給畫線的字選擇正確的解釋。 聽到任長霞逝世的消息后,人們悲痛欲絕。( )
A.?dāng)嘟^ B.完全沒有了,窮盡 C.獨(dú)一無二的 D.氣息中止,死亡 |
相關(guān)習(xí)題
科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:填空題
給畫線的字選擇正確的解釋,把序號(hào)寫在括號(hào)里。
聞:①聽見;②有名;著稱;③用鼻子嗅;④消息。
1.我們要養(yǎng)成每天收看新聞的習(xí)慣。( 。
2.我一進(jìn)門就聞到一陣花香。( )
3.香港有聞名世界的海洋公園。( 。
4.這件事,我早有耳聞。( 。
饒:①豐富;②寬;③另外添加的。
5.西沙群島是個(gè)美麗富饒的地方。( )
6.他跪在地上,不斷地求饒。( 。
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科目:小學(xué)語文
來源:北京同步題
題型:填空題
給畫線的字選擇正確的解釋,將字母填入括號(hào)中。
1.“臨”在字典中的解釋為:A.靠近,對著 B.來到,達(dá)到C.照字畫摹仿D.將要
(1)臨摹碑帖 ( ) (2)身臨其境 ( ) (3)居高臨下 ( ) (4)臨別紀(jì)念 ( )
2. “信”在字典中的解釋為:A.信用 B.相信C.聽?wèi){,隨意D.信息E.信奉
(1)言而有信 ( ) (2)信口開河 ( )
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科目:小學(xué)語文
來源:北京同步題
題型:填空題
給語句中畫線的字選擇正確的解釋,將字母填入括號(hào)中。
“息”在字典中的解釋為:A.消息 B.呼吸時(shí)進(jìn)出的氣C.利息 D.停止 E.滋生、繁殖F.休息
1.一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),艾迪在雜志上看見一則消息。 ( )
2.生命不息,戰(zhàn)斗不止。 ( )
3.爺爺生命垂危,躺在病床之上已經(jīng)奄奄一息了。 ( )
4.每一個(gè)人都要認(rèn)真地執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間表。 ( )
5.聽到這個(gè)好消息后,同學(xué)們激動(dòng)得歡呼雀 躍起來。 ( )
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科目:小學(xué)語文
來源:語文教研室
題型:013
給句中加粗的字選擇正確的解釋。
1
.那些小丘的顏色是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。
[
]
2
.不管唱的是什么,聽者總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
A .聚合,合在一起 |
B .理解,懂得 |
C .時(shí)機(jī) |
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科目:小學(xué)語文
來源:
題型:013
給句中加粗的字選擇正確的解釋。
1
.那些小丘的顏色是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。
[
]
2
.不管唱的是什么,聽者總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
A .聚合,合在一起 |
B .理解,懂得 |
C .時(shí)機(jī) |
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科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:填空題
給畫線字選擇正確的解釋,將序號(hào)填在括號(hào)里。
門:①事物的分類;②門徑;③量詞; ④學(xué)術(shù)思想上的派別;⑤稱跟師傅有關(guān)的。
(1)這算什么測驗(yàn)?懷特森算哪門子老師?( )
(2)然而就是在這兩門課上,我也受到過申斥。( )
(3)對寫作,我也摸著點(diǎn)門兒了。( )
(4)我在田老師門下受業(yè)四年,聽到上千個(gè)故事。( )
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科目:小學(xué)語文
來源:期末題
題型:填空題
給下面句子中畫線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?nbsp;
便:①便利②簡單平常的;非正式的③就
1.沒有運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào),便談不上開心美麗。( )
2.請你到我家吃頓家常便飯。( )
3.班里裝上了飲水機(jī),同學(xué)們喝水方便多了。( )
觀:①對事物的認(rèn)識(shí)或看法②景象或樣子③看
4.一位觀眾寫信贊揚(yáng)她:“……看你打球,使人想起了聽交響樂。在你的指揮下,可以演奏出各種各樣不同的優(yōu)美樂章!( )
5.海上日出確實(shí)是偉大的奇觀。( )
6.他倆的觀點(diǎn)出現(xiàn)了分歧。( )
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科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:單選題
給句子中畫線字選擇正確的解釋。
張:①使合攏的東西分開; ②陳設(shè),鋪排; ③看,望; ④量詞。
1.上課要專心聽講,不要東張西望。( )
2.節(jié)日的北京到處張燈結(jié)彩。( )
3.船離開了碼頭,帆沒有張起來。( )
4.教室里貼著四張宣傳畫。( )
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科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:單選題
給下列句子中畫線的字詞選擇正確解釋。
1.第一堂語文課,就鬧了個(gè)笑話。
A.喧嘩。 B.吵,擾亂。 C.發(fā)泄感情。 D.發(fā)生不好的事。
2.不管同學(xué)間有什么矛盾,同學(xué)心里有什么疙瘩,只要聽到她“嘿”的一聲,就什么事也沒有了。
A.臉上肌肉結(jié)成硬塊。 B.小球形成塊狀的東西。 C.不易解決的問題。
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科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:閱讀理解與欣賞
精彩回放。
那個(gè)最先聽到夜鶯叫的凝神地站著,好像釘(dīng dìng)在那里似(shì sì)的。他注意數(shù)著一聲一聲的鳥叫:“一、二、三、四……”一邊數(shù)一邊用手打著拍子。
夜鶯的叫聲停止了 32個(gè)鬼子 那個(gè)人說 只有游擊隊(duì)員才知道這鳥叫的意思 接著傳來兩聲杜鵑叫 兩挺機(jī)關(guān)槍 他又補(bǔ)充說
1.用“√”給文中畫線字選擇正確的讀音。
2.給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
3.解釋詞語。
凝神:
4.“三十二聲夜鶯叫”代表
“兩聲杜鵑叫”代表
5.讀句子,用畫線的詞寫句子。
只有游擊隊(duì)員才知道這鳥叫的意思。
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