比一比，組詞不對(duì)的是？

A、寒冷　涼快
B、間題　房問(wèn)
C、測(cè)量　最好
B
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：期末題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀步步高。
飛翔的信念
　　多年前，一位窮苦的牧羊人領(lǐng)著兩個(gè)年幼的兒子替別人放羊。一天，他們趕著羊來(lái)到山坡時(shí)，一群大雁鳴叫著從他們的頭頂上飛過(guò)，很快（消失、絕跡）在遠(yuǎn)處。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：“大雁要飛往哪里？”“它們要去’一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天。”牧羊人說(shuō)。他的大兒子眨著眼睛（羨慕、嫉妒）地說(shuō)：“要是我們也能像大雁一樣飛起來(lái)就好了，而且我要飛得比大雁還高，去天堂，看媽媽是不是在那里�！毙鹤右矊�(duì)父親說(shuō)：“做個(gè)會(huì)飛的大雁多好�。∧菢泳筒挥梅叛蛄�，可以飛到自己想去的地方�！蹦裂蛉顺聊艘幌�，然后對(duì)兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)的�！�
　　兩個(gè)兒子試了試，并沒(méi)有飛起來(lái)，他們用懷疑的眼神（瞅著、瞟著）父親。牧羊人說(shuō)，讓我飛給你們看。他試了兩次，也沒(méi)有飛起來(lái)，但他肯定地說(shuō)，我是因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái)，你們飛不起來(lái)是因?yàn)槟昙o(jì)還小，只要不斷努力，就一定能飛起來(lái)。兒子們牢記了父親的話，并一直不斷努力，等他們長(zhǎng)大后（果然、居然）飛起來(lái)了。他們發(fā)明了飛機(jī)，他們就是美國(guó)的萊特兄弟。
　　有人說(shuō)，一個(gè)人能飛多高和多遠(yuǎn)在于他能夠想多遠(yuǎn)和多深。是啊，信念是一支火把，它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能，指引人飛向夢(mèng)想的天空。
1．辨字組詞。
睛（　�。　兀ā　。　∧剑ā　。　『ā　。�
晴（　　）　　濕（　�。　∧唬ā　。　∪ā　。�
2．文中括號(hào)里用“＼”劃去使用不正確的詞。
3．你從“要是我們也能像大雁一樣飛起來(lái)就好了，而且我要飛得比大雁還高，去天堂，看媽媽是不是在那里�！崩镒x到了哪些信息？
A．_______________________　B．_______________________　C．_______________________
4．照例子填空。
例：（萊特兄弟）發(fā)明了（飛機(jī)）
（　　　�。┌l(fā)明了（　　　　）；（　　　�。┌l(fā)明了（　　　　）
5．“一個(gè)人能飛多高和多遠(yuǎn)在于他能夠想多遠(yuǎn)和多深。”這句話告訴我們：________________。

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：語(yǔ)文教研室 題型：048

讀課文《琥珀》全文和課外段《年輪里的科學(xué)》，然后回答問(wèn)題。

年輪里的科學(xué)

　�、倌贻�，年輪，一年一輪，年年有輪。它記錄了樹木度過(guò)多少春秋的腳印；它反映了很多大自然進(jìn)行搏斗的艱難歷程；它告訴你自己經(jīng)歷的氣候變化，寫下了一部天書；它向你匯報(bào)了大陽(yáng)黑子活動(dòng)的規(guī)律；它又向你告了大氣污染的狀。

　　②年輪，年輪，它從不虛度年華，在它的錄像里告訴你許多許多科學(xué)知識(shí)。

　�、勰贻喪遣刻鞎�。年輪的寬窄疏密，不僅反映了樹木生長(zhǎng)的速度，木材的年生長(zhǎng)量和質(zhì)地優(yōu)劣，而且記錄了氣候寒冷，年輪狹窄，氣候特別寒冷，年輪更為窄密。干旱的年頭，年輪材質(zhì)很差�！鯇�(duì)年輪的分析，可以獲得幾百年甚至幾千年的氣候變遷規(guī)律，□它可以預(yù)測(cè)未來(lái)氣候的變化，作長(zhǎng)期氣候的預(yù)報(bào)。如對(duì)西藏高原樹木年輪的分析，初步知道在本世紀(jì)西藏有過(guò)兩次大的降溫，本世紀(jì)20年代前后，西藏降雨量特別豐富，以后又顯著下降，目前又稍有增加的情況。通過(guò)對(duì)年輪的分析，還可以初步掌握氣候變化的規(guī)律和周期變化，大約200年為一周期，110年、92年、72年、33年為不等的小周期變化，年輪真是一部天書。

