下面四個詞語都是描寫“綠”的,仔細(xì)分辨后再選詞填空。 一碧千里 天涯碧草 翠色欲流 萬古長青 ( )是描寫綠的顏色的;( )是描寫綠的神態(tài)的; ( )是描寫綠的生命的;( )是描寫綠的廣漠的。 A、天涯碧草;萬古長青;翠色欲流; 一碧千里 B、一碧千里;翠色欲流;萬古長青; 天涯碧草 C、天涯碧草;翠色欲流;萬古長青; 一碧千里 D、萬古長青;翠色欲流;天涯碧草; 一碧千里 |
科目:小學(xué)語文 來源:北京同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:碩維新課標(biāo)·單元測試AB卷 六年級語文(下) 題型:048
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泰山日出凌晨,玉皇頂上聚滿了等待日出的人們。我們這些在南天門挨了一夜凍的人,也都忘了寒冷,凝神向東眺望。
霧茫茫,云沉沉,太陽能沖破重圍放出光芒嗎?山下已是一片霧海,乳白色的霧徐徐遮住了峰巒起伏的群山。遙望遠(yuǎn)處浮在霧端的山峰,好像是被海浪沖擊的礁石,而我們所在的玉皇頂卻像是一葉輕舟,飄游在霧海上。云的顏色比霧深些,東方的天際遮蓋得那樣嚴(yán)實,我?guī)缀跏耍?/P>
東方那云和霧相接的地方,竟撕開了一條縫。云漸漸地向后退,縫隙越來越寬,露出天的一角。
啊,紅光!那是太陽的預(yù)示。從那云與霧相分開的天縫里,射出一道粉紅含金的光芒,越來越紅,染紅了東方的云朵,也使山下的云霧變成了艷麗燦爛的紅霞。紅霞一點(diǎn)點(diǎn)自東邊鋪開,織成了霞的錦緞,遮住了山下的人間。我們在紅霞金云之上,仿佛可以從近在山前的云霞上走到最東邊的天際。
仿佛霞光凝住了,過了一刻鐘光景,美麗的云霞都保持著原來的姿態(tài)。不久,天邊的紅云更紅,發(fā)出猶如紫玫瑰一般的色彩。金光和紅光混在一起,仿佛有一把火燒在云的下邊。
除了云霞,最讓人驚詫的是天上被紅光反射的綺麗多姿的云峰。
站在東邊天際最紅最耀眼之處,引人注目的是太陽出來的地方。左邊有無數(shù)高山似的云峰,云山上那難以說清楚的顏色,瞬息萬變。云的“頂峰”鑲著金色的邊,金邊下竟是淡黃色或淺綠色的。這種柔和的顏色從哪兒來呢?也許是泰山的綠裝借給它的吧!綠色又漸漸和紅色匯成一片,那金紅色就是云和太陽即將出來的地方相接的一層,像彩綢一樣的紅霞就在山腳下飄舞。呵,誰能瞧得夠這東方的色彩。
突然,東方閃出一道耀人眼目的金光,整個天空隨之一亮。莊嚴(yán)的時刻就要到了,多少雙眼睛看著東方。
在一片金光紅云中,升起一個光芒四射、金燦燦的光環(huán)。天上的紅云和彩霞還有山下的云錦,都閃著金光。
緊接著,鮮艷的紅太陽莊嚴(yán)地從茫茫的天際出來了。多大的太陽呀!紅得這么純,這么鮮艷。金燦燦的光環(huán)和它相襯,滿天的紅霞圍繞在它的身邊,仿佛是一幅用紅色調(diào)配出來的壯麗畫卷!
天亮了,紅霞散去,藍(lán)色的天空從云里露出。霧散了,翠綠色的群山,揭去輕紗,傲然挺立。一切都充滿了光明,朝陽給世界帶來了新生!
