讀下邊的句子,為畫線的詞語選擇正確的解釋。
“老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上,然后和顏悅色地說……”    

A.臉色和藹喜悅     
B.臉色認(rèn)真嚴(yán)肅
C.形容神采飛揚(yáng)
A
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:單選題

讀下邊的句子,為畫線的詞語選擇正確的解釋,填序號(hào)。   
1.“你看見一件東西,是什么樣的,就畫成什么樣;不要想當(dāng)然畫走了樣!   
[     ]
A.想怎么樣就怎么樣。  
B.不顧實(shí)際,憑腦子里的印象下判斷、做事情。 
C.想象美好的事物。 
2.“老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上,然后和顏悅色地說……”    
[     ]
A.臉色和藹喜悅     
B.臉色認(rèn)真嚴(yán)肅
C.形容神采飛揚(yáng)

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科目:小學(xué)語文 來源:北京同步題 題型:閱讀理解與欣賞

風(fēng)景如畫的果子溝
       天山公路像一條銀色的飄帶(     )飄過了陡峭的山峰(     )飄過了幽深的峽谷(     )飄過了茫茫的戈壁(     )飄過 了牛羊成群的大草原(     )飄進(jìn)了霍城縣境內(nèi)天山叢中的一條峽谷(     )這條峽谷長(zhǎng)28公里(     )它有個(gè)美麗的名字叫果子溝(     )     
       果子溝是個(gè)險(xiǎn)要的地方,自古就是我國(guó)中原人民通往中亞、歐洲絲綢之路上的咽喉要地,現(xiàn)在還是新疆各地通往伊犁地區(qū)和霍爾果斯邊境口岸的要道。據(jù)說當(dāng)年成吉思汗西征時(shí)走過這里,見山勢(shì)崢嶸,怪石攔路,他命令二太子察合臺(tái)領(lǐng)人劈山開路,架橋48座,保證了大軍順利通過,也為后人在天山叢中開辟了一條坦途。     
       現(xiàn)在,光滑平坦的柏油路,奔馳著各種車輛, 果子溝已成為名傳中外的旅游風(fēng)景區(qū)。那漫山密密層層高大的塔松,用它青色的大傘撥開白云,覆蓋著青山;山谷中,無數(shù)小溪緩緩地流淌;英俊矯健的伊犁馬、高大沉穩(wěn)的駱駝、潔白的新疆細(xì)毛羊,安詳?shù)卦诠鹊壮圆荩叫∠锖人,在山坡上曬著太陽;有三五個(gè)哈薩克牧人的氈房,散落在綠草中、小溪旁,像碧海上飄著幾朵潔白的雪蓮。     
       在溝的深處,春夏開滿了萬紫千紅的山花,秋 天結(jié)滿了金黃、殷紅的果實(shí)。無人采摘,任它飄落 在地,成熟的種子孕育著第二代秧苗。這里,彩蝶紛飛,蜜蜂引唱,連風(fēng)也是香甜的。     
       美麗的果子溝,風(fēng)景如畫的果子溝!你是鑲嵌在天山公路上一顆璀璨的明珠!  
1.給畫線字選擇正確讀音。 
     名中外(chuán  zhuàn)    落(sǎn  sàn) 
     結(jié)滿了果實(shí)(jiè  jiě  jié)      采(zāi  zhāi)
2.給文章第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)。 
3.用“           ”畫出文中的比喻句。 
4.照樣子寫詞語。 
     例:密密層層                                               
5.請(qǐng)寫出第三自然段的段意。   
                                                                                                                                            
6.請(qǐng)?jiān)诶斫庖馑颊_的句子后面畫“√”。     
    “果子溝是個(gè)險(xiǎn)要的地方,自古就是我國(guó)中原 人民通往中亞、歐洲絲綢之路上的咽喉要地……” 其中“咽喉要地”的意思是:     
(1)絲綢之路是個(gè)很重要的地方。    (    )     
(2)果子溝的地理位置正處于“咽喉”形狀的地帶。    (    )     
(3)果子溝處于很重要的地理位置,就像咽喉 在人體的重要位置一樣。    (    )     
7.文中在描寫景物時(shí)運(yùn)用了準(zhǔn)確的語言、形象的比喻,請(qǐng)把你喜歡的詞句摘抄下來。
                                                                                                                                                 

