| 把句子重新排列出來，連起來讀一讀。正確的順序是 ( )一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽(yáng)跳了出來，射出萬道光芒。 ( )天邊的云慢慢地變紅了，太陽(yáng)露出了 頭。 ( )同學(xué)們迎著初升的太陽(yáng)歡呼起來。 ( )老師帶著同學(xué)們?cè)诤＿吙慈粘觥?nbsp; ( )開始海的遠(yuǎn)處是一片云霧。 A、4；3；5；2；1 B、4；3；5；1；2 C、3；4；5；1；2 D、4；3；1；5；2 |
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來源：北京同步題 題型：填空題
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來源：語(yǔ)文教研室 題型：022
把下面排列錯(cuò)亂的句子，按一定順序重新排列（在括號(hào)里寫上序號(hào)），再連起來讀一讀。
（ �。┗ㄊ欠奂t色的，散發(fā)著淡淡的香味。
（ �。┳钔鈱拥幕ò晗认蛲馍煺梗锩娴膸讓踊ò赀�緊緊地合攏（
l%ng）在一起。（ �。┰绯浚野l(fā)現(xiàn)月季花莖（
j9ng）上長(zhǎng)出4個(gè)小小的花蕾，花蕾（l7i）穿著一件綠色的外衣。（ �。u漸地，層層展開，整朵月季花終于綻（
zh4n）開了。（ �。┯诌^幾天，花蕾頂破了外衣，露出粉紅的花瓣。
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來源： 題型：022
把下面排列錯(cuò)亂的句子，按一定順序重新排列（在括號(hào)里寫上序號(hào)），再連起來讀一讀。
（ ）花是粉紅色的，散發(fā)著淡淡的香味。
（ ）最外層的花瓣先向外伸展，而里面的幾層花瓣還緊緊地合攏（
l%ng）在一起。（ �。┰绯浚野l(fā)現(xiàn)月季花莖（
j9ng）上長(zhǎng)出4個(gè)小小的花蕾，花蕾（l7i）穿著一件綠色的外衣。（ ）漸漸地，層層展開，整朵月季花終于綻（
zh4n）開了。（ �。┯诌^幾天，花蕾頂破了外衣，露出粉紅的花瓣。
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來源：全新小學(xué)AB卷 三年級(jí)語(yǔ)文（下） 題型：048
閱讀短文，完成作業(yè)
紅領(lǐng)巾清晨，我上街買早餐。走到飯店一看，啊，買豆腐花的人真多，排著一條長(zhǎng)龍，我趕忙排在隊(duì)伍后面等著。隊(duì)伍的前半部分站著一個(gè)女孩子，她高高的鼻梁，大大的眼睛，粉紅的臉頰上長(zhǎng)著一顆黑痣，胸前戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，她大概跟我差不多年齡吧。排了一會(huì)兒，隊(duì)伍向前縮短，還有四個(gè)就輪到她了。她臉上露出了笑容�！�
就在這時(shí)，一個(gè)頭發(fā)斑白，拄著拐杖的老奶奶一步一顫地來到買豆腐花的隊(duì)伍旁。只見她猶豫了一會(huì)兒，對(duì)隊(duì)伍前面的大姐姐說：“姑娘，我的腿不好，讓我站在你這里好嗎？”那位少女瞟了她一眼，把臉扭到一邊去了。我看到老人失望地?fù)u搖頭，臉上的皺紋更深了。
“老奶奶，請(qǐng)到這兒來吧！”一個(gè)清脆甜蜜的聲音把我和其他人的視線吸引了過去。是她！那位胸前戴著紅領(lǐng)巾，排在前頭的小姑娘。霎時(shí)，吵鬧的飯店好像平靜了許多。人們都被她那脆亮的童音感動(dòng)了，一雙雙贊許的目光向她投去，就連售貨員也停住了手里的活，微笑地看著她。老奶奶滿懷感激的神情，用手撫摸著小姑娘的頭說：“謝謝你，好孩子！”小姑娘臉紅了，不好意思地連忙走開。她竟然跑到隊(duì)伍的最后邊，重新排起隊(duì)來�！�
看到這一切，頓時(shí)，我的心熱乎乎的，我仿佛覺得小姑娘仍站在我的面前，她胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目，她的形象更加高大……‖
（1）結(jié)合短文內(nèi)容，寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
