比一比,組詞不對的是?

A、葉子 聽說
B、放牛 收獲
C、趕是 于忙
D、師傅 古詩
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:一元三次練程  語文三年級上冊 題型:048

閱讀短文,按要求答題。

我愛桂花

  人,都愛美。有的愛美妙的音樂,這美的旋律會使人陶醉;有的則愛花,花的[阿  婀]娜多姿、芳芬香味,使人心曠神[怡  貽];像我,我愛桂花。

  八月,許多花兒都已[雕  凋]謝,而桂花卻怒放了。打老遠(yuǎn)人們就聞到一股香氣。但花兒在哪兒呢?——害羞的桂花躲在葉子后面哩!你看它,由五六個小瓣組成的小黃花,嬌小玲瓏,十分可愛,多么像藏在綠陰后面的害羞的姑娘!

  桂花,沒有牡丹的國色天香,沒有玫瑰的濃艷重[采  彩],沒有菊花的千姿百態(tài)。它花美而不刺眼,顯得那樣樸素大方;花香而不刺鼻,聞著是那樣的使人清新舒暢。

  桂花榨出的油經(jīng)過加工,可以制成美味可口的桂花糖,吃起來有一股桂花的香氣。當(dāng)爸爸買糖給我時,我總愛對他說買桂花糖買桂花糖桂香還可以熏香茶喝了這種香茶滿口清香據(jù)說桂花還可以制成化妝品它的用途真廣啊

  我想,做一個人,也應(yīng)該像桂花那樣,不爭名利,不嘩眾取寵,卻有益于人民,有利于社會。

  朋友,你能不愛桂花嗎?

1.在文中括號內(nèi)用“√”選擇正確的字。

2.寫出“嘩眾取寵”這個成語的意思。

________________________________

3.在第二段中用“——”劃出比喻句。

4.“桂花,沒有牡丹的國色天香,沒有玫瑰的濃艷重彩,沒有菊花的千姿百態(tài)。”運(yùn)用了________修辭手法。[方法提示:有三句或三句以上內(nèi)容相關(guān),結(jié)構(gòu)類似的句子或句子成分來表示強(qiáng)調(diào)和一層層的深入的修辭方法叫排比?鋸埵菫榱藛l(fā)聽者或讀者的想像力和加強(qiáng)所說的話的力量,用夸大的詞句來形容事物。比喻和擬人,我們前面介紹過。怎么樣,想想吧!]

5.概括第四段的段意,并在方格內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)。[方法提示:概括段意要注意掌握方法,有時我們可以把段落中的中心句或總起句找出來作為文章的段意,這些句子常出現(xiàn)在文章的開頭或結(jié)尾處。]

________________________________

6.下列哪一項屬于桂花本質(zhì)性的品格?

[  ]

A.由五六個小瓣組成的小黃花,嬌小玲瓏,十分可愛。

B.它花美而不刺眼,顯得那樣樸素大方。

C.花香而不刺鼻,聞著是那樣的使人清新舒暢。

D.不爭名利,不嘩眾取寵,卻有益于人民,有利于社會。

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科目:小學(xué)語文 來源:尖子生 新課堂  小學(xué)五年級語文10(用新課標(biāo)理念做新概念教) 新課標(biāo)版 題型:048

閱讀理解

深秋楓葉紅

  深秋季節(jié),風(fēng)清氣爽,碧綠的樹葉,經(jīng)秋風(fēng)吹拂、寒霜點(diǎn)染,在山野林間展現(xiàn)出紫紅、橙紅、淡紅的艷麗色彩。秋陽普照,如錦似緞,令無數(shù)游人流連忘返。