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀理解。
公正讓我別無選擇
       在上海剛剛結(jié)束的世乒賽中,有一場(chǎng)球令人難忘。那只是一場(chǎng)淘汰賽,中國(guó)選手劉國(guó)正對(duì)德國(guó)選手波爾,勝者進(jìn)入下一輪,負(fù)者則只有A。 
      兩強(qiáng)相遇,打得B。在第7局也是決勝局里,劉國(guó)正以12比13落后,再輸一分就將被淘汰。就是這關(guān)鍵的一分,劉國(guó)正的一個(gè)回球偏偏出界了!極度沸騰的場(chǎng)館頓時(shí)寂靜無聲,觀眾不敢相信眼前的一切,劉國(guó)正自己好像也蒙了,愣愣地站在那里;波爾的教練已經(jīng)開始起立狂歡,準(zhǔn)備沖進(jìn)場(chǎng)內(nèi)擁抱自己的弟子。 
       就在這一瞬間,波爾卻優(yōu)雅地伸手示意,指向臺(tái)邊——這是個(gè)擦邊球,應(yīng)該是劉國(guó)正得分。就這樣,劉國(guó)正被對(duì)手從懸崖邊 “救”了回來,而且最終反敗為勝。
       這是一場(chǎng)足以震撼世人的經(jīng)典之戰(zhàn)!不僅是因?yàn)殡p方選手的高超球藝,也不僅是劉國(guó)正在絕境中的堅(jiān)韌不拔,更因?yàn)椴柲莻(gè)優(yōu)雅的手勢(shì)。
       對(duì)于波爾,奪取世界冠軍是他的夙愿,卻屢屢C。這一次,他再次如此接近自己的夢(mèng)想,只要贏下那一分,就可順利晉級(jí)。而這個(gè)球是否擦邊或許只在0.01厘米之間,觀眾看不到,對(duì)手也看不太清楚,即便是裁判也可能錯(cuò)判。
       但是,波爾卻D地選擇了主動(dòng)示意。波爾失利了,同時(shí)贏得異國(guó)觀眾雷鳴般的掌聲.
       賽后,記者們追問他為何要這么做。他只是輕描淡寫地說了句:“公正讓我別無選擇!波爾幾乎是不假思索地做出的那個(gè)動(dòng)作,說明誠(chéng)實(shí)已成為他的一種下意識(shí)的舉動(dòng)。將誠(chéng)實(shí)變成一種習(xí)慣,這位賽場(chǎng)上的失敗者給我們上了一堂生動(dòng)的人生之課。 
1.請(qǐng)把下列四個(gè)詞語還原到文中A、B、C、D四處。
        ①毫不猶豫    ②失之交臂    ③難解難分   ④打道回府   
         A:                B:                    C:                     D:                     
2.給下列句子中畫線的詞語選擇正確的解釋。
           夢(mèng)想:①妄想,空想;②渴望;③理想。   
       (1)這一次,他再次如此接近自己的夢(mèng)想。(          )   
       (2)有些同學(xué)沉迷于電子游戲,還夢(mèng)想考試拿第一名。(          )   
       (3)他小時(shí)候夢(mèng)想著當(dāng)一名飛行員。(         ) 
3.為什么說“這是一場(chǎng)足以震撼世人的經(jīng)典之戰(zhàn)”?請(qǐng)?jiān)谠闹姓页龃鸢,寫在下面?BR>                                                                                                                                    
4.“波爾幾乎是不假思索地做的那個(gè)動(dòng)作”,“不假思索”是什么意思?這個(gè)動(dòng)作說明了什么?
                                                                                                                                     
                                                                                                                                   

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

課內(nèi)語段品讀。
  家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會(huì)活動(dòng),走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。(如果 即使)前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,就會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來,后面的緊跟上去,踏踏的聲音,像(輕松 輕快)的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。
1.劃掉括號(hào)中用得不恰當(dāng)?shù)脑~。
2.用“~~”畫出文中的比喻句。
3.人們是怎樣走搭石的?
__________________________________________________________________
4.聯(lián)系課文內(nèi)容進(jìn)行多項(xiàng)選擇。
“搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。”這風(fēng)景中會(huì)出現(xiàn)的人有____________。
[     ]
①為大家調(diào)整搭石,一心為他人著想的老人。
②上工、下工不擠不搶,動(dòng)作協(xié)調(diào)有序走搭石的人們。
③相互謙讓,互敬互助,閑聊家常的村民。
④尊老敬老,背老人過溪的青年。
5.用畫線的詞語寫句子。
每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!
____________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:輕松練習(xí)15分(測(cè)試卷)小學(xué)語文第八冊(cè) 題型:022

