選出下面科學(xué)家的主要科學(xué)成就。 牛頓( ) A、發(fā)明大王 B、萬有引力 C、相對論 |
科目:小學(xué)語文 來源:期末沖刺100分 三年級語文(上)人教版新課標 人教版新課標 題型:022
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科目:小學(xué)語文 來源:一元三次練程二年級上冊——語文 題型:048
閱讀理解。
日用品會說話小朋友,你一定見過會說話的萬年歷、留言電話吧,可是你聽說過會說話的電冰箱嗎?這不是童話,而是日本科學(xué)家新近研制出來的。如果你將買來的一大堆快餐面、巧克力等一股腦放進冰箱,冰箱就會嚷道:“你放的食品太多了!蓖涥P(guān)冰箱門,冰箱又會提醒你:“冰箱門還開著呢。”神奇吧?
你如果不會使用洗衣機,德國研制的會說話的全自動洗衣機會耐心地告訴你怎樣使用。放多少洗衣粉和水,選擇哪一擋轉(zhuǎn)速,它都會提醒你。最后它還會說:“洗好了,請把衣服拿出來!鼻疲@些會說話的日用品使用起來是不是很方便,感到很親切。
你可能會問:“有會說話的學(xué)習(xí)用具嗎?”當(dāng)然有啦!有一種會說話的筆,內(nèi)存
6萬多個單詞,除書寫外,還會用英、俄、德語進行簡單會話和提示。還有一種筆記本也會說話,當(dāng)你把每天要做的功課儲存在筆記本里,它就會按時提醒你完成作業(yè)。隨著科技的發(fā)展,會說話的日用品越來越多,如電視機、溫度計、鎖、手表、自行車、手套……它們給人們帶來了很多方便,也使人們的生活和工作充滿更多的樂趣。
1
.借助詞典,理解下列詞語。(
1)日用品:________ 。2)儲存:________2
.填空。(
1)這篇文章主要介紹的是________、________、________、________等幾種日用品。(
2)文章中介紹的日用品的特點是________。(
3)會說話的日用品的好處是________。3
.你假設(shè)幾種情形,想像一下電視機在這幾種情形會說什么,像第一自然段那樣寫在下面。[方法提示:你可以假設(shè)你看電視時離得太近、作業(yè)沒做完、看電視時間太長等情況下,電視機會說什么,然后仿照第一自然段的寫法寫一寫]科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
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居里夫人的故事
1903年,居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)——鐳,這一發(fā)現(xiàn)(震動 驚動)了全世界。居里夫人成了世界上第一個獲得諾貝爾獎金的女科學(xué)家。從此,她享有盛譽,博得了人們的敬仰。
居里夫人的法語老師最大的(希望 愿望)是重游她的出生地——法國北部的第厄普?墒,她付不起由波蘭到法國的一大筆旅費;剜l(xiāng)的(希望 愿望)總是那么渺茫。居里夫人當(dāng)時正好住在法國,她非常理解老師的心情,不但代付了老師的全部旅費,還邀請老師到家中作客,居里夫人的熱情接待使老師感到像回到自己家里一樣。
1932年5月,華沙鐳研究所建成,居里夫人回到祖國參加開幕典禮。許多著名人物都簇擁在她的周圍。典禮將要開始的時候,居里夫人忽然從主席臺上跑下來,穿過捧著鮮花的人群,來到一位坐輪椅的老年婦女面前,深情地親吻了她的雙頰,親自推著她走上了主席臺。這位老年婦女就是居里夫人小時候的老師。在場的人都被這動人的情景所感動,熱烈地鼓掌,老人也流下了熱淚。
