閱讀短文，回答問題。

我成長中的一件事

    我學習成績一直名列前茅，老師們都很看重我，同學們也很佩服我，使我不禁有些飄飄然，滋長了驕傲情緒。上學期發(fā)生了一件事，對我觸動很大，使我認識了自己。

    放假之前的一次隊會課，班里要評選優(yōu)秀少先隊員。我曾連續(xù)幾年都被評上了。今年一定是我的，我心里美滋滋地盤算著。可是提名的時候，一連提了五六個人，還沒有聽到我的名字，我不禁有些發(fā)慌了。（這時忽然聽見夏萍說  老師  我選蘇怡  我興奮極了  心想夏萍不愧是我好朋友  夠意思  出乎意料的是  經過舉手表決  我的票不如夏萍的多  落選了  ）  我的淚水頓時充滿眼眶，是委屈，還是悔恨，我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學們在譏笑我，鄰居們在議論我，爸爸媽媽在責備我。

    “大家還有意見嗎？”老師微笑著問。“老師，我有意見�！蓖蝗挥腥苏酒饋碚f，又是夏萍。她不等老師說話，便滔滔不絕地講下去：“蘇怡雖然在自覺遵守紀律方面以身作則不夠，而且有驕傲情緒，但這些是可以幫助她改正的。除此之外，她敢于批評班里的不良現(xiàn)象，有工作能力。特別是她學習努力，成績一貫優(yōu)秀。它符合優(yōu)秀少先隊員的條件�！卑嗬锇察o極了，很久才爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，最后表決，三十支胳膊齊刷刷地舉起來，同意夏萍的意見。

    我不由得又落淚了，這是高興的淚，也是慚愧的淚。我心胸多么狹窄，只顧想自己怎樣，不能正確地對待榮譽。而夏萍心胸寬闊，品德高尚，能當面指出我的缺點，這才是優(yōu)秀少先隊員。想到這里，我猛然站起來說：“我不夠格，真的！”我又加重了語氣：“到現(xiàn)在我才感到我不如夏萍！”老師聽完笑了，語重心長地說：“你在這次評選中確實長大了。要記住，正確地認識自己，就是進步的開始�！�

  1．結合上下文解釋詞語。

  以身作則：

  名列前茅：

  2．給括號內的語句加上標點。

  3．用“——”畫出一處描寫心理活動的句子。

  4．文章寫了幾次流淚？每次流淚的原因是什么？

  5．用“—~~”畫出本文的中心句。

  6．如果你班里要評選優(yōu)秀少先隊員，你會選誰？說說你的理由。（100字左右）

閱讀短文，回答問題。

我成長中的一件事

    我學習成績一直名列前茅，老師們都很看重我，同學們也很佩服我，使我不禁有些飄飄然，滋長了驕傲情緒。上學期發(fā)生了一件事，對我觸動很大，使我認識了自己。

    放假之前的一次隊會課，班里要評選優(yōu)秀少先隊員。我曾連續(xù)幾年都被評上了。今年一定是我的，我心里美滋滋地盤算著�？墒翘崦�的時候，一連提了五六個人，還沒有聽到我的名字，我不禁有些發(fā)慌了。（這時忽然聽見夏萍說  老師  我選蘇怡  我興奮極了  心想夏萍不愧是我好朋友  夠意思  出乎意料的是  經過舉手表決  我的票不如夏萍的多  落選了  ）  我的淚水頓時充滿眼眶，是委屈，還是悔恨，我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學們在譏笑我，鄰居們在議論我，爸爸媽媽在責備我。

    “大家還有意見嗎？”老師微笑著問�！袄蠋煟�我有意見�！蓖蝗挥腥苏酒饋碚f，又是夏萍。她不等老師說話，便滔滔不絕地講下去：“蘇怡雖然在自覺遵守紀律方面以身作則不夠，而且有驕傲情緒，但這些是可以幫助她改正的。除此之外，她敢于批評班里的不良現(xiàn)象，有工作能力。特別是她學習努力，成績一貫優(yōu)秀。它符合優(yōu)秀少先隊員的條件。”班里安靜極了，很久才爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，最后表決，三十支胳膊齊刷刷地舉起來，同意夏萍的意見。

