純美的歌聲里,從她的幸福而又神往的微笑里,我似乎也看到了她向往的那個光明燦爛的遠方。我知道,在她的憧憬里,這遠方?jīng)Q不是虛幻的,它足以驅(qū)散她眼前的黑暗。    
       唱吧,盲姑娘,你有一顆熱戀光明、向往光明的心,你的生命之路,是不會黯淡無光的。     
       拉手風(fēng)琴的是位年輕的母親,她凝視著自己的女兒,手指輕輕地在琴鍵上移動。也許, 女兒直到現(xiàn)在,還不知道母親是什么模樣,還不知道陽光是怎么一回事。然而,從這位母親抿緊的嘴角上,從那閃著淚光的眼神里,我知道了她的心思,她要用一顆母親的心,為女兒點燃希望之火。她滿懷深情地拉著琴……   
       我慢慢地走了,盲姑娘的歌聲卻久久地跟隨著我,環(huán)繞著我:“在那遙遠的地方……”周圍那一片悄然飄落的夜色,仿佛被她的歌聲照亮了。我的眼里,只有叮咚作響的清泉,只有新鮮燦爛的陽光,還有一對向光明的天空奮力撲騰的柔嫩的翅膀,還有一雙燃燒著希望之火的眼睛…    
       墻上的夕暉早已消失,夜色在我的小屋里彌漫,盲姑娘的那支閃著光芒的歌,卻又在我的心中響起來…

1.從記敘的順序看,本文屬于  

A.順敘    
B.插敘    
C.倒敘    
D.補敘 
2.對本文主題的理解,正確的一項是  

A.母親熱愛女兒。    
B.人類熱愛音樂。   
C.人生不能沒有理解、同情。    
D.人類向往光明。 
3.對歌聲在文中反復(fù)出現(xiàn)的作用,理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/TD>

A.母親熱愛女兒。    
B.人類熱愛音樂。   
C.人生不能沒有理解、同情。    
D.人類向往光明。
4.母親給女兒拉琴,這是因為___________________________。

A.母親和女兒一樣,同樣熱愛音樂。
B.也許, 女兒直到現(xiàn)在,還不知道母親是什么模樣,還不知道陽光是怎么一回事。
C.她要用一顆母親的心,為女兒點燃希望之火。  
D.女兒無法拉琴,因為女孩是個盲孩。
5.對“我知道,在她的憧憬里,這遠方?jīng)Q不是虛幻的,它足以驅(qū)散她眼前的黑暗”理解有誤的一項是 

A.這句寫“我”聽盲姑娘唱歌時的感想。     
B.相信盲姑娘從這歌聲中獲得了鼓舞自己的信心。     
C.這歌聲能把當(dāng)時悄然飄落的夜色驅(qū)走。     
D.在這句中的“黑暗”指盲姑娘因殘疾而遇到的人生困難。
C,D,A,C,C
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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