居里夫人就是這樣,當(dāng)她成為一個偉大的科學(xué)家之后,仍舊沒有忘記曾經(jīng)(傳播 傳授)給她知識的老師。
1
.劃去括號中不適當(dāng)?shù)脑~語。2
.選擇一個最正確的答案,在括號內(nèi)寫上序號。(
1)“盛譽”在文中的意思是:[
]
A .很高的榮譽 |
B .稱贊 |
C .贊美,夸獎 |
(
2)“在場的人都被這動人的情景所感動,熱烈地鼓掌,老人也流下了熱淚!崩先肆飨铝恕盁釡I”是因為:[
]A
.老人能參加開幕典禮,上了主席臺,很激動,所以流下熱淚。B
.老人被居里夫人的這種成名不忘小時候教過她的老師的美德感動,所以流下了熱淚。C
.老人看到會場的熱烈場面,感動得流下熱淚。3
.“飲水不忘掘井人”讀了短文,你受到了那些啟發(fā)?能談一談嗎?科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
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居里夫人的故事
1903年,居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)——鐳,這一發(fā)現(xiàn)(震動 驚動)了全世界。居里夫人成了世界上第一個獲得諾貝爾獎金的女科學(xué)家。從此,她享有盛譽,博得了人們的敬仰。
居里夫人的法語老師最大的(希望 愿望)是重游她的出生地——法國北部的第厄普?墒牵恫黄鹩刹ㄌm到法國的一大筆旅費。回鄉(xiāng)的(希望 愿望)總是那么渺茫。居里夫人當(dāng)時正好住在法國,她非常理解老師的心情,不但代付了老師的全部旅費,還邀請老師到家中作客,居里夫人的熱情接待使老師感到像回到自己家里一樣。
1932年5月,華沙鐳研究所建成,居里夫人回到祖國參加開幕典禮。許多著名人物都簇擁在她的周圍。典禮將要開始的時候,居里夫人忽然從主席臺上跑下來,穿過捧著鮮花的人群,來到一位坐輪椅的老年婦女面前,深情地親吻了她的雙頰,親自推著她走上了主席臺。這位老年婦女就是居里夫人小時候的老師。在場的人都被這動人的情景所感動,熱烈地鼓掌,老人也流下了熱淚。
居里夫人就是這樣,當(dāng)她成為一個偉大的科學(xué)家之后,仍舊沒有忘記曾經(jīng)(傳播 傳授)給她知識的老師。
1
.劃去括號中不適當(dāng)?shù)脑~語。2
.選擇一個最正確的答案,在括號內(nèi)寫上序號。(
1)“盛譽”在文中的意思是:[
]
A .很高的榮譽 |
B .稱贊 |
C .贊美,夸獎 |
(
2)“在場的人都被這動人的情景所感動,熱烈地鼓掌,老人也流下了熱淚!崩先肆飨铝恕盁釡I”是因為:[
]A
.老人能參加開幕典禮,上了主席臺,很激動,所以流下熱淚。B
.老人被居里夫人的這種成名不忘小時候教過她的老師的美德感動,所以流下了熱淚。C
.老人看到會場的熱烈場面,感動得流下熱淚。3
.“飲水不忘掘井人”讀了短文,你受到了那些啟發(fā)?能談一談嗎?科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
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怎樣欣賞名著(節(jié)選)
為什么你應(yīng)該閱讀名著,并且要學(xué)會欣賞它們呢?