  大自然的畫筆為什么能□出如此變幻□的色調(diào)?原來,樹葉細(xì)胞中含有多種色素物質(zhì)。在良好的環(huán)境條件下,葉片內(nèi)有大量綠色的葉綠素,少量黃色的葉黃素、胡蘿卜素以及紅色的花青素。葉綠素能夠利用陽光將水和二氧化碳合成糖類物質(zhì);在正常的生長季節(jié)里,葉片源源不斷地制造出新的葉綠素,使葉片中葉綠素含量始終占據(jù)首位。因而春夏季節(jié),絕大多數(shù)樹木的葉子呈現(xiàn)碧綠的顏色。因此,遠(yuǎn)眺山野叢林,郁郁蒼蒼,滿目蔥籠。

 、俚牵瑫r光轉(zhuǎn)入深秋,壞境條件發(fā)生變化,秋風(fēng)蕭瑟,氣溫下降,雨水漸少,日照縮短。②葉片細(xì)胞內(nèi)葉綠素合成緩慢乃至減少,而葉綠素的分解加速,此時的環(huán)境條件有利于胡蘿卜素、花青素的生長。③同時這兩類色素比較穩(wěn)定,任憑干旱低溫的侵襲卻安然無恙,最后異軍突起,占據(jù)優(yōu)勢,顯露本色,炫耀于藍(lán)天白云之下的原野上,尤為奪目。④另一方面,樹木在秋冬季節(jié)運(yùn)輸物質(zhì)功能下降,葉片中糖分不能及時轉(zhuǎn)移出去,漸漸積累下來,也促進(jìn)了花青素的形成。⑤特別是在霜凍以后,楓樹等植物的葉片顯得更加紅艷。面對此景,唐朝大詩人( 。┬老操潎@:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  在我國南方地區(qū),楓香樹是主要的紅葉樹種,此外還有楓樹烏ji))、黃連木、漆樹、鹽膚木、茶條q@)、雞爪槭、槲櫟h* l@)、柿子樹等。眾多的紅葉樹種裝扮了自然界美麗的晚秋風(fēng)光。

(1)

在文中的括號里應(yīng)填入

[  ]

A.

杜甫

B.

杜牧

C.

白居易

D.

孟浩然

(2)

文中畫橫線處是引用古詩《________》的其中兩句,這首詩的另外兩句是________。

[  ]

A.

描繪  多彩

B.

創(chuàng)造  多彩

C.

描畫  莫測

D.

描畫  燦爛

(3)

文中的“□”填入哪組詞語最恰當(dāng)

[  ]

A.

描繪  多彩

B.

創(chuàng)造  多彩

C.

描畫  莫測

D.

描畫  燦爛

(4)

請根據(jù)文章中①、②、③、④的內(nèi)容提示填空。

春夏季節(jié),絕大多數(shù)樹木葉子呈現(xiàn)________顏色,是因為葉片內(nèi)含著大量的________;秋后,楓樹等植物的葉片顯得特別的________,是由于________在葉片中大量形成。

(5)

下面這句話是第三自然段的內(nèi)容,應(yīng)放在第________句與第________句之間。

“這外部因素導(dǎo)致樹木內(nèi)部生理代謝過程發(fā)生一系列改變,以適應(yīng)季節(jié)變化!

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048

讀課文《琥珀》全文和課外段《年輪里的科學(xué)》,然后回答問題。

年輪里的科學(xué)

  ①年輪,年輪,一年一輪,年年有輪。它記錄了樹木度過多少春秋的腳。凰从沉撕芏啻笞匀贿M(jìn)行搏斗的艱難歷程;它告訴你自己經(jīng)歷的氣候變化,寫下了一部天書;它向你匯報了大陽黑子活動的規(guī)律;它又向你告了大氣污染的狀。

 、谀贻啠贻,它從不虛度年華,在它的錄像里告訴你許多許多科學(xué)知識。

  ③年輪是部天書。年輪的寬窄疏密,不僅反映了樹木生長的速度,木材的年生長量和質(zhì)地優(yōu)劣,而且記錄了氣候寒冷,年輪狹窄,氣候特別寒冷,年輪更為窄密。干旱的年頭,年輪材質(zhì)很差!鯇δ贻喌姆治,可以獲得幾百年甚至幾千年的氣候變遷規(guī)律,□它可以預(yù)測未來氣候的變化,作長期氣候的預(yù)報。如對西藏高原樹木年輪的分析,初步知道在本世紀(jì)西藏有過兩次大的降溫,本世紀(jì)20年代前后,西藏降雨量特別豐富,以后又顯著下降,目前又稍有增加的情況。通過對年輪的分析,還可以初步掌握氣候變化的規(guī)律和周期變化,大約200年為一周期,110年、92年、72年、33年為不等的小周期變化,年輪真是一部天書。