贊許________ 仿佛________ 霎時(shí)________ 更加________
（2）用“
”畫出描寫小女孩外貌的句子。
（3）擴(kuò)句。
老奶奶來到隊(duì)伍旁。
______________________________________________________
她是小姑娘。
______________________________________________________
（4）短文已經(jīng)分好了段，請(qǐng)你寫出第二段的段意。
______________________________________________________
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來源： 題型：048
閱讀短文，完成練習(xí)。
____________
伙伴們，你們欣賞過秋天早晨的田野嗎？那真是奇妙的、令人神往的仙境�。�
霧氣彌漫在大地上，像層薄紗，把金色的田野、沉甸甸的谷穗、遠(yuǎn)近的小村都籠罩起來了。在你面前的白霧像綢帶飄舞著，纏繞出沒在樹叢間、田野里，這世界仿佛是在幻覺中。
吸一口新鮮的空氣吧，你會(huì)覺得有點(diǎn)兒清涼，有點(diǎn)兒濕潤(rùn)。和城市里那時(shí)時(shí)帶著怪味的空氣比起來怎樣？吸個(gè)飽吧，你會(huì)感到輕松、興奮，還有點(diǎn)醉意，好像你的胸膛也飽滿起來了。
太陽(yáng)還沒有起來，東邊的天是灰暗的，漸漸變成暗紅了。天邊的云連接著，重疊著。一會(huì)兒陽(yáng)光從云彩的縫隙中，一束束，一縷縷，射向天際，又映紅了大地。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來大公雞的報(bào)曉聲。
太陽(yáng)出來了，先是一絲，像紅色的線。不一會(huì)兒，像燒紅的鐮刀，像半只橙紅的橘子。一轉(zhuǎn)眼，變成了紅色的大氣球，靜靜地依傍著大地。
一瞬間 陽(yáng)光穿過樹叢 透過晨霧 斜斜地 密密地灑滿了大地 拖拉機(jī) 突突 地下地了 人們?nèi)宄扇旱叵碌亓恕?/P>
伙伴們，你們不是要尋找仙境嗎？仙境就在我們這里，這固然是大自然帶來的，但更多的是用我們自己的雙手創(chuàng)造的。
1
．給短文擬一個(gè)題目，寫在文前的橫線上。2
．給第6自然段加上標(biāo)點(diǎn)。3
．給下列加粗的字選擇正確的讀音，在括號(hào)內(nèi)寫“T”。|
薄 紗 |
b $（ ） |
b 2o（ ） |
|
籠 罩 |
l $ng（ �。� |
l %ng（ ） |
|
纏繞 |
r 3o（ �。� |
r 4o（ ） |
|
一束 |
s )（ �。� |
sh )（ �。� |
|
一縷 |
l [（ ） |
li [（ �。� |
|
樹叢 |
ch $ng（ �。� |
c $ng（ �。� |
4
．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。|
（ 1）近義詞：奇妙——（ �。� |
創(chuàng)造——（ �。� |
|
（ 2）反義詞：濕潤(rùn)——（ �。� |
輕松——（ �。� |
5
．分析下列句子，將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（
1）你們不是要尋找仙境嗎？[
]|
A ．比喻句 |
B ．排比句 |
C ．?dāng)M人句 |
|
D ．設(shè)問句 |
E ．反問句 |
F ．疑問句 |
（
2）你們欣賞過秋天早晨的田野嗎？[
]|
A ．比喻句 |
B ．排比句 |
C ．?dāng)M人句 |
|
D ．設(shè)問句 |
E ．反問句 |
F ．疑問句 |
（
3）太陽(yáng)出來了，先是一絲，像紅色的線。[
]|
A ．比喻句 |
B ．排比句 |
C ．?dāng)M人句 |
|
D ．設(shè)問句 |
E ．反問句 |
F ．疑問句 |
6
．用“∥”給文章分層，并概括各層的意思。[方法提示：文章結(jié)構(gòu)為總——分——總。]______________________________________________
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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來源：語(yǔ)文教研室 題型：048
