下面詞語搭配不對的是

A、追花    
B、鏟地    
C、吃黃瓜   
D、捉螞蚱  
A
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科目:小學語文 來源:海淀名!っ空n一考  四年級語文上學期 題型:048

閱讀短文,回答問題。

植物園里的爭吵

  月光(灑  撒)在花草茂盛的植物園里,靜靜的,幽幽的。

  突然,生長在水中的玉蓮開始說話了:“我身體壯如圓盤碩大無比,我的背面還有粗壯的‘骨架’,身上還有許多小氣室,因此我能夠承受大的重物,你們行嗎?”看到大家都不服氣,它又說:“美國倫敦海德公園的展覽館就是受我的啟示建造的。”

  這時,長在旁邊的一(棵  顆)小草說:“你別太得意了。你看我葉子邊緣有這么多尖齒,人類從我身上受到啟示,發(fā)明了鋸子,砍伐樹木的時候就省力多了。”

  挺(拔  撥)修長的椰子樹說:“正是因為發(fā)明了鋸子,許多樹木才毀在人類的手里。你看看我,葉子是‘之’字的結(jié)構(gòu),人類對我進行研究后,就發(fā)明了波形板、石棉瓦,把房子裝飾得更加堅固,更加漂亮。我的(功  攻)勞并不比你們小吧!”

  正當大家(啞  牙)口無言時,紫羅蘭說:“當初有人把一滴硝酸弄到了我的花瓣上,因為我對酸很敏感,我紫色的花瓣一下子就變紅了,后來主人根據(jù)這種原理發(fā)明了石蕊試劑。這種液體在化學研究中起了很大的作用,改變了人們生活的環(huán)境……”

  大家嘰嘰喳喳不停地議論著,誰也說服不了誰。突然一個洪亮的聲音從遠處傳來:“好孩子,你們都很重要,為人類進步作出了貢獻,但驕傲自滿就不對了……”

1.把文中括號里用得不正確的字劃去。

2.把下面的詞語用線搭配起來。

粗壯的  花朵

紫色的  枝干

茂密的  身軀

挺拔的  枝葉

裝飾   壓力

改變   房間

建造   面貌

承受   房屋

3.用“——”畫出文中的一個比喻句。

4.區(qū)別下面的詞語,并分別用這些詞語造句。

因為________________

因此________________

5.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

(1)玉蓮的形狀是(  ),背面有( 。,身上有( 。,它有承受( 。┠芰Α

(2)人們從小草身上受到啟示,發(fā)明了(  )。是因為小草( 。。

(3)人們研究椰子樹的( 。┨攸c,發(fā)明了( 。┖停ā 。。

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