　�、苣贻唴R報(bào)了太陽(yáng)黑子活動(dòng)的規(guī)律。當(dāng)太陽(yáng)出現(xiàn)黑子群時(shí)，對(duì)氣候的影響很大，可以使無(wú)線電波中斷，可以使氣候反常，有暴雨或颶風(fēng)的出現(xiàn)。這都說(shuō)明太陽(yáng)黑子活動(dòng)劇烈增強(qiáng)，輻射出的光和熱比平時(shí)更多。樹木受其影響，生長(zhǎng)特別快，年輪就寬。我們可以從年輪寬窄的變化中推測(cè)太陽(yáng)黑子活動(dòng)周期為11年1次。

　　⑤年輪又向你報(bào)告了大氣污染的狀。當(dāng)天氣受到污染時(shí)，年輪里就貯藏了污染的物質(zhì)。如開采各種貴重金屬礦床時(shí)，大氣中就飛揚(yáng)著這種金屬的塵埃，它給樹葉吸收了，它落到塵埃中給根吸收了。有的是金屬冶煉廠或加工場(chǎng)附近的大氣中，飛揚(yáng)著它們產(chǎn)生的金屬塵埃，被周圍樹木吸收了。這些金屬塵埃被樹木吸進(jìn)去是跑不掉的，它被輸送到年輪里積累起來(lái)。我們□光譜分析，可以測(cè)知年輪里歷年積累下來(lái)的重金屬的含量，就可以測(cè)知該礦該廠對(duì)大氣污染的程度。還有當(dāng)硫化氫、氟化氫等有毒氣體污染大氣時(shí)，被松樹、楊樹、夾竹桃吸收，在年輪上很快留下被它腐蝕的烙印�！趵佑。藗兛梢詼y(cè)知空氣污染程度。污染的罪證在年輪里都保存了下來(lái)，它告大氣污染的狀，想賴也賴不掉。

　�、弈贻喞锎笥袑W(xué)問(wèn)，近年來(lái)發(fā)現(xiàn)年輪還能為冰川學(xué)、水文學(xué)、地球物理學(xué)等方面的研究提供可靠的科學(xué)資料呢。

1．填在文中4個(gè)空格處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是

[　　]

A．經(jīng)過(guò)

依據(jù)

通過(guò)

根據(jù)

B．通過(guò)

依照

經(jīng)過(guò)

根據(jù)

C．經(jīng)過(guò)

依賴

經(jīng)過(guò)

依據(jù)

D．通過(guò)

依據(jù)

通過(guò)

根據(jù)

2．“它告訴你歷年氣候變化的情況和規(guī)律”是從第③段中抽掉的一句話，請(qǐng)你把它填到適當(dāng)?shù)奈恢�。在所填位置上畫上�?biāo)記。

3．年輪里有哪些科學(xué)？

4．比較兩篇選文在語(yǔ)言運(yùn)用上的相同點(diǎn)。

5．兩篇文章都向我們介紹了一些科學(xué)知識(shí)，你能查找到一些與它們相關(guān)聯(lián)的知識(shí)嗎？找出來(lái)與同學(xué)在課上交流一下。

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：048

讀課文《琥珀》全文和課外段《年輪里的科學(xué)》，然后回答問(wèn)題。

年輪里的科學(xué)

　　①年輪，年輪，一年一輪，年年有輪。它記錄了樹木度過(guò)多少春秋的腳��；它反映了很多大自然進(jìn)行搏斗的艱難歷程；它告訴你自己經(jīng)歷的氣候變化，寫下了一部天書；它向你匯報(bào)了大陽(yáng)黑子活動(dòng)的規(guī)律；它又向你告了大氣污染的狀。