閱讀短文，完成練習(xí)。
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伙伴們，你們欣賞過秋天早晨的田野嗎？那真是奇妙的、令人神往的仙境��！
霧氣彌漫在大地上，像層薄紗，把金色的田野、沉甸甸的谷穗、遠(yuǎn)近的小村都籠罩起來了。在你面前的白霧像綢帶飄舞著，纏繞出沒在樹叢間、田野里，這世界仿佛是在幻覺中。
吸一口新鮮的空氣吧，你會(huì)覺得有點(diǎn)兒清涼，有點(diǎn)兒濕潤(rùn)。和城市里那時(shí)時(shí)帶著怪味的空氣比起來怎樣？吸個(gè)飽吧，你會(huì)感到輕松、興奮，還有點(diǎn)醉意，好像你的胸膛也飽滿起來了。
太陽(yáng)還沒有起來，東邊的天是灰暗的，漸漸變成暗紅了。天邊的云連接著，重疊著。一會(huì)兒陽(yáng)光從云彩的縫隙中，一束束，一縷縷，射向天際，又映紅了大地。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來大公雞的報(bào)曉聲。
太陽(yáng)出來了，先是一絲，像紅色的線。不一會(huì)兒，像燒紅的鐮刀，像半只橙紅的橘子。一轉(zhuǎn)眼，變成了紅色的大氣球，靜靜地依傍著大地。
一瞬間 陽(yáng)光穿過樹叢 透過晨霧 斜斜地 密密地灑滿了大地 拖拉機(jī) 突突 地下地了 人們?nèi)宄扇旱叵碌亓恕?/P>
伙伴們，你們不是要尋找仙境嗎？仙境就在我們這里，這固然是大自然帶來的，但更多的是用我們自己的雙手創(chuàng)造的。
1
．給短文擬一個(gè)題目，寫在文前的橫線上。2
．給第6自然段加上標(biāo)點(diǎn)。3
．給下列加粗的字選擇正確的讀音，在括號(hào)內(nèi)寫“T”。|
薄 紗 |
b $（ �。� |
b 2o（ ） |
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籠 罩 |
l $ng（ �。� |
l %ng（ �。� |
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纏繞 |
r 3o（ �。� |
r 4o（ �。� |
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一束 |
s )（ �。� |
sh )（ ） |
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一縷 |
l [（ �。� |
li [（ �。� |
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樹叢 |
ch $ng（ �。� |
c $ng（ ） |
4
．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。|
（ 1）近義詞：奇妙——（ ） |
創(chuàng)造——（ �。� |
|
（ 2）反義詞：濕潤(rùn)——（ �。� |
輕松——（ �。� |
5
．分析下列句子，將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（
1）你們不是要尋找仙境嗎？[
]|
A ．比喻句 |
B ．排比句 |
C ．?dāng)M人句 |
|
D ．設(shè)問句 |
E ．反問句 |
F ．疑問句 |
（
2）你們欣賞過秋天早晨的田野嗎？[
]|
A ．比喻句 |
B ．排比句 |
C ．?dāng)M人句 |
|
D ．設(shè)問句 |
E ．反問句 |
F ．疑問句 |
（
3）太陽(yáng)出來了，先是一絲，像紅色的線。[
]|
A ．比喻句 |
B ．排比句 |
C ．?dāng)M人句 |
|
D ．設(shè)問句 |
E ．反問句 |
F ．疑問句 |
6
．用“∥”給文章分層，并概括各層的意思。[方法提示：文章結(jié)構(gòu)為總——分——總。]______________________________________________