 、苣贻唴R報了太陽黑子活動的規(guī)律。當(dāng)太陽出現(xiàn)黑子群時,對氣候的影響很大,可以使無線電波中斷,可以使氣候反常,有暴雨或颶風(fēng)的出現(xiàn)。這都說明太陽黑子活動劇烈增強(qiáng),輻射出的光和熱比平時更多。樹木受其影響,生長特別快,年輪就寬。我們可以從年輪寬窄的變化中推測太陽黑子活動周期為111次。

 、菽贻営窒蚰銏蟾媪舜髿馕廴镜臓睢.(dāng)天氣受到污染時,年輪里就貯藏了污染的物質(zhì)。如開采各種貴重金屬礦床時,大氣中就飛揚(yáng)著這種金屬的塵埃,它給樹葉吸收了,它落到塵埃中給根吸收了。有的是金屬冶煉廠或加工場附近的大氣中,飛揚(yáng)著它們產(chǎn)生的金屬塵埃,被周圍樹木吸收了。這些金屬塵埃被樹木吸進(jìn)去是跑不掉的,它被輸送到年輪里積累起來。我們□光譜分析,可以測知年輪里歷年積累下來的重金屬的含量,就可以測知該礦該廠對大氣污染的程度。還有當(dāng)硫化氫、氟化氫等有毒氣體污染大氣時,被松樹、楊樹、夾竹桃吸收,在年輪上很快留下被它腐蝕的烙印。□烙印,人們可以測知空氣污染程度。污染的罪證在年輪里都保存了下來,它告大氣污染的狀,想賴也賴不掉。

 、弈贻喞锎笥袑W(xué)問,近年來發(fā)現(xiàn)年輪還能為冰川學(xué)、水文學(xué)、地球物理學(xué)等方面的研究提供可靠的科學(xué)資料呢。

1.填在文中4個空格處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是

[  ]

A.經(jīng)過

依據(jù)

通過

根據(jù)

B.通過

依照

經(jīng)過

根據(jù)

C.經(jīng)過

依賴

經(jīng)過

依據(jù)

D.通過

依據(jù)

通過

根據(jù)

2.“它告訴你歷年氣候變化的情況和規(guī)律”是從第③段中抽掉的一句話,請你把它填到適當(dāng)?shù)奈恢。在所填位置上畫上?biāo)記。

3.年輪里有哪些科學(xué)?

4.比較兩篇選文在語言運(yùn)用上的相同點(diǎn)。

5.兩篇文章都向我們介紹了一些科學(xué)知識,你能查找到一些與它們相關(guān)聯(lián)的知識嗎?找出來與同學(xué)在課上交流一下。

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

讀課文《琥珀》全文和課外段《年輪里的科學(xué)》,然后回答問題。

年輪里的科學(xué)

 、倌贻啠贻,一年一輪,年年有輪。它記錄了樹木度過多少春秋的腳;它反映了很多大自然進(jìn)行搏斗的艱難歷程;它告訴你自己經(jīng)歷的氣候變化,寫下了一部天書;它向你匯報了大陽黑子活動的規(guī)律;它又向你告了大氣污染的狀。

