不定項選擇。找出語句表達錯誤的選項

A.安靜在一株月季花前緩慢地下來。 
B.這是全新的、難忘的一次經(jīng)歷。 
C.地球?qū)ξ矣兄鴱娏业奈Α?nbsp;    
D.我因為要喊出聲來了,所以那朵月季花上正停著一只蝴蝶。
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相關習題

科目:小學語文 來源:北京同步題 題型:改錯題

找出語句中的錯字并改正過來。     
1.她倉白的頭發(fā)在風中漂蕩。  (    )      (    )  
2.這是一位雙目夫明的老人。  (    )      
3.我令天什么也沒有德到。    (    )     (    )  
4.我們一起銷滅法西思,把它吃掉!     (    )     (    )  

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀理解。
一吐為快
       甲:別人遇到新鮮空氣,總想做做深呼吸,我二叔可不是這樣。
       乙:他怎么樣?
       甲:喜歡一(    )為快。
       乙:怎么個一吐為快呢!
       甲:把痰吐出來,他就痛快了。
       乙:這么個一吐為快呀!
       甲:早起上班兒,蹬著自行車兒,他能從家門口兒一直吐到單位的大門口兒。
       乙:隨地吐痰哪!
       甲:你以為呀?
       乙:這可太不道德了!
       甲:要不怎么你看騎車人都是走直線,唯獨在我二叔后邊兒騎車的,都跟那蛇行似的——曲里拐彎的。
       乙:怎么回事兒呀?
       甲:還用問嗎——怕唾沫星子濺到臉上。
       乙:這可太不像話了!這一路上,就沒人出來管管他嗎? 
       甲:用上班人的話說[    ]叫沒那閑工夫兒搭理他[    ]用環(huán)衛(wèi)工人的話說[    ]叫素質(zhì)低下[    ]用執(zhí)法人員的話說[    ]叫別讓我碰上他[    ]
       乙:沒說他好的。
       甲:也是無巧不成書,那天,還真就碰上了。我二叔正一吐為快呢,被大(    )一聲:“你給我下來!”
       乙:你二叔呢?
       甲:二話沒說,乖乖兒地就從那車上下來了。
       乙:也覺著理虧。
       甲:這一路上,你倒是痛快了,別人受得了嗎?愿打還是愿罰呀?
       乙:愿罰。
       甲:戴上口罩,把你吐的痰都給收拾干凈嘍。
       乙:我還是認打吧!
       甲:也得收拾完了。再說,打,也得回家再說。
       乙:要追家打去呀?誰呀?這么厲害呀?
       甲:我爺爺呀!
1.在文中括號內(nèi)給畫線字注音。
2.在文中“[    ]”里加上適當?shù)臉它c。
3.二叔“一吐為快”是“吐”什么? 
                                                                                                                                
4.二叔怎么“一吐為快”的?找出語句寫下來。
                                                                                                                                  
5.二叔做得對嗎?為什么?說說你的看法。  
                                                                                                                                

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科目:小學語文 來源:新編家長輔導叢書 小學語文五年級(下) 題型:048

閱讀文章,再按要求做。

第一次網(wǎng)絡(lu^)穿梭

  那天,我第一次上網(wǎng)的情形還歷歷在目。

  星期六晚上,我正陶醉在一部電視劇中,爸爸洪亮的聲音傳入我耳中:“虎子,電腦可以上網(wǎng)了!”上網(wǎng)!這正是我盼望很久的!于是,我三步并做兩步,來到書房。一進房,就看見老爸正在“新浪”網(wǎng)中“亂躥”呢!我一把搶過爸爸手中的鼠標,開始了我的第一次網(wǎng)絡穿梭。

  我點擊了“新網(wǎng)站”,眼睛死死盯住“童網(wǎng)周選”,每個童網(wǎng)都有詳細的介紹。一番衡量后,我認為“童網(wǎng)”是兒童的網(wǎng)站,這里內(nèi)容豐富,一點,就進入了。我心里緊張極了,想:這個網(wǎng)站會是什么樣子呢?經(jīng)過一番等待,終于出現(xiàn)了一個以藍色為背景的頁面,頁面上有兩個選擇,一個為flash動畫版,一個為文字版,我比較鐘愛動畫,就點選了它。不一會兒,就出現(xiàn)了一幅多姿多彩的圖畫。指針碰到哪兒,哪兒就會出現(xiàn)動畫,真帶勁!

