讀一讀,選一選,填一填。    
  讀了《橋》這篇文章,我(       ),文中的老漢在關(guān)鍵時(shí)刻(      ),十分感人。老漢(       )為人民,猶如一座豐碑,永駐人們心中!

A、鞠躬盡瘁;先人后己;心潮澎湃
B、先人后己;心潮澎湃;鞠躬盡瘁
C、心潮澎湃;鞠躬盡瘁;先人后己
D、心潮澎湃;先人后己;鞠躬盡瘁
D
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

選一選,填一填

“牢”的意思有:

A.養(yǎng)牲畜(ch))的圈

B.監(jiān)(ji1n)獄(y)

C.堅(jiān)固,牢固

1)我讀過(guò)了《亡羊補(bǔ)》( 。┻@個(gè)故事。

2)老師的話(huà)( 。┯浽谖业男闹。

3)武警戰(zhàn)士監(jiān)守房(  ),決不讓一個(gè)罪犯逃掉。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

填一填。
1.魯迅先生是我國(guó)偉大的________家、________家、________家。你讀過(guò)或知道的他的作品有________、________、________等。
2.《少年閏土》節(jié)選自魯迅先生的小說(shuō)________。課文寫(xiě)了關(guān)于閏土的這樣幾件事:________________、________________、________________、________________。
3.《我的伯父魯迅先生》一文,通過(guò)回憶魯迅先生生前的幾件事,說(shuō)明魯迅先生是一個(gè)________________的人。文中敘述了四件事,分別是::________________、________________、________________、________________。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:填空題

選詞填空。
艱苦  艱難
1.( 。┑纳顒倓傞_(kāi)始,生活的路還很長(zhǎng)。
2.老年婦女因?yàn)檠,所以拾麥穗顯得( 。。
陳列 排列
3.書(shū)架上的書(shū)(  )得非常整齊。
4.他讓人把一部郵票印刷機(jī)裝在一輛巡回車(chē)上,開(kāi)到各地作示范表演,車(chē)上( 。┲绹(guó)的各種郵票。
繁華 繁榮
5.這里是武漢市的一條( 。┙值馈
6.今天我們唱起國(guó)歌,就會(huì)居安思危,振奮精神,為保衛(wèi)偉大的祖國(guó)、為祖國(guó)的(  )富強(qiáng)而奮斗。
夸耀 夸獎(jiǎng)
7.今天中午上課,老師( 。┝宋,我特別高興。
8.住在淺井中的一只青蛙對(duì)來(lái)自東海的鱉( 。┱f(shuō):“我生活在這里真快活。”
辛勞 辛苦
9.傍晚,人們?cè)谝惶欤ā 。┖螅稍谟孟疀_洗過(guò)的石板上,享受習(xí)習(xí)的晚風(fēng)。
10.由于米勒對(duì)勞動(dòng)的( 。┯星猩淼母惺埽虼恕妒八搿愤@幅畫(huà)畫(huà)得十分逼真,充滿(mǎn)對(duì)農(nóng)民的理解和同情。
雖然 居然 固然
11.我們把屋后的半畝隙地辟做花生園,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,( 。┦斋@了。
12.爹爹說(shuō):“花生的用處( 。┖芏,但有一樣是很可貴的!
13.所有的花生食品( 。](méi)有了,然而父親的話(huà)現(xiàn)在還印在我的心版上。
幽靜 平靜 寂靜
14.讀了這個(gè)故事,我的心情久久不能( 。
15.( 。┑墓珗@里,湖面上因?yàn)橛袆e致的九曲橋,更顯出湖光水色的魅力。
16.山村的雪夜格外( 。。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

選詞填空。    
查閱    閱讀  閱歷.聯(lián)系  關(guān)系  
1.今天,我(      )了中國(guó)四大名著之一《西游記》。  
2.(      )有關(guān)中華姓氏的書(shū)籍,閱讀報(bào)刊,上網(wǎng)瀏覽,了解李姓的來(lái)源和李姓歷史名人。  
3.王老師的(      )很深,知識(shí)淵博,我很敬佩他。  
4.爸爸的咳嗽和天氣有(      )。  
5.畢業(yè)后,我們很多同學(xué)都疏于(      )。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:填空題

讀句子,查字典,按要求填空。
  《木蘭辭》是詩(shī)歌家族里的一個(gè)驕子,誕生在南北朝時(shí)期,在這首詩(shī)里,塑造了一個(gè)婦孺皆知的巾幗英雄。
查加粗的字 部首 再查幾畫(huà) 讀音 應(yīng)選的解釋
婦孺

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:碩維新課標(biāo)·單元測(cè)試AB卷 五年級(jí)語(yǔ)文(下) 題型:022

讀下面句子,給加粗的字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里。

發(fā):①產(chǎn)生,發(fā)生。②送出,交付。③表達(dá)。④擴(kuò)大,開(kāi)展。

1.我們把信發(fā)出去了。( 。

2.我們要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。( 。

3.小偉寫(xiě)的一篇稿在《小學(xué)生學(xué)語(yǔ)文》上發(fā)表了。( 。

4.用水發(fā)電,在山區(qū)已經(jīng)很普遍了。( 。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:輕松練習(xí)15分(測(cè)試卷)小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè) 題型:022

按課文《飛機(jī)遇險(xiǎn)的時(shí)候》的內(nèi)容填空,并完成練習(xí)

   周恩來(lái)同志用命令的口吻說(shuō)!安灰芪遥〈蠹乙猒_____,不要______”

