也許是三月，也許是四月，在江南。          
       雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語言，灑進(jìn)山村的每一個(gè)角落。鄉(xiāng)間小路上，撐油紙傘的詩人，沉思的詩人，被幾朵落花打醒。      
       披蓑戴笠的行人，在閑悶了一個(gè)冬季后，又滿腳泥濘地開始了行色匆匆的奔波。他們憂郁的神情，是被這場瀟瀟不息的雨攪得無可奈何，還是擔(dān)心又一季兩手空空呢？出門在外真的不易��！望著漸漸模糊的背影，詩人不覺輕輕喟嘆。          
       遠(yuǎn)處的樹陰下，避雨的牧童，騎在牛背上吹響了柳笛。斷斷續(xù)續(xù)的音符輕輕滴落在綠葉上，草叢中，宛如一些透明的、純真的夢。          
       詩人連忙湊上去，慈愛地問：“孩子，這附近有酒家嗎？”           
       少年抬起握著牧鞭的手，指向了前方。黃昏中，村廓朦朧，一家茅屋上有一面小旗在風(fēng)雨中悄悄搖曳：杏花村。       
       這時(shí)候，酒店的燈突然亮了，像家人溫柔的眼睛�？粗�看著，詩人就有點(diǎn)醉了。
1．在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。  
                不休             不息              搖曳              模糊
2．照樣子寫詞語。
     行色匆匆                                        
     斷斷續(xù)續(xù)                                        
3．下面兩個(gè)句子分別運(yùn)用了比喻和擬人的手法，請(qǐng)你指出來。
     (1)雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語言，灑進(jìn)山村的每一個(gè)角落。(       )
     (2)斷斷續(xù)續(xù)的音符輕輕滴落在綠葉上，草叢中，宛如一些透明的、純真的夢。(       ) 
4．“酒店的燈突然亮了，像家人溫柔的眼睛�！边@個(gè)句子表達(dá)的感情是

[     ]

    A．喜愛酒店那溫柔的燈光。 
    B．酒店的燈光讓人沉醉。 
    C．通過酒店的燈像家人的眼睛，表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的思念。 
5．為杏花村酒店擬一條廣告招牌。(10個(gè)字以內(nèi))
                                                                                                                                                  
6．選選，填填。
     (1)短文描寫的景色是(     )季，地點(diǎn)是(     )。

[     ]

         A．秋、北京
         B．春、江南
     (2)短文是通過(      )的眼睛來觀察清明時(shí)節(jié)的景物的。

[     ]

         A．行人
         B．老者
         C．詩人
         D．牧童

       我們來到鄉(xiāng)村了。我們，像放了假的小學(xué)生一 樣，再也抑制不住心中的喜悅了。     
       呵！多關(guān)的曠野。同伴中，有人用感嘆的腔調(diào)贊美著。不知道究竟是他尋到了詩？還是詩尋到了他？看樣子他正沉醉在一種詩意的朦朧中。大家卻被他認(rèn)真的態(tài)度逗樂了。歡笑，如同飄蕩的云朵一樣，飛揚(yáng)在十月的晴空里。      
       天空好藍(lán)！藍(lán)得晶瑩，藍(lán)得澄澈。偶爾滑過幾片白云，宛若輕紗飛絮，玲瓏輕薄而不可捉摸。十月，小陽春的天氣哪！燕子呢？要是有燕子來剪云，多好。讓燕子把云剪成軟軟的墊子，鋪在綠色的原野上，躺在上面，去凝望藍(lán)天，悠悠忽忽地什么也不想了。     
       已是深秋的季節(jié)了，原野，仍是一片蔥蘢的綠。在艷麗的秋陽下，稻田、菜畦、苗圃，都蕩漾著綠波。有的深暗如藍(lán)，有的淡青如翠，有的嬌嫩如鵝黃。綠，豐沛而活鮮的綠，是春天的色彩�。∈堑�，南臺(tái)灣永遠(yuǎn)是春天的世界。     
       踩著松軟的泥土，心里的舒服感覺，好像撿回一份童年似的，竟有些飄飄然了！可不是？呼吸青草的氣息，呼吸泥土的氣息，呼吸著的，豈不就是童年的記憶和思念嗎？在鄉(xiāng)村里長大的，忘不了鄉(xiāng)村，吸吮過泥土的乳汁的，忘不了泥土。我來了，來擁抱親愛的村莊。     
       擁抱原野，擁抱藍(lán)天，擁抱趕著路的小溪，擁抱吹著口哨的輕風(fēng)，也擁抱每一個(gè)村人。鄉(xiāng)村的人，永遠(yuǎn)是可愛的。那種傻里傻氣的笑，綻開在大人小孩的臉上，多么美好！     
       這種笑，和他們單純的言語一樣，和他們笨拙的動(dòng)作一樣，在土里土氣的味兒中，洋溢著純真，洋溢著友愛。     
       大伙兒在唱歌了。     
       唱吧！在我們歡樂的時(shí)候。     
                                                                                      (選自《笑口常開一一文人筆下的快樂人生》)
1．給下面畫線的字選擇正確讀音。   
     沉醉(zuì   zhuì)      澄澈(chéng   dèng)   
     凝望(líng   níng)     笨拙（zhuō   zhuó） 
2．按要求寫詞。   
     寫近義詞：宛若——(       )    澄澈——(       )   
     寫反義詞：偶爾——(       )    笨拙——(       ) 
3．填適當(dāng)?shù)脑~。   
     (       )的曠野    (       )的腔調(diào)
     (       )的藍(lán)天    (       )的態(tài)度
     (       )的云朵    (       )的泥土
4．判斷下面句子是不是比喻句，是的打“√”。 
   (1)歡笑，如同飄蕩的云朵一樣，飛揚(yáng)在十月的晴空里。(     )
   (2)偶爾滑過幾片白云，宛若輕紗飛絮，玲瓏輕薄而不可捉摸。(     ) 
   (3)踩著松軟的泥土，心里的舒服感覺，好像撿回一份童年似的。(     )
   (4)綠，豐沛而活鮮的綠，是春天的色彩��！(     )
5．“我們，像放了假的小學(xué)生一樣，再也抑制不住心中的喜悅了”與文中的哪句話相照應(yīng)，請(qǐng)用“      ”畫出。 
6．根據(jù)短文內(nèi)容填空。 
    (1)文章的三、四自然段按從____到____的順序分別描繪了鄉(xiāng)村的            、            和              。 
    (2)“擁抱原野，擁抱藍(lán)天，擁抱趕著路的小溪，擁抱吹著口哨的輕風(fēng)，也擁抱每一個(gè)村人�！边@句話采用了           和           的修辭手法，寫出了作者                                的心情。