  聊(li2o)天室對我的吸引力也比較大,于是我就進入了聊天室。哇!有許多稀奇古怪的名字啊!什么小刺猬,黃金龜,還有生病2001!這些人談話也特別古怪,說出來的話牛頭不對馬嘴,而且十分喜歡夸大其詞,總在一句話后打多個問號或感嘆號。我在聊天室里找了個叫小baby的朋友聊天。我們聊得很開心。過了一個小時,才依依不舍地離開了。

  之后我瀏覽了許多其他的地方,留了許多帖子,過了好一會兒才斷開連接。我覺得上網(wǎng)有很多好處。比如,在聊天室,你可以和別人隨意地交談,也可以練習打字,在英文網(wǎng)站可學習英語,在數(shù)學網(wǎng)站可學習數(shù)學,在動物、植物網(wǎng)站可學習自然?梢詫W習那么多東西,又何樂而不為呢?不過,上網(wǎng)也需要把持住自己,不要太入迷了。

  第一次網(wǎng)絡穿梭,使我很愉快。

1.從文中找出下面詞語的近義詞。

響亮( 。   】释(  )

喜愛( 。   賾俨簧( 。

2.文中從第( 。┳匀欢沃恋冢ā 。┳匀欢问菍懶∽髡叩谝淮紊暇W(wǎng)情形的。

3.用“”畫出描寫小作者上網(wǎng)之前急切心情的語句。

4.小作者在網(wǎng)絡聊天室中與一個叫小baby的朋友聊天,他們聊得很開心。請你想像一下,他們可能會聊些什么呢?

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5.關于上網(wǎng),小作者在文中寫出了兩個觀點:一是:上網(wǎng)有很多好處;二是:上網(wǎng)也需要把持住自己,不要太入迷了。你覺得這兩個觀點矛盾嗎?為什么?

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科目:小學語文 來源:一元三次練程  語文三年級上冊 題型:048

閱讀短文,回答問題。

臺灣的蝴蝶谷

  祖國的寶島臺灣氣候溫暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生長的好地方。

  臺灣的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斕(b1n l2n)的蝴蝶飛過花叢,穿過樹林,越過小溪,趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。

  蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶,在陽光的照耀下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞,就像誰在空中撒了一把五顏六色的紙片,隨風飄來,又隨風飄去。

  蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里,立刻就會被成群的蝴蝶團團圍住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的樣子,多么像在歡迎前來參觀的客人呀!

1.寫出下列詞語的近義詞。

景象( 。 延^(  )

茂盛( 。 ∩拾邤(  )

2.在文中找出下列詞的反義詞。

寒冷( 。 ∝毞( 。

枯萎( 。 【芙^( 。

3.在第3段中用“________”找出一個比喻句。[方法提示:比喻句有個最明顯的特征就是使用了比喻詞,看看句子中有“好像”、“像”、“似的”等比喻詞嗎?]

4.臺灣為什么是蝴蝶生長的好地方?[方法提示;聯(lián)系文章第1段內(nèi)容回答此題。]

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5.“蝴蝶那翩翩起舞的樣子,多么像在歡迎前來參觀的客人”,句中哪兩個詞是寫蝴蝶動作的?

[  ]

A.歡迎、參觀

B.翩翩起舞、歡迎

C.參觀、客人

D.翩翩起舞、參觀

6.短文表達了作者怎樣的思想感情?選擇最準確、完整的一項。

[  ]

A.表達了對氣候宜人的喜愛。

B.表達了對蝴蝶的喜愛之情。

C.表達了對蝴蝶谷的喜愛之情。

D.流露出了作者對祖國臺灣的真摯自然的感情,表達了對大自然的喜愛之情。

7.寫出第3段的中心句。[方法提示:看看第3段每句話寫的是什么?都是圍繞哪一句來寫的。]

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