背一背,排順序,排對(duì)的是 敕勒歌 ( )敕勒川, ( )天蒼蒼. ( )陰山下。 ( )野茫茫, ( )籠蓋四野。 ( )天似穹廬, ( )風(fēng)吹草低見牛羊。 A、1;5;2;3;4;6;7 B、1;5;2;6;4;3;7 C、1;2;5;6;4;3;7 D、1;5;2;6;4;7;3 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:五校名題新編課外練習(xí)題 語(yǔ)文四年級(jí)(上) 題型:048
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冬游頤和園深冬的一天,我們來到了頤和園。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,幾抹淡云輕盈地漂浮著。柔和的陽(yáng)光照耀在湖面上、樹梢上,送來幾分暖意。
我們穿過文昌閣,便看到了圍墻邊那一排筆直高大的白楊樹。樹枝光禿禿的,但在樹的枝丫處卻包蘊(yùn)著無(wú)限的生機(jī)。
遠(yuǎn)望昆明湖,像一面明亮的大鏡子。站在湖邊,透過那薄薄的冰層,能一眼望到湖底的卵石。遠(yuǎn)處幾只黑點(diǎn)般的小鳥斜著身子掠過湖面,尾巴偶爾點(diǎn)一下寒冰,就又飛入碧空,慢慢地消失了。
我們繼續(xù)沿著湖畔漫行,鎮(zhèn)守十七孔橋的銅牛出現(xiàn)在跟前了。它那堅(jiān)硬的犄角、沉靜的目光、憨厚的面龐和那健壯的身軀,處處顯示著穩(wěn)健的美。
來到十七孔橋跟前,我才看清了橋的真面目。橋頭兩尊石雕虬(qi*)龍,目光炯炯,鎮(zhèn)靜地守衛(wèi)著橋身。拱橋兩側(cè)的石欄桿上排列著許多頭獅子。有一頭獅子笑呵呵地歪著頭,好像在說:“我正等著你們來這里玩呢!”仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有一頭小獅子正偎依在媽媽的懷里吸吮乳汁。還有一頭小獅子正趴在媽媽的背上,探著頭,和媽媽腳掌下壓著的那頭調(diào)皮的小獅子玩耍。我數(shù)了數(shù),這一根石欄上就有九頭獅子。多有意思!我又往前走,看見了一頭兇猛的雄獅,昂著頭,瞪著眼,怒視前方,長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛都豎了起來。它跟前的一頭小獅子露出了驚恐的神色,好像被大獅子的怒吼聲嚇呆了。我沿著橋邊,一個(gè)欄一個(gè)欄地看著。那些獅子真是一頭比一頭美,千姿百態(tài),其妙無(wú)窮!
穿過石橋,我們來到群樹掩映的中心島。小巧玲瓏的亭臺(tái)樓閣半藏半露。我們?cè)谕づ_(tái)樓閣之間興致勃勃地做起游戲。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)沖破嚴(yán)寒,回蕩在四面八方。
1.按作者的游覽順序填空。
我們游覽的季節(jié)是( )。穿過文昌閣,看到了( 。;遠(yuǎn)望昆明湖,看到湖面和( 。;沿著湖畔漫行,看到了( 。粊淼绞呖讟蚯,看到了( 。┖停ā 。;穿過石橋,在( 。┳銎鹩螒颉
2.第5段從( 。┚溟_始寫十七孔橋上的獅子。這些獅子的特點(diǎn)是( 。。
3.從第5段中找出寫作者的想象的句子,用“________”畫出來。
4.下面的話哪句對(duì),畫“√”表示。
這篇短文表達(dá)了作者:
(1)對(duì)頤和園的喜愛之情。( 。
(2)對(duì)十七孔橋上的小獅子的喜愛之情。( 。
(3)對(duì)冬季的喜愛之情。( 。
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