判斷下面的說法是否正確,對的打“√",錯的打“×”,判斷完全正確的一項是 1.小男孩非常喜歡小汽車,因此,在“六一”兒童節(jié)的時候,他媽媽買了小汽車給他。( ) 2.小男孩的家庭并不富裕。( ) 3.售貨員阿姨送了一輛小汽車給小男孩。( )
A.1.× 2.√ 3.× B.1.× 2.× 3.× C.1.√ 2.√ 3.× D.1.× 2.× 3.√ |
相關(guān)習(xí)題
科目:小學(xué)語文
來源:專項題
題型:判斷題
判斷下面的說法是否正確,對的打“√”錯的打 “×”。
1.《草》是唐代詩人白居易的作品,他寫《草》時才十六歲。 ( )
2.因為小鹿連一朵玫瑰也沒看到,所以說他的玫瑰白栽了。 ( )
3.“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”是說雷鋒叔叔為人民做了許多好事。 ( )
4.日月潭是我國福建省境內(nèi)的一個大湖。 ( )
5.1961年的潑水節(jié)是傣族人民最難忘的潑水節(jié),因為敬愛的周總理和他們一起歡度了節(jié)日。 ( )
6.北京的長城、故宮是現(xiàn)代建筑,人民大會堂、中華世紀壇是古代建筑。 ( )
7.郵票打孔機是英國發(fā)明家阿切爾發(fā)明的。 ( )
8.“夏滿芒夏暑相連”指的是立夏、小滿、芒種、夏至、小暑和大暑這六個節(jié)氣。 ( )
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科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:判斷題
判斷下面的說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“削弱”中的“削”應(yīng)讀“xiāo”,它是個多音字。( )
2.“強烈的太陽”、“猛烈地撞擊”搭配是正確的。( 。
3.鯨隔一定的時間有時呼吸一次。( 。
4.“夾絲玻璃”非常堅硬,都是用來防盜的。( 。
5.《新型玻璃》以故事為開頭,其目的是吸引讀者。( 。
6.《松鼠》一文主要采用了比喻、擬人的修辭手法,生動形象地說明了事物。( 。
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科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:判斷題
判斷下面的說法是否正確,對的打上“√”,錯的打上 “×”。
1.魔鬼要殺掉漁夫是因為漁夫是在他被投入海里的400年后才來解救他的。 ( )
2.《紀昌學(xué)射》和《扁鵲治病》都是成語故事。 ( )
3.文成公主進藏的故事發(fā)生在唐朝。 ( )
4.蔡桓公不要扁鵲治病,因為他堅信自己沒有病。 ( )
5.飛衛(wèi)要紀呂先下功夫練眼力,是為了考驗他的毅力。 ( )
6.《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》。 ( )
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科目:小學(xué)語文
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題型:判斷題
判斷下面的說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《幸福是什么》是一個童話故事。( 。
2.文中“很好地盡自己的義務(wù)”是指把自己應(yīng)該做的事情做好。( )
3.這篇課文是按事情發(fā)展的順序記敘的。( )
4.幸福是什么呢?幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情。( 。
5.幸福是什么呢?吃得好,穿得漂亮,有錢花,這就是幸福。( 。
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科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:判斷題
判斷下面的說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.生命的意味是勇氣。 ( )
2.“永生的眼睛”的含義是:將眼睛角膜捐獻給了他人,自己就得到了永生。 ( )
3.安靜是一個熱愛春天、熱愛生命的盲女孩。 ( )
4.琳達對父親捐獻母親角膜感到痛苦難忍,是因為當時她沉浸在失去母親的巨大痛苦中。 ( )
5.“我靜靜地站在一旁,看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界”,畫橫線的部分是“我”的
聯(lián)想。 ( )
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科目:小學(xué)語文
來源:專項題
題型:判斷題
判斷下面的說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.ü同j,q,x相拼時,ü上兩點應(yīng)該省去。( )
2.“孩子、葡萄、躺著、吃了”中的畫線字都應(yīng)讀輕聲。( )
3.“承認”的“認”與“扔掉”的“扔”,它們的韻母都是后鼻韻母。( )
4.“zhi,ri,wu,ye,yin”都是整體認讀音節(jié)。( )
5.“精”“清”“青”這三個字是同音字。( )
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科目:小學(xué)語文
來源:期中題
題型:判斷題
判斷下面的說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“思念”的近義詞是“想念”。 ( )
2.2008年我國成功舉辦了第29屆夏季奧運會。 ( )
3.《靜夜思》是宋代大詩人李白寫的。 ( )
4.烏鴉因為愛聽好話才上了狐貍的當。 ( )
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科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:判斷題
判斷下面的說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“數(shù)重山”與“數(shù)不清”中的“數(shù)”都讀“shǔ”。( )
2.“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”是王安石的詩句。( 。
3.“祖國就是那地圖上像一只金雞的地方嗎?”不是比喻句。( 。
4.“桂花雨”是指下雨的時候,正是桂花飄香時。( 。
5.“梅花魂”是梅花的精神,也正是中華民族的民族精神。( 。
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科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:判斷題
判斷下面的說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《北京的春節(jié)》介紹的是節(jié)日風俗,《藏戲》介紹的是藏戲的形成及藝術(shù)特色。 ( )
2.維吾爾的姑娘小伙不單漂亮,而且能歌善舞。 ( )
3.客家民居的主要建筑材料是鋼筋、水泥、紅磚。 ( )
4.藏戲的劇情主要靠“雄謝巴”的解說和藝人們的說唱來描述。 ( )
5.《北京的春節(jié)》語言自然、平實、準確、精練,京味濃郁,耐人尋味。 ( )
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科目:小學(xué)語文
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題型:判斷題
判斷下面的說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“竹樓由20根至24根柱子支撐”。運用了列舉數(shù)字的說明方法。 ( )
2.“全寨子的人蜂擁而至,喜氣洋洋,像過節(jié)一般”。運用的是作比較的說明方法。( )
3.“踏上傣家人居住的土地,你就走進了綠色的世界”。讓我們仿佛有身臨其境的感覺。 ( )
4.居住的環(huán)境對客家、傣族的建筑風格沒有多大影響。 ( )
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