　　②年輪，年輪，它從不虛度年華，在它的錄像里告訴你許多許多科學(xué)知識(shí)。

　�、勰贻喪遣刻鞎�。年輪的寬窄疏密，不僅反映了樹木生長(zhǎng)的速度，木材的年生長(zhǎng)量和質(zhì)地優(yōu)劣，而且記錄了氣候寒冷，年輪狹窄，氣候特別寒冷，年輪更為窄密。干旱的年頭，年輪材質(zhì)很差�！鯇�(duì)年輪的分析，可以獲得幾百年甚至幾千年的氣候變遷規(guī)律，□它可以預(yù)測(cè)未來(lái)氣候的變化，作長(zhǎng)期氣候的預(yù)報(bào)。如對(duì)西藏高原樹木年輪的分析，初步知道在本世紀(jì)西藏有過(guò)兩次大的降溫，本世紀(jì)20年代前后，西藏降雨量特別豐富，以后又顯著下降，目前又稍有增加的情況。通過(guò)對(duì)年輪的分析，還可以初步掌握氣候變化的規(guī)律和周期變化，大約200年為一周期，110年、92年、72年、33年為不等的小周期變化，年輪真是一部天書。

　�、苣贻唴R報(bào)了太陽(yáng)黑子活動(dòng)的規(guī)律。當(dāng)太陽(yáng)出現(xiàn)黑子群時(shí)，對(duì)氣候的影響很大，可以使無(wú)線電波中斷，可以使氣候反常，有暴雨或颶風(fēng)的出現(xiàn)。這都說(shuō)明太陽(yáng)黑子活動(dòng)劇烈增強(qiáng)，輻射出的光和熱比平時(shí)更多。樹木受其影響，生長(zhǎng)特別快，年輪就寬。我們可以從年輪寬窄的變化中推測(cè)太陽(yáng)黑子活動(dòng)周期為11年1次。

　�、菽贻営窒蚰銏�(bào)告了大氣污染的狀。當(dāng)天氣受到污染時(shí)，年輪里就貯藏了污染的物質(zhì)。如開采各種貴重金屬礦床時(shí)，大氣中就飛揚(yáng)著這種金屬的塵埃，它給樹葉吸收了，它落到塵埃中給根吸收了。有的是金屬冶煉廠或加工場(chǎng)附近的大氣中，飛揚(yáng)著它們產(chǎn)生的金屬塵埃，被周圍樹木吸收了。這些金屬塵埃被樹木吸進(jìn)去是跑不掉的，它被輸送到年輪里積累起來(lái)。我們□光譜分析，可以測(cè)知年輪里歷年積累下來(lái)的重金屬的含量，就可以測(cè)知該礦該廠對(duì)大氣污染的程度。還有當(dāng)硫化氫、氟化氫等有毒氣體污染大氣時(shí)，被松樹、楊樹、夾竹桃吸收，在年輪上很快留下被它腐蝕的烙印�！趵佑。藗兛梢詼y(cè)知空氣污染程度。污染的罪證在年輪里都保存了下來(lái)，它告大氣污染的狀，想賴也賴不掉。

　�、弈贻喞锎笥袑W(xué)問(wèn)，近年來(lái)發(fā)現(xiàn)年輪還能為冰川學(xué)、水文學(xué)、地球物理學(xué)等方面的研究提供可靠的科學(xué)資料呢。

1．填在文中4個(gè)空格處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是

[　　]

A．經(jīng)過(guò)

依據(jù)

通過(guò)

根據(jù)

B．通過(guò)

依照

經(jīng)過(guò)

根據(jù)

C．經(jīng)過(guò)

依賴

經(jīng)過(guò)

依據(jù)

D．通過(guò)

依據(jù)

通過(guò)

根據(jù)

2．“它告訴你歷年氣候變化的情況和規(guī)律”是從第③段中抽掉的一句話，請(qǐng)你把它填到適當(dāng)?shù)奈恢�。在所填位置上畫上�?biāo)記。

3．年輪里有哪些科學(xué)？

4．比較兩篇選文在語(yǔ)言運(yùn)用上的相同點(diǎn)。

5．兩篇文章都向我們介紹了一些科學(xué)知識(shí)，你能查找到一些與它們相關(guān)聯(lián)的知識(shí)嗎？找出來(lái)與同學(xué)在課上交流一下。