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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來源：專項(xiàng)題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來源：語(yǔ)文教研室 題型：048
閱讀短文，完成練習(xí)。
失蹤的森林王國(guó)很久很久以前，有一個(gè)美麗富饒的森林王國(guó)，那里鮮花四季開放，野果掛滿枝頭。小猴子在樹間悠來蕩去，梅花鹿在泉邊飲水，兔子在草叢間出沒，鳥兒的叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。森林王國(guó)的百姓安居樂業(yè)，有的種莊稼，有的狩獵，有的織布，有的捕魚，生活中充滿了笑聲和歌聲。
森林王國(guó)有一條特別法令：“任何人不得亂砍樹木。”有一次，國(guó)王的兒子在追趕兔子時(shí)踩壞了三棵小樹苗，國(guó)王知道了，命令衛(wèi)士打了王子
30皮鞭。后來，老國(guó)王去世了，臨終時(shí)再三囑咐兒子：“森林是我們的保護(hù)神。我死后，你當(dāng)了國(guó)王，千萬牢記，不能更改特別法令，否則各種妖魔鬼怪都會(huì)來危害我們�！�
新國(guó)王上臺(tái)以后，治理國(guó)家還算勤勉，但是，他對(duì)那條特別法令卻一直懷恨在心。
有一天，來了一個(gè)遠(yuǎn)方客人，送給國(guó)王一張花花綠綠的圖畫，上面畫著高樓大廈、工廠煙囪。國(guó)王越看越有興趣，頭腦一熱，就下了一道命令：“把樹木全砍掉，建造新型王國(guó)！”大臣們極力勸阻，建議在保護(hù)森林的前提下，建造新的王國(guó)，他卻置若罔聞。
參天大樹一排排倒下去了，高聳的大樓一幢幢立起來。老虎、狗熊、兔子、梅花鹿四散逃命，鳥兒飛往遙遠(yuǎn)的地方�？诚碌拇髽渥兂闪肆褐㈤T窗和家具。
一開始，百姓們住進(jìn)高樓大廈覺得挺新奇，走進(jìn)工廠做工也感到很有趣。紛紛稱贊新國(guó)王為自己創(chuàng)造了新穎神奇的生活。
可惜好景不長(zhǎng)，沒多久，不愉快的事接二連三地發(fā)生了：工廠煙囪冒出的黑煙把天空攪得混濁不堪，人們開始想念原來瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空�；疖�、汽車排出的廢氣和道路上飛舞的灰塵使人萎靡不振，人們渴望著呼吸原來的清新空氣，更加懷念綠樹濃蔭和鳥語(yǔ)花香。
妖魔鬼怪們聽說森林王國(guó)的樹木都砍光了，高興得手舞足蹈，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，要去那里逞逞威風(fēng)。
雨妖來了，接連幾天大雨，河水沖垮了堤岸，淹沒了莊稼，沒有森林保護(hù)的土地，隨著洪水流失了。土地變得貧瘠了，再也沒有豐收的年景。
百姓們看著被雨妖洗劫后的悲慘景象，都失聲痛哭。熱魔卻獰笑著來了。他對(duì)百姓們說：“你們討厭水嗎？好，我就讓你們嘗嘗干旱的滋味！”熱魔在王國(guó)里四處橫行。他經(jīng)過的地方，河床露出來了，井水枯干了，土地干裂了。沒有森林的調(diào)節(jié)，空氣干燥極了�；认x一群群飛來啃吃莊稼，許多人生了病。
沙鬼對(duì)風(fēng)怪說：“該咱們顯顯威風(fēng)了！”鳳怪說；“咱們聯(lián)合起來進(jìn)軍，沒有森林，誰(shuí)也阻擋不了咱們！”狂風(fēng)帶著黃沙，鋪天蓋地席卷而來。轉(zhuǎn)眼間，整個(gè)王國(guó)天昏地暗。黃沙越聚越多，很快就形成了沙丘。沙丘一步步向城市逼近，百姓只好背井離鄉(xiāng)、四處逃荒。國(guó)王聽著狂風(fēng)的吼叫，看著在黃沙中隱隱約約被埋沒的高樓大廈，深深地嘆了口氣，癱倒在自己的寶座上。
森林王國(guó)就這樣消失得無影無蹤了。
1
．理解下列詞語(yǔ)。[方法提示：用聯(lián)系上下文的方法理解。]安居樂業(yè)——
_____________________________________背井離鄉(xiāng)——
_____________________________________無影無蹤——一
_____________________________________2
．在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。3