閱讀短文,回答問題

讀書做記號(hào)的學(xué)問

  讀書做記號(hào)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。它可以幫助我們理解書的內(nèi)容,收到加深( 。、增強(qiáng)記憶的效果,還可以幫助我們積累資料,便于今后查找、運(yùn)用。

  哪些地方需要做記號(hào)呢?這要根據(jù)閱讀的目的來決定。有時(shí)為了弄清文章的主要觀點(diǎn),那就可以在表現(xiàn)觀點(diǎn)的句子上做記號(hào)。有時(shí)讀到一些好的詞語,很想積累起來,以備今后運(yùn)用,我們就可以在這些詞語上做記號(hào)。有時(shí)是有目的的搜集材料。比如你在為班級(jí)墻報(bào)“動(dòng)物珍聞”一欄找資料時(shí),發(fā)現(xiàn)一段關(guān)于“猴子看門”的敘述很有趣,便可以做個(gè)記號(hào),把它作為備選材料。讀書時(shí)常用哪些記號(hào)呢?重要的地方或生字新詞可以在下邊畫線。關(guān)鍵詞語可以在下邊加圓點(diǎn)。遇到精彩之處可以在下邊畫圓圈兒。對(duì)書中某些內(nèi)容有疑問,可以在后面畫上一個(gè)問號(hào)。對(duì)自己有用的章節(jié),需要重讀或摘抄的,可以在后面畫上一個(gè)小三角。

  在書上做記號(hào)下筆要輕,要注意( 。⿻撜麧,以免( 。┙窈蟮拈喿x。當(dāng)然,只有自己的書才能做記號(hào),如果是借來的書,就不好在上面隨意圈畫了。

  讀書做記號(hào)一定要長(zhǎng)期( 。B(yǎng)成習(xí)慣,才能收到良好的效果。

1.把下列詞語分別填入文中的括號(hào)里

影響
印象
堅(jiān)持
保持

2.給第一自然段選擇主要意思(  )

A.讀書做記號(hào)很重要。

B.讀書做記號(hào)是重要的學(xué)習(xí)方法,它對(duì)我們有很多幫助。

C.我們讀書時(shí)要做記號(hào),這樣才能得到很多幫助。

3.把第二自然段劃分成兩層,在文中用“/”標(biāo)明

4.選擇三、四兩個(gè)自然段的主要意思

  A  讀書做記號(hào)的注意事項(xiàng)。

  B  讀書做記號(hào)是重要的學(xué)習(xí)方法,它對(duì)我們有很多幫助。

  C  讀書做記號(hào)要長(zhǎng)期堅(jiān)持,才能受到效果。

  D  要根據(jù)閱讀目的決定哪些地方做記號(hào)和常用的記號(hào)。

第三自然段:______________________________________

__________________________________________________

第四自然段:______________________________________

__________________________________________________

5.文中講到讀書時(shí)常用的記號(hào)有哪些?請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上畫出來

__________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀理解

呵護(hù)世界

  我曾經(jīng)在一個(gè)開滿鮮花的公園里散步,當(dāng)我走進(jìn)一座花壇時(shí),有一個(gè)小女孩擋住了我,輕輕地說:“叔叔,你不要過去,那邊有只漂亮的蝴蝶,你不要驚嚇了它。”在我看來,這個(gè)小女孩呵護(hù)的不僅僅是一個(gè)美麗的小生靈,她關(guān)愛的是自己面對(duì)著的美好的世界。

  在我們面對(duì)著自己時(shí)時(shí)接觸的生活,面對(duì)與你打交道的人們時(shí),你是不是像這個(gè)小女孩一樣地小心呵護(hù),給人以關(guān)愛?我們是否常常因?yàn)樽约旱?/FONT>________斥責(zé)、________怒容、一句搪塞,或是一時(shí)的沖撞,就這么弄傷了對(duì)方的心靈,或是大煞風(fēng)景,破壞了美好的景致?

  當(dāng)然,我們承受著生活的壓力,常常有不順心的時(shí)候,會(huì)常常在心里懷著一股怒氣和怨恨,如果任憑這些情緒流瀉感染,就會(huì)使眼前的世界變得灰暗,沒什么美好可言。正因?yàn)槊總(gè)人的生活都不容易,所以這個(gè)世界更需要我們投入關(guān)愛和呵護(hù)。

  我通過一段文字,看到了這樣一幅溫馨的畫面:有個(gè)常懷關(guān)愛之心的紳士走進(jìn)一家花店,要求把櫥窗里的花取出一部分,店里的人照著他的話去做,并問他要買多少。這個(gè)紳士出人意料地回答:“我不想買花,只是看它們太擁擠了,怕它們被壓壞,想讓它們輕松一下!彼褪怯(guó)文學(xué)家王爾德。在我們生活的每一個(gè)地方,是否都能常常懷著這樣的關(guān)愛,為他人也為自己留心保護(hù)一片美麗的世界!