光明的心曲

       傍晚,最后一抹斜陽穿過窗外的綠葉,幽幽地照到我寫字桌旁的白墻上,開始是許多斑駁的橙色光點,恍若一片微波蕩漾的湖泊,然后暗下來,暗下來,光點由橙色轉(zhuǎn)為暗紅,并且奇怪地凝成兩個橢圓的光團,無聲無息地閃爍著……
       無意中見到盼新鮮的形象,總是會引起我的遐想。對著墻上這兩團閃閃爍爍的夕暉,我發(fā)愣了,總覺得它們像什么。閃著火苗的、深沉的,在幽暗中執(zhí)著中透出亮色的——它們,像什么呢?
       驀地,我的眼前閃出一雙眼睛來,一雙小姑娘的小眼睛,一雙黯淡的眼睛,一雙燃燒著希望之火的眼睛……
       也是在一個晚霞似火的黃昏,從街心花園的林蔭深處,飄出一陣優(yōu)美的歌聲,唱歌的是一位小姑娘,在手風(fēng)琴的伴奏下,她唱著:“在那遙遠的地方,清泉在流淌,陽光在歌唱,心兒啊,飛向那遙遠的地方……”歌聲像清泉,叮叮咚咚地在暮色中流動;歌聲像陽光, 灑在濃濃的綠蔭深處?匆姵璧男」媚锪耍患咨倪B衫裙在晚風(fēng)中飄拂,一只天藍色的大蝴蝶結(jié),隨著歌聲在她的頭頂上飛舞。她唱得那么動情,我迎面走去,她竟仿佛沒有看見,依然優(yōu)美地唱著:“在那遙遠的地方……”   
       看清她的眼睛時,我不由倒抽了一口冷氣:一雙多么漂亮的大眼睛,然而,又長又黑的睫毛下,覆蓋著一層灰色的蔭翳——啊,竟是一個盲姑娘!     
       我站住了,心頭一陣震顫,這樣美妙,這樣無憂無慮的歌聲,怎么可能從一個盲姑娘的口中唱出?   
      “……清泉在流淌,陽光在歌唱……”歌聲依然在飄來。盲姑娘,陶醉在她的歌聲里。她兩手合抱成一個拳頭,緊緊地貼在 胸口,頭微微昂起,仿佛在遙望著遠方:那流著清泉、飄著陽光的遠方,那開滿五彩繽紛的花兒的地方……從她的清脆而又純美的歌聲里,從她的幸福而又神往的微笑里,我似乎也看到了她向往的那個光明燦爛的遠方。我知道,在她的憧憬里,這遠方?jīng)Q不是虛幻的,它足以驅(qū)散她眼前的黑暗。    
       唱吧,盲姑娘,你有一顆熱戀光明、向往光明的心,你的生命之路,是不會黯淡無光的。     
       拉手風(fēng)琴的是位年輕的母親,她凝視著自己的女兒,手指輕輕地在琴鍵上移動。也許,女兒直到現(xiàn)在,還不知道母親是什么模樣,還不知道陽光是怎么一回事。然而,從這位母親抿緊的嘴角上,從那閃著淚光的眼神里,我知道了她的心思,她要用一顆母親的心,為女兒點燃希望之火。她滿懷深情地拉著琴……   
       我慢慢地走了,盲姑娘的歌聲卻久久地跟隨著我,環(huán)繞著我:“在那遙遠的地方……”周圍那一片悄然飄落的夜色,仿佛被她的歌聲照亮了。我的眼里,只有叮咚作響的清泉,只有新鮮燦爛的陽光,還有一對向光明的天空奮力撲騰的柔嫩的翅膀,還有一雙燃燒著希望之火的眼睛…    
       墻上的夕暉早已消失,夜色在我的小屋里彌漫,盲姑娘的那支閃著光芒的歌,卻又在我的心中響起來…
1.從記敘的順序看,本文屬于  

[     ]

A.順敘    B.插敘    C.倒敘    D.補敘 
2.對本文主題的理解,正確的一項是  

[     ]

A.母親熱愛女兒。    B.人類熱愛音樂。   C.人生不能沒有理解、同情。    D.人類向往光明。 
3.對歌聲在文中反復(fù)出現(xiàn)的作用,理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/div>

[     ]

A.母親熱愛女兒。    B.人類熱愛音樂。   C.人生不能沒有理解、同情。    D.人類向往光明。
4.母親給女兒拉琴,這是因為_____________________________________________________  。(用原文中的話回答)     
5.對“我知道,在她的憧憬里,這遠方?jīng)Q不是虛幻的,它足以驅(qū)散她眼前的黑暗”理解有誤的一項是 

[     ]

A.這句寫“我”聽盲姑娘唱歌時的感想。     
B.相信盲姑娘從這歌聲中獲得了鼓舞自己的信心。     
C.這歌聲能把當(dāng)時悄然飄落的夜色驅(qū)走。     
D.在這句中的“黑暗”指盲姑娘因殘疾而遇到的人生困難。