．讀句子，用加粗的詞寫句子。森林王國(guó)的百姓安居樂業(yè)，有的種莊稼，有的狩獵，有的織布，有的捕魚，生活中充滿了笑聲和歌聲。
有的……有的……有的……有的……
_________________4
．老國(guó)王在世時(shí)森林王國(guó)是一幅怎樣的景象？請(qǐng)用“_____”在短文中畫出來。5
．新國(guó)王上臺(tái)后森林王國(guó)發(fā)生了哪些變化？結(jié)果怎樣？[方法提示：認(rèn)真讀第6至12自然段，尤其要注意雨妖、熱妖、沙鬼風(fēng)怪給森林王國(guó)帶來的災(zāi)害。]____________________________________________
6
．森林王國(guó)失蹤后會(huì)怎么樣？森林王國(guó)失蹤給人們帶來哪些啟示？[方法提示：第一問聯(lián)系森林在人們生活中的重要作用來談；第二問應(yīng)從環(huán)保這個(gè)角度談。]_____________________________________________
7
．本文有很多妙詞佳句，把你喜歡的摘抄下來，讀一讀背一背。____________________________________________
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來源： 題型：048
閱讀短文，完成練習(xí)。
失蹤的森林王國(guó)很久很久以前，有一個(gè)美麗富饒的森林王國(guó)，那里鮮花四季開放，野果掛滿枝頭。小猴子在樹間悠來蕩去，梅花鹿在泉邊飲水，兔子在草叢間出沒，鳥兒的叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。森林王國(guó)的百姓安居樂業(yè)，有的種莊稼，有的狩獵，有的織布，有的捕魚，生活中充滿了笑聲和歌聲。
森林王國(guó)有一條特別法令：“任何人不得亂砍樹木�！庇幸淮危瑖�(guó)王的兒子在追趕兔子時(shí)踩壞了三棵小樹苗，國(guó)王知道了，命令衛(wèi)士打了王子
30皮鞭。后來，老國(guó)王去世了，臨終時(shí)再三囑咐兒子：“森林是我們的保護(hù)神。我死后，你當(dāng)了國(guó)王，千萬牢記，不能更改特別法令，否則各種妖魔鬼怪都會(huì)來危害我們�！�
新國(guó)王上臺(tái)以后，治理國(guó)家還算勤勉，但是，他對(duì)那條特別法令卻一直懷恨在心。
有一天，來了一個(gè)遠(yuǎn)方客人，送給國(guó)王一張花花綠綠的圖畫，上面畫著高樓大廈、工廠煙囪。國(guó)王越看越有興趣，頭腦一熱，就下了一道命令：“把樹木全砍掉，建造新型王國(guó)！”大臣們極力勸阻，建議在保護(hù)森林的前提下，建造新的王國(guó)，他卻置若罔聞。
參天大樹一排排倒下去了，高聳的大樓一幢幢立起來。老虎、狗熊、兔子、梅花鹿四散逃命，鳥兒飛往遙遠(yuǎn)的地方。砍下的大樹變成了梁柱、門窗和家具。
一開始，百姓們住進(jìn)高樓大廈覺得挺新奇，走進(jìn)工廠做工也感到很有趣。紛紛稱贊新國(guó)王為自己創(chuàng)造了新穎神奇的生活。
可惜好景不長(zhǎng)，沒多久，不愉快的事接二連三地發(fā)生了：工廠煙囪冒出的黑煙把天空攪得混濁不堪，人們開始想念原來瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空�；疖�、汽車排出的廢氣和道路上飛舞的灰塵使人萎靡不振，人們渴望著呼吸原來的清新空氣，更加懷念綠樹濃蔭和鳥語(yǔ)花香。
妖魔鬼怪們聽說森林王國(guó)的樹木都砍光了，高興得手舞足蹈，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，要去那里逞逞威風(fēng)。
雨妖來了，接連幾天大雨，河水沖垮了堤岸，淹沒了莊稼，沒有森林保護(hù)的土地，隨著洪水流失了。土地變得貧瘠了，再也沒有豐收的年景。
百姓們看著被雨妖洗劫后的悲慘景象，都失聲痛哭。熱魔卻獰笑著來了。他對(duì)百姓們說：“你們討厭水嗎？好，我就讓你們嘗嘗干旱的滋味！”熱魔在王國(guó)里四處橫行。他經(jīng)過的地方，河床露出來了，井水枯干了，土地干裂了。沒有森林的調(diào)節(jié)，空氣干燥極了�；认x一群群飛來啃吃莊稼，許多人生了病。