 、谀贻啠贻,它從不虛度年華,在它的錄像里告訴你許多許多科學(xué)知識。

 、勰贻喪遣刻鞎。年輪的寬窄疏密,不僅反映了樹木生長的速度,木材的年生長量和質(zhì)地優(yōu)劣,而且記錄了氣候寒冷,年輪狹窄,氣候特別寒冷,年輪更為窄密。干旱的年頭,年輪材質(zhì)很差!鯇δ贻喌姆治觯梢垣@得幾百年甚至幾千年的氣候變遷規(guī)律,□它可以預(yù)測未來氣候的變化,作長期氣候的預(yù)報。如對西藏高原樹木年輪的分析,初步知道在本世紀(jì)西藏有過兩次大的降溫,本世紀(jì)20年代前后,西藏降雨量特別豐富,以后又顯著下降,目前又稍有增加的情況。通過對年輪的分析,還可以初步掌握氣候變化的規(guī)律和周期變化,大約200年為一周期,110年、92年、72年、33年為不等的小周期變化,年輪真是一部天書。

 、苣贻唴R報了太陽黑子活動的規(guī)律。當(dāng)太陽出現(xiàn)黑子群時,對氣候的影響很大,可以使無線電波中斷,可以使氣候反常,有暴雨或颶風(fēng)的出現(xiàn)。這都說明太陽黑子活動劇烈增強(qiáng),輻射出的光和熱比平時更多。樹木受其影響,生長特別快,年輪就寬。我們可以從年輪寬窄的變化中推測太陽黑子活動周期為111次。

  ⑤年輪又向你報告了大氣污染的狀。當(dāng)天氣受到污染時,年輪里就貯藏了污染的物質(zhì)。如開采各種貴重金屬礦床時,大氣中就飛揚(yáng)著這種金屬的塵埃,它給樹葉吸收了,它落到塵埃中給根吸收了。有的是金屬冶煉廠或加工場附近的大氣中,飛揚(yáng)著它們產(chǎn)生的金屬塵埃,被周圍樹木吸收了。這些金屬塵埃被樹木吸進(jìn)去是跑不掉的,它被輸送到年輪里積累起來。我們□光譜分析,可以測知年輪里歷年積累下來的重金屬的含量,就可以測知該礦該廠對大氣污染的程度。還有當(dāng)硫化氫、氟化氫等有毒氣體污染大氣時,被松樹、楊樹、夾竹桃吸收,在年輪上很快留下被它腐蝕的烙印!趵佑,人們可以測知空氣污染程度。污染的罪證在年輪里都保存了下來,它告大氣污染的狀,想賴也賴不掉。

  ⑥年輪里大有學(xué)問,近年來發(fā)現(xiàn)年輪還能為冰川學(xué)、水文學(xué)、地球物理學(xué)等方面的研究提供可靠的科學(xué)資料呢。

1.填在文中4個空格處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是

[  ]

A.經(jīng)過

依據(jù)

通過

根據(jù)

B.通過

依照

經(jīng)過

根據(jù)

C.經(jīng)過

依賴

經(jīng)過

依據(jù)

D.通過

依據(jù)

通過

根據(jù)

2.“它告訴你歷年氣候變化的情況和規(guī)律”是從第③段中抽掉的一句話,請你把它填到適當(dāng)?shù)奈恢。在所填位置上畫上?biāo)記。

3.年輪里有哪些科學(xué)?

4.比較兩篇選文在語言運(yùn)用上的相同點(diǎn)。

5.兩篇文章都向我們介紹了一些科學(xué)知識,你能查找到一些與它們相關(guān)聯(lián)的知識嗎?找出來與同學(xué)在課上交流一下。

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科目:小學(xué)語文 來源:尖子生 新課堂  小學(xué)五年級語文10(用新課標(biāo)理念做新概念教) 新課標(biāo)版 題型:048

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金色花

  1)偶爾看見人家陽臺上花草繽紛,煞是艷羨,激起我養(yǎng)花的。我從朋友家里陸續(xù)弄了一些花草來,海棠、月季、文竹……開始還能記著澆水、松土,但到底很難。我這才意識到,養(yǎng)花并非什么,完全是勤快人的事情。

  (2)只有仙人掌活下來了。

 。3)不論陰晴雨雪,也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂,它總是綠色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,貪婪地啄食著陽光和空氣。