  在接觸那些容易碎的物品時(shí),我們總是小心翼翼的,只怕弄壞了它們,那我們也不妨將這份細(xì)致帶到日常生活里來,小心呵護(hù)和善待我們所生存著的這個(gè)世界。

1)選擇合適的詞語寫在下面橫線上。

一聲  一氣  一臉  一片

________斥責(zé)  ________怒容

2)從文中找出恰當(dāng)詞語填空。

例:(呵護(hù))世界 。ā 。┦澜纭 。ā 。┦澜

3)此文告訴人們_____________的道理,并說明了理由。

請(qǐng)你從下面的句子里選出正確的理由將序號(hào)寫在括號(hào)里。

[  ]

①世界是美好的,有很多莢的景致;

②我們承受著壓力;

③有人覺得眼前的世界是灰暗的;

④每個(gè)人的生活都不容易;

⑤我們生存在這個(gè)世界上。

4)用簡(jiǎn)練的語言概括短文列舉的兩件事。

_________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀理解

呵護(hù)世界

  我曾經(jīng)在一個(gè)開滿鮮花的公園里散步,當(dāng)我走進(jìn)一座花壇時(shí),有一個(gè)小女孩擋住了我,輕輕地說:“叔叔,你不要過去,那邊有只漂亮的蝴蝶,你不要驚嚇了它!痹谖铱磥,這個(gè)小女孩呵護(hù)的不僅僅是一個(gè)美麗的小生靈,她關(guān)愛的是自己面對(duì)著的美好的世界。

  在我們面對(duì)著自己時(shí)時(shí)接觸的生活,面對(duì)與你打交道的人們時(shí),你是不是像這個(gè)小女孩一樣地小心呵護(hù),給人以關(guān)愛?我們是否常常因?yàn)樽约旱?/FONT>________斥責(zé)、________怒容、一句搪塞,或是一時(shí)的沖撞,就這么弄傷了對(duì)方的心靈,或是大煞風(fēng)景,破壞了美好的景致?

  當(dāng)然,我們承受著生活的壓力,常常有不順心的時(shí)候,會(huì)常常在心里懷著一股怒氣和怨恨,如果任憑這些情緒流瀉感染,就會(huì)使眼前的世界變得灰暗,沒什么美好可言。正因?yàn)槊總(gè)人的生活都不容易,所以這個(gè)世界更需要我們投入關(guān)愛和呵護(hù)。

  我通過一段文字,看到了這樣一幅溫馨的畫面:有個(gè)常懷關(guān)愛之心的紳士走進(jìn)一家花店,要求把櫥窗里的花取出一部分,店里的人照著他的話去做,并問他要買多少。這個(gè)紳士出人意料地回答:“我不想買花,只是看它們太擁擠了,怕它們被壓壞,想讓它們輕松一下!彼褪怯(guó)文學(xué)家王爾德。在我們生活的每一個(gè)地方,是否都能常常懷著這樣的關(guān)愛,為他人也為自己留心保護(hù)一片美麗的世界!

  在接觸那些容易碎的物品時(shí),我們總是小心翼翼的,只怕弄壞了它們,那我們也不妨將這份細(xì)致帶到日常生活里來,小心呵護(hù)和善待我們所生存著的這個(gè)世界。

1)選擇合適的詞語寫在下面橫線上。

一聲  一氣  一臉  一片

________斥責(zé)  ________怒容

2)從文中找出恰當(dāng)詞語填空。

例:(呵護(hù))世界 。ā 。┦澜纭 。ā 。┦澜

3)此文告訴人們_____________的道理,并說明了理由。

請(qǐng)你從下面的句子里選出正確的理由將序號(hào)寫在括號(hào)里。

[  ]

①世界是美好的,有很多莢的景致;

②我們承受著壓力;

③有人覺得眼前的世界是灰暗的;

④每個(gè)人的生活都不容易;