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：一元三次練程　　語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè) 題型：048

閱讀短文，回答問(wèn)題。

螃蟹

　　螃蟹的殼很硬，上面有一些淡淡的花紋。它的眼睛很小，像兩顆黑色的米粒，一碰就縮回去。螃蟹的前兩只腿像鉗子，夾住你的手指會(huì)使你感到很疼。如果你用棒逗它玩，它就發(fā)怒了，兩只“鉗子”舉得老高老高，一副兇狠狠的樣子。

　　螃蟹有8條腿，它的爪很細(xì)、很尖，爪上還長(zhǎng)著一些細(xì)毛毛。它是橫著走路，怪不得它在水里“橫行霸道”呢！它走起路來(lái)，8條腿靈活地抬起，落下，沙沙地響。它的腹部有一個(gè)白色的臍片，像一扇大門，三角形的是公蟹，圓形的是母蟹。母蟹產(chǎn)的卵是黃色的，粘在一起，像很小的米粒，它的卵就藏在“大門”里面。小螃蟹剛出生就被媽媽關(guān)在“大門”里，就像小袋鼠藏在媽媽的“口袋”里一樣，也許螃蟹媽媽害怕小螃蟹出來(lái)和別的“小孩”打架。螃蟹有兩片方形的嘴唇，喝水時(shí)一張一合，有時(shí)還吐出一串串珍珠似的水泡兒。

　　有一次，我捉了一只螃蟹。第二天一看，怎么成了兩只？我碰了碰其中的一只，它沒(méi)有動(dòng)，翻過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是螃蟹殼。二叔告訴我，它們到了一定的年齡就脫掉黑色的舊殼，換上新殼，新殼是褐色的，很嫩很嫩。

　　為了度過(guò)寒冷的冬天，在凍土之前，螃蟹就用兩只“鉗子”挖一個(gè)扁圓形的洞。挖完以后，這個(gè)整天揮舞大“鐵鉗”的螃蟹就鉆進(jìn)去呼嚕呼嚕地冬眠了，一直到第二年春天才醒來(lái)。

1．查字典。

“蟹”字按部首查字法應(yīng)先查（　�。┎�，再查（　�。┊�；按音序查字法應(yīng)先查音序（　�。�，再查音節(jié)（　�。�。

2．辨字組詞。

螃（　�。　°Q（　�。　〈剑ā　。�

榜（　�。　「蹋ā　。　〕剑ā　。�

3．讀短文，填空。

螃蟹的殼很（　�。�；眼睛很（　　），爪很（　　）、很（　　）；它有（　�。l腿；它的腹部有（　�。┑哪毱渲泄返哪毱牵ā　。┬危感返哪毱牵ā　。┬�。

4．作者說(shuō)：“小螃蟹剛出生就被媽媽關(guān)在‘大門’里，就像小袋鼠藏在媽媽的‘口袋’里”，是用了什么修辭方法？[方法提示：常用的修辭方法有夸張、比喻、比擬，在這里是用的什么呢？注意，“比擬”指把物比作人，把人比作物，或把物比作物。]

________________________________________

5．“螃蟹有時(shí)在喝水時(shí)還吐出一串串珍珠似的水泡兒”用了________的修辭方法。你能再用此修辭方法造一個(gè)句子嗎？________________________________________

6．螃蟹到了一定年齡就（　　），其中舊殼是（　�。┥模職な牵ā　。┥斓臅r(shí)候，它還會(huì)進(jìn)行（　�。�，直到來(lái)年春天才醒過(guò)來(lái)。[方法提示：聯(lián)系文章第三、四自然段來(lái)理解、填空。]

7．本文屬于

[　　]

A．說(shuō)明文　　　　B．記敘文　　　　C．議論文

8．根據(jù)文章，你談一下對(duì)成語(yǔ)“橫行霸道”的理解。并聯(lián)系實(shí)際說(shuō)一說(shuō)你的想法。[方法提示：注意“橫行霸道”的本身意思和引申含義。]

________________________________________

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