沙鬼對(duì)風(fēng)怪說：“該咱們顯顯威風(fēng)了！”鳳怪說；“咱們聯(lián)合起來進(jìn)軍，沒有森林，誰(shuí)也阻擋不了咱們！”狂風(fēng)帶著黃沙，鋪天蓋地席卷而來。轉(zhuǎn)眼間，整個(gè)王國(guó)天昏地暗。黃沙越聚越多，很快就形成了沙丘。沙丘一步步向城市逼近，百姓只好背井離鄉(xiāng)、四處逃荒。國(guó)王聽著狂風(fēng)的吼叫，看著在黃沙中隱隱約約被埋沒的高樓大廈，深深地嘆了口氣，癱倒在自己的寶座上。
森林王國(guó)就這樣消失得無影無蹤了。
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．理解下列詞語(yǔ)。[方法提示：用聯(lián)系上下文的方法理解。]安居樂業(yè)——
_____________________________________背井離鄉(xiāng)——
_____________________________________無影無蹤——一
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．在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。3
．讀句子，用加粗的詞寫句子。森林王國(guó)的百姓安居樂業(yè)，有的種莊稼，有的狩獵，有的織布，有的捕魚，生活中充滿了笑聲和歌聲。
有的……有的……有的……有的……
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．老國(guó)王在世時(shí)森林王國(guó)是一幅怎樣的景象？請(qǐng)用“_____”在短文中畫出來。5
．新國(guó)王上臺(tái)后森林王國(guó)發(fā)生了哪些變化？結(jié)果怎樣？[方法提示：認(rèn)真讀第6至12自然段，尤其要注意雨妖、熱妖、沙鬼風(fēng)怪給森林王國(guó)帶來的災(zāi)害。]____________________________________________
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．森林王國(guó)失蹤后會(huì)怎么樣？森林王國(guó)失蹤給人們帶來哪些啟示？[方法提示：第一問聯(lián)系森林在人們生活中的重要作用來談；第二問應(yīng)從環(huán)保這個(gè)角度談。]_____________________________________________
7
．本文有很多妙詞佳句，把你喜歡的摘抄下來，讀一讀背一背。____________________________________________
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來源：語(yǔ)文教研室 題型：048
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春 風(fēng)
北京人說 春脖子短 南方來的人覺得這個(gè) 脖子 有名無實(shí) 冬天剛過去 夏天就來到眼前了
最激烈的意見是 哪里會(huì)有什么春天 只見起風(fēng) 起風(fēng) 成天刮土 刮土 眼睛也睜不開 桌子一天擦一百遍
其實(shí)，意見里說的景象，不冬不夏，還得承認(rèn)是春天。不過不像南方的春天，那也的確。褒貶起來著重于春風(fēng)，也有道理。
起初，我也懷念江南的春天，“暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹，群鶯亂飛�！边@樣的名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。這四句里沒有提到風(fēng)，風(fēng)原是看不見的，又無所不在的。江南的春風(fēng)撫摸大地，像柳絲的飄拂；體貼萬物，像細(xì)雨的滋潤(rùn)。這才草長(zhǎng)，花開，鶯飛……
北京的春天真就是刮土嗎？后來我有了別樣的體會(huì)，那是下鄉(xiāng)的好處。