⑤我們生存在這個(gè)世界上。

4)用簡(jiǎn)練的語言概括短文列舉的兩件事。

_________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀短文,回答問題

呵護(hù)世界

  我曾經(jīng)在一個(gè)開滿鮮花的公園散步,當(dāng)我走近一座花壇時(shí),一個(gè)女孩擋住了我,輕輕地說:“叔叔,你不要走過去,那邊有只漂亮的蝴蝶,你不要驚嚇了它。”在我看來,這個(gè)小女孩呵護(hù)的不僅僅是一個(gè)美麗的小生靈,她關(guān)愛的是自己面對(duì)著的美好世界。

  在我們面對(duì)自己時(shí)時(shí)觸摸的生活,面對(duì)與你打交道的人們時(shí),你是不是像這個(gè)小女孩一樣地小心呵護(hù),給人以關(guān)愛?我們是否常常因?yàn)樽约旱?/FONT>________斥責(zé)、________怒容、________搪塞,或是________的沖撞,就這么弄傷了對(duì)方的心靈,或是大煞風(fēng)景,破壞了美好的景致?

  當(dāng)然,我們承受著生活的壓力,常常有不順心的時(shí)候,會(huì)常在心里懷著一股怒氣和怨恨,假若任憑這些情緒流瀉感染,無疑會(huì)使眼前的世界變得灰暗,沒有什么美好可言。正因?yàn)槊總(gè)人的生活都不容易,這個(gè)世界更需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)。

  我通過一段文字,看到了這樣一幅溫馨的畫面:有個(gè)常懷關(guān)愛之心的紳士走進(jìn)一家花店,要求把櫥窗里的花取出一部分,店里的人照著他的話去做,并問他要買多少。這個(gè)紳士出人意料地回答:“我不想買花,只是看它們太擁擠了,怕它們被壓壞,想讓它們輕松一下。”他就是英國(guó)文學(xué)家王爾德。在我們生活的每個(gè)地方,是否都能常常懷著這樣的愛,為他人也為自己留心保護(hù)一片美麗的世界?

  在接觸那些易碎的物品時(shí),我們總是小心翼翼的,只怕弄壞了它們,那我們也不妨將這份細(xì)致帶到日常生活里來,小心呵護(hù)和善待我們所生存著的這個(gè)世界。

1)選擇合適的選項(xiàng),依次填入文中的第二自然段的橫線處。

A.一聲 B.一氣 C.一片 D.一句

E.一遍 F.一副 G.一陣 H.一時(shí)

2)第五自然段中的“細(xì)致”一同呼應(yīng)了上文的詞語:________________。

3)對(duì)文中畫“——”的句子理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。

A.表明了作者對(duì)小女孩關(guān)愛蝴蝶的看法。

B.描繪了作者的心理活動(dòng)。

C.揭示了小女孩呵護(hù)蝴蝶的意義。

D.贊美了小女孩對(duì)美好世界的關(guān)愛,點(diǎn)明了文章主旨。

4)讀了短文,你明白了什么道理?

_____________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:海淀考王  語文二年級(jí)(上冊(cè)) 題型:048

閱讀下面的文章,回答問題。

月亮姐姐的新伙伴

  月亮姐姐跟著地球媽媽,日日夜夜不停地轉(zhuǎn)。一天,她發(fā)現(xiàn)身邊來了個(gè)新伙伴。

  月亮姐姐問:“你是誰□為什么飛上天□”

  “我是一顆人造衛(wèi)星,是人們把我送上天。我會(huì)傳播電視新聞,我會(huì)偵察飛機(jī)、軍艦,我會(huì)報(bào)告天氣變化,我會(huì)尋找地下的石油、煤炭!

  聽了人造衛(wèi)星的話,月亮姐姐露出了笑臉,說:“歡迎你□地球上來的新伙伴!

1.在□里填上正確的標(biāo)點(diǎn)。

2.給加粗的字選擇正確的讀音,畫√。

不停地轉(zhuǎn)zhu3n zhu4n

轉(zhuǎn)播(zhu3n zhu4n

向左轉(zhuǎn)zhu3n zhu4n

3.用連線把下面的詞語恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋怼?/P>

轉(zhuǎn)播    飛機(jī)、軍艦

偵察    石油、煤炭

報(bào)告    電視新聞

尋找    天氣變化

4.整理詞語,連成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。

日日夜夜  月亮姐姐  地  不! ∞D(zhuǎn)

________________________________________

新伙伴  了  發(fā)現(xiàn)  她  來  身邊  個(gè)

________________________________________________

5.填空。

(1)第三自然段是________________說的話。

(2)月亮姐姐的新伙伴是________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案