 。4)可這并未給我?guī)須g欣。它既不美,也不雅。我只是不無遺憾地想,為什么美的總是那么,而不美的卻總是那么呢?要是海棠、月季、文竹也是這樣易于生活該有多好啊!對于它的存在,我卻不再關(guān)心。

 。5)許久后的黃昏,我倚著陽臺望遠(yuǎn),無意瞥見了這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新節(jié),刀戟般凜凜叉開,待細(xì)看時,我都忍不住大笑起來。

 。6)不是么,且不說它的大小掌節(jié)是怎樣歪歪料料,,只看那綠色的掌面吧,竟皺皺巴巴,細(xì)紋密布,像一張老人的臉。我越看越覺得它丑……”

 。7)我真不知道,它還會怎樣瘋長下去,也許叫它死去比它活著困難一百倍,這可怕的東西!

 。8)我的養(yǎng)花歷史就此告一段落,自然是沒有養(yǎng)出一朵花來。誰想夏天一到,竟發(fā)生了。

 。9)久雨后的清晨,推開陽臺門,蛋青色的光亮和泉水般的空氣撲面而來。我感到那盆仙人掌上有一大團(tuán)很耀眼的東西。是霞光嗎?是雨水折射的太陽嗎?我定睛一看,什么,是花?

  (10)是的,是一朵花,并且是一朵異常漂亮的花。金黃色,十二片綢緞般富有光澤的花瓣,敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗,細(xì)密地遙布著雪乳般滋潤的花粉。它凝然靜立,卻閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒……

 。11)這是我看過的最美的花!

  (12)此刻,仙人掌驕傲地高擎著它。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。是啊,它賴以立身的不過是一捧泥土。要開出這樣震撼人心的金色花,它不能不傾注全部心血。

 。13)我面對這皺紋滿面的仙人掌和它的美麗輝煌的金色花,竟酸楚地流下了眼淚。我深為自己的淺薄庸俗感到慚愧。

 。14)可以想像,這仙人掌,它曾經(jīng)有過柔軟的葉,窈窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨,它才變得冷峻而堅強(qiáng),在沙漠吞噬掉無數(shù)嬌美的花卉之后,我們還能欣賞仙人掌神奇的金色花。

  (15)它并非一朵僅僅使人賞心悅目的花,它的不甘泯滅的美,令弱者也令強(qiáng)者肅然起敬。

 。16)美,一旦與頑強(qiáng)結(jié)合,就是不可摧毀的。

(1)

下面注音完全正確的一組是

[  ]

A.

偶爾%u 6r) 繽f5n) , 貪l2n

B.

h4n)  ,ru^)   見(pi5

C.

j@)   輕zh4n) , 流sh&

D.

b4n)  ,su^) , 高q!

(2)

在文中畫方框的詞語中,選出恰當(dāng)?shù)奶钤谙旅娴睦ㄌ柪铩?/P>

[  ]

A.

你看她長得那么( 。,好像一陣風(fēng)都能把她刮倒。

B.

退了休的爺爺真有(  ),養(yǎng)花、養(yǎng)魚天天閑不著。

C.

哥哥對制造航模很有( 。。

D.

他的性格很( 。,一點(diǎn)也不愿意說話。

(3)

在文章中,作者為什么說自己“淺薄庸俗”呢?

________________________________

(4)

在文章中找出開花前的“仙人掌”的特點(diǎn),找出“海棠、月季、文竹”一類花草的特點(diǎn)。

開花前仙人掌的特點(diǎn)________________

海堂、月季、文竹一類花草的特點(diǎn)________________

(5)

讀短文,思考在縱橫對比的時候,作者是怎樣比的呢?

縱向?qū)Ρ葹?/FONT>________________的對比。

橫向?qū)Ρ葹?/FONT>________________的對比。

(6)

本文是狀物寓理的散文,作者通過對“金色花”的描寫,要揭示怎樣的道理呢?(用文中的句子回答)

________________________________

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同步練習(xí)冊答案