(一)這兩段話(huà)中周恩來(lái)的語(yǔ)言應(yīng)該用什么語(yǔ)氣來(lái)讀?請(qǐng)選正確的并打“√”。

    關(guān)懷的語(yǔ)氣________

    悲憤的語(yǔ)氣________

    堅(jiān)定有力的語(yǔ)氣________

(二)這兩段話(huà)通過(guò)對(duì)周恩來(lái)________和________的描寫(xiě),表現(xiàn)了周恩來(lái)同志在生與死的考驗(yàn)面前,把________讓給別人,把________留給自己的高貴品質(zhì)。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

課文鏈接。
  蒙娜麗莎那微抿的雙唇,微挑的嘴角,好像有話(huà)要跟你說(shuō)。在那極富個(gè)性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬靜、淡雅的微笑。那微笑,有時(shí)讓人覺(jué)得舒暢溫柔,有時(shí)讓人覺(jué)得略含哀傷,有時(shí)讓人覺(jué)得十分親切,有時(shí)又讓人覺(jué)得有幾分矜持。蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味,難以捉摸。達(dá)·芬奇憑著他的天才想象力和他那神奇的畫(huà)筆,使蒙娜麗莎轉(zhuǎn)瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。
1.按文段的內(nèi)容填空。
( 。┑碾p唇 。ā 。┑淖旖恰 。ā 。┑奈⑿Α 。ā 。┑漠(huà)筆
2.這一段具體描寫(xiě)了(  )
A.《蒙娜麗莎》的創(chuàng)作過(guò)程。
B.“蒙娜麗莎”的喜悅和哀愁。
C.“蒙娜麗莎”的面部表情。
3.仔細(xì)閱讀選文,為什么蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味?(用“____”畫(huà)出)

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

認(rèn)真閱讀文章,完成文后練習(xí)。

課文節(jié)選

  盧旺達(dá)內(nèi)戰(zhàn)期間,有個(gè)叫熱拉爾的人,37歲,他的一家有40口人  父母  兄弟 姐妹 妻兒幾呼全部l0 s4n s4ng sh5ng( 。   最后,決望的熱拉爾打聽(tīng)到5歲的小女兒還活著,zh3n zhu3n sh) d@( 。,冒著生命危險(xiǎn)找到了自己的q9n sh5ng g( r^u(  )。他b5i x! ji1o j0(  ),將女兒緊緊摟在懷里,第一句話(huà)就是:“我又有家了。”

  在這個(gè)世界上,家是一個(gè)________的地方,它有時(shí)在_________,有時(shí)在____________,有時(shí)也在_______________。沒(méi)有親情的人和被愛(ài)y0 w4ng( 。┑娜,難到不是真正沒(méi)有家的人嗎?

1.上面的短文選自課文《________________》。

2.圈出文中的3個(gè)錯(cuò)別字,改正后依次寫(xiě)在橫線(xiàn)上:__________

3.給文章第一小節(jié)漏點(diǎn)的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)上。

4.根據(jù)文中的音節(jié)在括號(hào)里填寫(xiě)詞語(yǔ)。

5.根據(jù)課文內(nèi)容在文中的橫線(xiàn)上作正確填寫(xiě)。

6.將第二小節(jié)內(nèi)的劃線(xiàn)部分句子改寫(xiě)成陳述句。

__________________________________________________

7.當(dāng)人們看到熱拉爾找到自己q9n sh5ng g( r^u這一感人的一幕時(shí),可能會(huì)說(shuō)些什么?請(qǐng)展開(kāi)想像寫(xiě)下來(lái)。

__________________________________________________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

認(rèn)真閱讀文章,完成文后練習(xí)。

課文節(jié)選

  盧旺達(dá)內(nèi)戰(zhàn)期間,有個(gè)叫熱拉爾的人,37歲,他的一家有40口人  父母  兄弟 姐妹 妻兒幾呼全部l0 s4n s4ng sh5ng( 。   最后,決望的熱拉爾打聽(tīng)到5歲的小女兒還活著,zh3n zhu3n sh) d@( 。爸kU(xiǎn)找到了自己的q9n sh5ng g( r^u( 。。他b5i x! ji1o j0(  ),將女兒緊緊摟在懷里,第一句話(huà)就是:“我又有家了。”

  在這個(gè)世界上,家是一個(gè)________的地方,它有時(shí)在_________,有時(shí)在____________,有時(shí)也在_______________。沒(méi)有親情的人和被愛(ài)y0 w4ng(  )的人,難到不是真正沒(méi)有家的人嗎?

1.上面的短文選自課文《________________》。

2.圈出文中的3個(gè)錯(cuò)別字,改正后依次寫(xiě)在橫線(xiàn)上:__________

3.給文章第一小節(jié)漏點(diǎn)的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)上。

4.根據(jù)文中的音節(jié)在括號(hào)里填寫(xiě)詞語(yǔ)。

5.根據(jù)課文內(nèi)容在文中的橫線(xiàn)上作正確填寫(xiě)。

6.將第二小節(jié)內(nèi)的劃線(xiàn)部分句子改寫(xiě)成陳述句。

__________________________________________________

7.當(dāng)人們看到熱拉爾找到自己q9n sh5ng g( r^u這一感人的一幕時(shí),可能會(huì)說(shuō)些什么?請(qǐng)展開(kāi)想像寫(xiě)下來(lái)。

__________________________________________________________________________________________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案