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課外閱讀。
光明的心曲
  傍晚,最后一抹斜陽穿過窗外的綠葉,幽幽地照到我寫字桌旁的白墻上,開始是許多斑駁的橙色光點,恍若一片微波蕩漾的湖泊,然后暗下來,暗下來,光點由橙色轉(zhuǎn)為暗紅色,并且奇怪地凝成兩個橢圓的光團,無聲無息地閃爍著……
  我發(fā)愣了,總覺得它們像什么。像什么呢?
  驀地,我的眼前閃出一雙眼睛來,一雙小姑娘的眼睛,一雙黯淡的眼睛,一雙燃燒著希望之火的眼睛……
  也是在一個晚霞似火的黃昏,從街心花園的林蔭深處,飄出一陣優(yōu)美的歌聲,“在那遙遠的地方,清泉在流淌,陽光在唱歌,心兒啊,飛向那遙遠的地方……”歌聲像清泉,叮叮咚咚地在暮色中流;歌聲像陽光,在濃濃的綠蔭深處。看見唱歌的小姑娘了,一件白色的連衫裙在晚風(fēng)里飄拂,一只天藍色的大蝴蝶結(jié),隨著歌聲在她頭頂飛舞。她唱得那么動情,我迎面走去,她竟仿佛沒有看見,依然優(yōu)美地唱著:“在那遙遠的地方……”
  看清她的眼睛時,我不由得倒抽一口冷氣:一雙多么漂亮的大眼睛,然而,又長又黑的睫毛下,覆蓋著一層灰色的陰翳(yì)——啊,竟是一個盲姑娘!
  我站住了,心頭一陣震顫,這樣美妙、這樣無憂無慮的歌聲,怎么可能從一個盲姑娘的口中唱出?
  “……清泉在流淌,陽光在唱歌……”
  歌聲依然飄來。盲姑娘陶醉在她的歌聲里。她兩手合抱成一個拳頭,緊緊地貼在胸口,頭微微昂起,仿佛在遙望著遠方:那流著清泉、飄著陽光、開滿了五彩繽紛的花兒的遠方……從她的清脆而又純美的歌聲里,從她的幸福而又神往的微笑里,我似乎也看到了她向往的那個光明燦爛的遠方。我知道,在她的憧憬里,這遠方?jīng)Q不是虛幻的,這足以驅(qū)散她眼前的黑暗。
  唱吧,盲姑娘,有一顆熱戀光明、向往光明的心,你的生命之路,是不會黯淡無光的。
1.寫出下列詞語的近義詞。
驀地——( 。    ∥宀世_紛——( 。
2.寫出下列詞語的反義詞。
燦爛——( 。    」饷鳌ā 。
3.補充句子。
歌聲像清泉,_____________________________;
歌聲像陽光,_____________________________。
4.文中畫“_____”句子的含義是(  )
A.一個雙目失明的小姑娘,還這樣愉快地唱歌,讓人不敢相信。
B.一個雙目失明的小姑娘,還這樣愉快地唱歌,“我”對她樂觀向上的精神感到敬佩。

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光明的心曲
  傍晚,最后一抹斜陽穿過窗外的綠葉,幽幽地照在我寫字臺旁的白墻上。開始是許多斑駁的橙色光點,恍若一片微波蕩漾的湖泊,然后漸漸暗下來,光點由橙色轉(zhuǎn)為暗紅,并且奇怪地凝成兩個橢圓的光團,無聲無息地閃爍著……
  我發(fā)愣了,總覺得它們像什么,像什么呢?
  驀地,我的眼前閃出一雙眼睛來,那是一位小姑娘燃燒著希望之火的眼睛……
  也是在一個晚霞似火的黃昏,從街心花園的林陰深處,飄出一陣優(yōu)美的歌聲。一位小姑娘在手風(fēng)琴的伴奏下唱著:“在那遙遠的地方,清泉在流淌,陽光在歌唱。心兒啊,飛向那遙遠的地方……”歌聲像清泉,丁丁冬冬地在暮色中流淌;歌聲像陽光,灑在濃濃的綠陰深處?匆姵璧男」媚锪,一件白色的連衣裙在晚風(fēng)里飄拂,一只天藍色的大蝴蝶結(jié),隨著歌聲在她的頭頂上飛舞。她唱得那么動情,我迎面走去,她竟沒有看見,依然專注地唱著:“在那遙遠的地方……”
  我站住了,心頭一陣震顫,這樣美妙、這樣無憂無慮的歌聲,怎么可能是從一位盲姑娘的口中唱出?
  歌聲依然飄來,盲姑娘(táo zuì)在她的歌聲里。她兩手合抱成拳頭,緊緊地貼在胸口,頭微微昂起,仿佛在遙望著遠方:那流著清泉,飄著陽光的地方……從她清脆而又純美的歌聲里,從她幸福而又神往的微笑里,我似乎也看到了她向往的那個光明燦爛的遠方。我知道,在她的(chōng jǐng)里,這遠方?jīng)Q不是虛幻的,這足以驅(qū)散她眼前的黑暗。
  唱吧,盲姑娘,你有一顆向往光明的心,你的生命之路是不會黯淡無光的。
1.根據(jù)文中所給的拼音,在下面橫線上寫出相應(yīng)的詞語。
táo zuì______ chōng jǐng______
2.照樣子,寫詞語。
丁丁冬冬_______ 無憂無慮_______
3.文中畫“____”句子的含義是(  )
A.一個雙目失明的小姑娘,還這樣愉快地歌唱,讓人不敢相信。
B.一個雙目失明的小姑娘,還這樣愉快地歌唱,“我”敬佩她樂觀向上的精神。

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