我在京西的大山里、京東的山邊上，曾數(shù)度“春脖子”。背陰的巖下，積雪不管立春、春分，只管冷森森的沒有開化的意思。是潭、是溪、是井臺(tái)還是泉邊，凡帶水的地方，都堅(jiān)持著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴……一夜之間，春風(fēng)來了。忽然，從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠，滾滾而來。從關(guān)外撲過山頭，漫過山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號(hào)，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數(shù)的針扎。
“轟”的一聲，是哪里的河水開裂吧�！案隆钡囊宦暎峭肟诖蟮牟≈握哿�。有天夜間，我住的石頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來，晃起來。仿佛冬眠驚醒，伸懶腰，動(dòng)彈胳臂腿，渾身關(guān)節(jié)挨個(gè)兒格拉拉、格拉拉地松動(dòng)。
麥苗在霜凍里返青了，山桃在積雪里鼓苞了。清早，著大冢鞋，穿老羊皮背心，使荊條背簍，背著帶冰碴的羊糞，繞山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春風(fēng)呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們，把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。
北國(guó)的山民，喜歡力大無窮的好漢。到喜歡得不行時(shí)，連捎帶來的粗暴也只覺得解氣。要不，請(qǐng)想想，柳絲飄拂般的撫摸，細(xì)雨滋潤(rùn)般的體貼，又怎么過草原、走沙漠、撲山梁？又怎么踢打得開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪？
如果我回到江南，老是乍暖還寒，最難將息，老是牛角淡淡的陽(yáng)光，牛尾蒙蒙的陰雨，整天好比穿著濕布衫，墻角落里發(fā)霉，長(zhǎng)蘑菇，有死耗子味兒。
能不懷念北國(guó)的春風(fēng)！
1
．給下列字換個(gè)偏旁，變成新字，再分別組詞。|
懷（ ） |
拂（ �。� |
|
__ （ �。� |
__ （ �。� |
|
快（ �。� |
堅(jiān)（ ） |
|
__ （ �。� |
__ （ �。� |
2
．根據(jù)文章內(nèi)容，給下列語(yǔ)句加上標(biāo)點(diǎn)。（
1）北京人說 春脖子短 南方來的人覺著這個(gè) 脖子 有名無實(shí) 冬天剛過去 夏天就來到眼前了（
2）最激烈的意見是 哪里會(huì)有什么春天 只見起風(fēng) 起風(fēng) 成天刮土 刮土 眼睛也睜不開 桌子一天擦一百遍3
．下列說法正確的是[
]（
1）南方來的人認(rèn)為冬天剛過，夏天就來了，春天太長(zhǎng)了。（
2）“哪里會(huì)有什么春天，只見起風(fēng)、起風(fēng)，成天刮土、刮土，眼睛也睜不開，桌子一天擦一百遍……”這句話用了夸張的修辭手法。（
3）“江南的春風(fēng)撫摸大地，像柳絲的飄拂；體貼萬物，像細(xì)雨的滋潤(rùn)。”這句話既使用了排比，又使用了比喻。4
．對(duì)于春風(fēng)，不同的人有不同的看法。文中介紹了哪幾種不同的看法呢？你又是怎樣看待春風(fēng)的呢？______________________________________________
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5
．根據(jù)文章的描寫，你認(rèn)為南方的春天與北方的春天有什么不同？______________________________________________
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6
．“北京的春天真就是刮土嗎？”這是作者的疑問，在文章中作者雖然沒有直接回答這個(gè)問題，但是已經(jīng)給出了明確的答案。請(qǐng)你想想答案是什么。你是從哪里看出來的？______________________________________________
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