我提出三條
________(ch#ng z*)的理由:第一,名著開闊你的眼界。
第二,名著助你成長。
第三,名著幫助你了解生活,認識自己。
最后一點是非常重要的。名著可以使你洞察自己的內(nèi)心世界,這是從別處得不到的?梢钥隙,你幾乎能夠從許多書中得到樂趣;但是,一部名著,一旦你讀進去了,它會把你帶到更高的境界。
我常聽人們說:“名著太難懂了,我啃不進去!弊屛页鲂┲饕,幫助你打開這個奇妙的世界。拿一本你常說要讀的名著,然后按照下面的
________(ji4n y@)去讀吧!知道你正在讀什么
這是一部小說,劇本,還是
________(zhu4n j@)或歷史?要想知道這一點,查一查目錄,讀一讀封面和前言,或者在《讀者百科全書》中查一查題目或作者。不要被眾多的人物所左右
陀思妥耶夫斯基在他的《卡拉瑪卓夫兄弟》一書中拋出了五十個主要人物。托爾斯泰在《戰(zhàn)爭與和平》的第一章中用了二十二個又長又復(fù)雜的名字,使你腦袋發(fā)漲。這時,不要急著往前翻,堅持看下去。漸漸地,這些人物就會變得清晰。你會覺得和他們在一起,就像和你的老朋友在一起一樣。你還記得你的許多朋友,在結(jié)識前也是陌生人。
大段大段地讀
別小口小口地啃,你讀的句子越長,你就越能進入書的
________(ji6 z^u)和感情,從中得到的樂趣也就越大。重讀一遍
所有名著都經(jīng)得起反復(fù)讀。你讀完一本書后,如果很感興趣,又不完全懂,那么立即重讀一遍,你會發(fā)現(xiàn)更多的東西。
如果幾年前你讀過一部名著并且喜歡它,就再讀一遍。書中還有那么多新的東西要告訴你,你
________(ji3n zh0)不會相信這是同一本書。不要只把你的腳尖浸在名著這潭深水里,要跳進去。像前面一代代聰明的人類一樣。你會覺得自己的靈魂深處被那些歷史上最有天賦的作家的思想和洞察力鼓舞著。
1
.根據(jù)括號里的拼音寫詞語。2
.寫近義詞和反義詞。3
.讀名著有哪些好處?用“________”畫出來吧!4
.文中告訴了我們應(yīng)該怎樣去讀名著?你認為還應(yīng)該如何去讀名著?____________________________________________________
5
.你讀過哪些名著?____________________________________________________
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
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怎樣欣賞名著(節(jié)選)
為什么你應(yīng)該閱讀名著,并且要學(xué)會欣賞它們呢?
我提出三條
________(ch#ng z*)的理由:第一,名著開闊你的眼界。
第二,名著助你成長。
第三,名著幫助你了解生活,認識自己。
最后一點是非常重要的。名著可以使你洞察自己的內(nèi)心世界,這是從別處得不到的?梢钥隙ǎ銕缀跄軌驈脑S多書中得到樂趣;但是,一部名著,一旦你讀進去了,它會把你帶到更高的境界。
我常聽人們說:“名著太難懂了,我啃不進去!弊屛页鲂┲饕,幫助你打開這個奇妙的世界。拿一本你常說要讀的名著,然后按照下面的
________(ji4n y@)去讀吧!知道你正在讀什么
這是一部小說,劇本,還是
________(zhu4n j@)或歷史?要想知道這一點,查一查目錄,讀一讀封面和前言,或者在《讀者百科全書》中查一查題目或作者。不要被眾多的人物所左右
陀思妥耶夫斯基在他的《卡拉瑪卓夫兄弟》一書中拋出了五十個主要人物。托爾斯泰在《戰(zhàn)爭與和平》的第一章中用了二十二個又長又復(fù)雜的名字,使你腦袋發(fā)漲。這時,不要急著往前翻,堅持看下去。漸漸地,這些人物就會變得清晰。你會覺得和他們在一起,就像和你的老朋友在一起一樣。你還記得你的許多朋友,在結(jié)識前也是陌生人。
大段大段地讀
別小口小口地啃,你讀的句子越長,你就越能進入書的
________(ji6 z^u)和感情,從中得到的樂趣也就越大。重讀一遍
所有名著都經(jīng)得起反復(fù)讀。你讀完一本書后,如果很感興趣,又不完全懂,那么立即重讀一遍,你會發(fā)現(xiàn)更多的東西。
如果幾年前你讀過一部名著并且喜歡它,就再讀一遍。書中還有那么多新的東西要告訴你,你
________(ji3n zh0)不會相信這是同一本書。不要只把你的腳尖浸在名著這潭深水里,要跳進去。像前面一代代聰明的人類一樣。你會覺得自己的靈魂深處被那些歷史上最有天賦的作家的思想和洞察力鼓舞著。
1
.根據(jù)括號里的拼音寫詞語。2
.寫近義詞和反義詞。3
.讀名著有哪些好處?用“________”畫出來吧!4
.文中告訴了我們應(yīng)該怎樣去讀名著?你認為還應(yīng)該如何去讀名著?____________________________________________________
5
.你讀過哪些名著?____________________________________________________
科目:小學(xué)語文 來源:廣東省小考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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