我久久地凝望著冉冉升起的太陽,看著那灑滿陽光的群山。這時候,我更加明白了:祖國有多么美好,她的懷抱多么雄偉壯闊啊!
我幸福地偎依在祖國的懷抱里!
1.寫出下列詞語的反義詞。
寒冷( 。 ≌谏w( 。 ∶靼( 。 验( 。
2.在文中找出五個表示顏色的詞語。
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3.填空。
《泰山日出》一文中,作者的觀察點(diǎn)是在泰山的________上,以多彩、壯闊的________為背景,描述了________的雄偉景象。表達(dá)了作者_(dá)_______之情。
4.在文中找出兩個比喻句,抄在下面的橫線上。
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5.仔細(xì)讀文章,想一想,日出前,日出時,日出后,云霧各是怎樣變化的?
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科目:小學(xué)語文 來源:一元三次練程 語文三年級上冊 題型:048
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無名花我的故鄉(xiāng)是個山清水秀、綠樹成陰的小村莊。在故鄉(xiāng)的山坡上,小溪旁,盛開著一簇簇火一樣紅、雪一樣白的小野花。村里的孩子們都叫它“無名花”。
春天,我來到山坡上,那些無名花在春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像向我傳遞春天的信息;夏天,我來到小溪旁,那些無名花舒展腰肢向我招手,仿佛對我傾訴大自然芳香的話語。每當(dāng)我看到它,就從心底涌出一股無比歡暢的愛意。我喜歡無名花,我尊敬無名花。
清晨,陣陣幽香把我吸引到無名花的身旁,只見晶瑩發(fā)亮的露水像一顆顆珍珠在無名花的花葉上滾動。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那一片片無名花好像一片片彩云鋪在山坡上,把大地打扮得非常美麗。傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是無名花,分不清哪兒是晚霞,哪兒是無名花。樸實無華的無名花!色彩繽紛、萬紫千紅的花圃里沒有它的身影,它不與各種名貴的花卉爭奇斗艷,只愿與茫茫的野草做伴。它不要人們的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)料和水分,來維持自己并不太長的生命。它完完全全地把自己的一切獻(xiàn)給了人們:它的花美化環(huán)境。它的葉、莖是牲畜的好飼料,當(dāng)它的生命結(jié)束時,又把自己的身軀化作肥料滋養(yǎng)大地……
無名花是堅強(qiáng)的。人們從它的身上踩過,牲畜在它的身上踐踏,它不委屈、不叫苦,昂首挺胸地站在那里,為綠色的山坡增添色彩,為人們的生活編織著錦繡……
啊!樸實無華的無名花,我喜歡你,我尊敬你,因為你是無私、堅強(qiáng)的花。
1.照樣子從文中找出結(jié)構(gòu)相似的詞語。
一簇簇 ________ ________ ________
2.找出描寫下列景物的詞語,填在( )里。
( 。、( 。┑拇迩f
( )、( )的無名花
( 。、( )的花圃
3.給文中內(nèi)選擇一個合適的詞語[方法提示:這四個答案中都有“然”字,但表達(dá)的意思卻截然不同,請你聯(lián)系整個句子的意思選擇合適的詞語。],應(yīng)是
[ ]
4.第三自然段中采用了哪些修辭方法來描寫無名花?請舉例說明。[方法提示:常見的修辭方法有比喻、擬人、排比、夸張等,仔細(xì)讀一讀第三自然段,看看采用了哪幾種。]
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5.文章是從哪些方面寫出無名花的特點(diǎn)的?重點(diǎn)是什么?[方法提示:請你認(rèn)真地讀讀文章三、四自然段,想想這兩段分別寫出無名花的什么特點(diǎn)?哪為詳寫,哪是略寫。]
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6.作者為什么要贊美無名花?是不是有更深的含義,你能感悟到嗎?[方法提示:生活中,有許多像無名花一樣默默無聞,但又樂于奉獻(xiàn)的人,聯(lián)系這些人寫寫自己的感受吧!]
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