    我不由得又落淚了，這是高興的淚，也是慚愧的淚。我心胸多么狹窄，只顧想自己怎樣，不能正確地對待榮譽。而夏萍心胸寬闊，品德高尚，能當面指出我的缺點，這才是優(yōu)秀少先隊員。想到這里，我猛然站起來說：“我不夠格，真的！”我又加重了語氣：“到現(xiàn)在我才感到我不如夏萍！”老師聽完笑了，語重心長地說：“你在這次評選中確實長大了。要記住，正確地認識自己，就是進步的開始�！�

  1．結合上下文解釋詞語。

  以身作則：

  名列前茅：

  2．給括號內的語句加上標點。

  3．用“——”畫出一處描寫心理活動的句子。

  4．文章寫了幾次流淚？每次流淚的原因是什么？

  5．用“—~~”畫出本文的中心句。

  6．如果你班里要評選優(yōu)秀少先隊員，你會選誰？說說你的理由。（100字左右）

閱讀題。（閱讀短文，完成練習）

　　太陽慢慢地落山了，田地里正在進行著一場討論。農作物們都在講自己的根呢！

　　“哎呀我先說說�！钡毓舷乳_了口，“玉米大哥總說我侵占他的地盤，其實是因為我的葉子下面長了不定根，所以才到他那兒吸收養(yǎng)料�！�

　　玉米挺著胸（脯　捕）說：“我明白，地瓜弟弟，我的根和你的不同。我有一條主根，還有許多側根，牢牢地抓住土壤，我才能抬起頭望見遠山呀�！�

　　“我的根可不是起這個作用的�！卑胩鞗]開腔的蘿卜說：“我的根又肥又大，（貯存儲存）了許多養(yǎng)料。我的根是人最喜歡的地方。我還有許多須根呢！哎，對了，土豆妹妹的根和我一樣�！薄安粚�，不對！”土豆忙反駁，“我說蘿卜大哥，你搞錯啦！我的根不是那樣的。又肥又大的是我的（莖　經），叫塊（莖　經），我的根是長在莖下邊的�！�

　　□哎喲□我怎么搞錯了□原來咱們的根是各不相同的呀□蘿卜這才恍然大悟□

（1）用橫線選出文中括號里正確的字詞。

（2）寫近義詞。

貯存（　　）　　喜歡（　�。�

侵占（　�。�　　討論（　�。�

（3）“根們”是指_________。

（4）根據“根們”特點，寫出根的特征。

分主根和側根的是（　　）長著不定根的是（　�。�

根又肥又大的是（　�。└�長在塊莖下邊的是（　�。�

（5）在最后一個自然段的□里加上標點符號。

（6）“恍然大悟”的意思是（　�。�。

（7）蘿卜明白了（　　）。

　　納米布沙漠年平均降水量不足25毫米，有時甚至數年滴雨不下。只有大西洋的陣陣風暴，每月會給這片沙漠帶來五六天的濃霧。想像之中那該是一片荒涼的不毛之地，然而，就在沙石平原上，卻生長著一種神奇的植物——千歲蘭。

　　作為納米布沙漠上獨有的植物，千歲蘭的根一部分深深扎入砂石中，一部分裸露在地表上。它有一對皮革般的帶狀葉子，長的可達3米多。這種半似松樹球果半似綠色花卉的植物，頂端還生長著如同枸杞一般的紅果……

　　如此惡劣的條件，千歲蘭的生命縱然不會短暫得如曇花一現(xiàn)，大概也經不起歲月的幾番輪回吧。（　�。┦聦崊s讓人目瞪口呆——千歲蘭的壽命竟然長達2000年！

（1）在文中括號里填上恰當的關聯(lián)詞。

（2）在里填上正確的標點符號。

（3）聯(lián)系上下文，寫出詞語的意思。

①不毛之地：______________________________________

②目瞪口呆：______________________________________

（4）第二自然段從________、________、________三個方面來介紹千歲蘭。

（5）第四自然段中“如此惡劣的條件”指的是什么？請歸納出三點。

①__________________________________________________

②__________________________________________________

③__________________________________________________

（6）千歲蘭怎樣度過生命的難關？

（7）為下列句子選擇正確的答案。

[　　]

[　　]

③它有一對皮革般的帶狀葉子，長的可達3米多。

[　　]