瞧我們長得多像!你能準(zhǔn)確區(qū)分嗎?(辨字組詞不對的是?)

A、尖銳    塵土
B、偶爾    公寓
C、貼水    沾紙
D、圓圈 疲倦
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:北京同步題 題型:填空題

瞧我們長得多像!你能準(zhǔn)確區(qū)分嗎? (辨字組詞)  
尖(     )     偶(     )    沾(     )   
塵(     )     寓(     )    貼(     )  

圈(     )    符(     )    掠(     )   
倦(     )    付(     )    景(     )

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科目:小學(xué)語文 來源:小學(xué)生同步輕松練習(xí) 五年級語文·第九冊 題型:048

課外閱讀

仔細(xì)閱讀下面的短文,按要求回答問題。

小蜘蛛怎樣出遠(yuǎn)門

 。ㄒ唬┐禾斓搅,天氣越來越暖和(hé huo)。小蜘蛛一只一只地孵化出來,黑乎乎一片,多得沒法數(shù)(shǔ shù)。這么多的小蜘蛛要是都擠在一個地方,那就沒法生活。因此,它們準(zhǔn)備各奔前程,自己去找出路!

  (二)可是,世界這么大,小蜘蛛這么小,怎么走?河流湖泊(bó pō)怎么過?說真的,兔子5分鐘里跑的路,就夠蜘蛛走一輩子的!

  別急,這些小蜘蛛很有辦法。

  您瞧,它們先是在地上亂爬,顯得急(躁 燥)不安,好像在尋找什么東西,東張西望( 。。后來,碰到了一根干枯(gū kū)的樹枝,它們沿著樹枝爬了上去。這可真有點(diǎn)兒怪:就算這樹枝上是織網(wǎng)捉蟲的好地方,那也不能都上去呀!你看這些小蜘蛛在樹枝梢上你推我(擠 濟(jì)),壓了一層又一層,下面的小蜘蛛還在不斷地爬上來。這是要干什么呢?

  上午9點(diǎn)多鐘,太陽已經(jīng)升得老高,這些小蜘蛛還在枯枝上亂折騰。它們曬曬太陽,吹吹風(fēng),然后開始在梢尖上抽起絲來,好像真的要在這里張上千百個蜘蛛網(wǎng)似的(  )。小蜘蛛的絲極細(xì)極細(xì),只有迎著陽光,湊上去細(xì)細(xì)瞅,才能看得見。

  這時,忽然有一股較強(qiáng)的風(fēng)吹來,小草伏地,樹枝擺動了一下,再注意梢尖上,小蜘蛛被吹走了一半。這是怎么回事?是它們“一時失手”,不小心被風(fēng)吹跑了,還是它們“故意安排”,有心乘風(fēng)而去呢?

  當(dāng)下一陣疾風(fēng)吹來的時候,我們就會清楚地看到,它們在梢尖上抽絲不是為了織網(wǎng),正是為了利用風(fēng)力飛上天去:有了蛛絲可以飛得更遠(yuǎn)!

 。ㄈ┈F(xiàn)在,樹梢尖上已經(jīng)沒有小蜘蛛了,就像蒲公英的種子隨風(fēng)飛去之后,地面上只剩下一支光禿禿的花葶(  )。小蜘蛛和蒲公英的飛行很相近,但也有點(diǎn)兒區(qū)別。如果說蒲公英是乘降落傘飛去的,那小蜘蛛就是乘飄帶飛行的了它后面拖著一根長長的蛛絲!‖

 。ㄋ模┱l也說不準(zhǔn)小蜘蛛會飛到哪里?但愿它們平安地飛過江河湖海,多多消滅蒼蠅蚊子!

1.在文中用線條畫出的3個帶有“好像”的句子,它們是比喻句嗎?如果是,請?jiān)谠浜罄ㄌ杻?nèi)打“√”。

2.在文中的括號里選擇正確的讀音,并在恰當(dāng)?shù)臐h字下畫橫線。

拿蜘蛛的遠(yuǎn)行跟蒲公英比較,它們的辦法不相同:蒲公英是靠________________,而蜘蛛是靠______________________

3.文中帶“△”的詞“降落傘”和“飄帶”,指的各是什么?

降落傘___________________飄帶_____________________

4.解釋文中兩個帶粗的詞語。

疾風(fēng):__________________________________________

但愿:__________________________________________

5.在文中找出“看”的4個同義詞,寫在下面的橫線上。

_____________________________________________

6.根據(jù)已分好的段,寫出段意。

(一)__________________________________________

(二)__________________________________________

(三)__________________________________________

(四)__________________________________________

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