選擇。
錢學森              法國
帕斯卡              中國
達爾文              俄國
羅蒙諾索夫       英國

A、錢學森—中國;帕斯卡—法國;達爾文—英國;羅蒙諾索夫—俄國  
B、錢學森—中國;帕斯卡—英國;達爾文—法國;羅蒙諾索夫—俄國  
C、錢學森—法國;帕斯卡—中國;達爾文—英國;羅蒙諾索夫—俄國  
D、錢學森—中國;帕斯卡—法國;達爾文—俄國;羅蒙諾索夫—英國  

A
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科目:小學語文 來源:同步題 題型:連線題

連線。
錢學森              法國
帕斯卡              中國
達爾文              俄國
羅蒙諾索夫       英國

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科目:小學語文 來源: 題型:048

閱讀短文,完成后面的練習。

達·芬奇與《蒙娜麗莎》

  偉大的畫家達·芬奇,一四五二年四月十五日出生在意大利佛羅倫薩的芬奇城,自幼喜愛繪畫,十四歲時,去藝術工廠學藝。達·芬奇二十八歲就開設了3個人畫室,他一生最大貢獻是繪畫,其中最杰出的代表就是《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》。

  蒙娜麗莎的原型是佛羅倫薩公爵喬康多的夫人。當時她痛失愛女,心情不好。達·芬奇在畫像時請來一些表演者為她唱歌、跳舞及表演滑稽,使她開心,讓她一笑。就是蒙娜麗莎嘴角掛上一絲微笑的瞬間,即刻作畫,恰到好處,達·芬奇因此而得名為“笑容畫家”。

  現(xiàn)在《蒙娜麗莎》收藏于法國巴黎盧浮宮。

1.給下列加粗的字選擇正確的讀音,用“√”表示。

j@ j9

刻(j@ j0

c2ng ch2ng

2.寫出三個表示時間很短的詞語。

瞬間 ______ _______ _______

3.把句子補充完整。

達·芬得名為“笑容畫家”,是因為____________。

4.達·芬是一位偉大的畫家,你知道他有哪些代表作呢?

__________  __________  __________

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科目:小學語文 來源: 題型:048

閱讀短文,完成練習。

有趣的蝴蝶

  你一定見過許多美麗的彩色蝴蝶吧!可是,你有沒有想過這樣一個問題:蝴蝶的色彩為什么會那么美麗呢?

  原來在蝴蝶的翅膀上有許多粉狀的鱗片,形狀多種多樣。它的表面還有五顏六色的色素顆粒,在陽光的照射下,就呈現(xiàn)了千變萬化的絢麗色彩,使它身上金光閃閃的花紋燦爛奪目。

  蝴蝶有遠涉重洋的本領。非洲的蝴蝶,每年春暖花開時就向北飛行,四月渡過地中海,飛越阿爾卑斯山,然后抵達法、英等國,還有一部分繼續(xù)飛行到北冰洋,夏天過后,它們才飛回原處去。

  歐洲有一種鳳蝶,遇到敵害時,它會裝死躺在地上。即使你把它撿起來拋來拋去,它也毫無反應。待你走后,它又照常飛來飛去。你看蝴蝶多么善于偽裝和保護自己啊。

  南美洲的卡里果蝶也是這樣。它的后翅上面各有一個色彩和形狀都像貓頭鷹頭部的圖形。要是碰到追捕它的鳥類,它就立刻把后翅朝上,鳥兒一見那圖形,以為遇到了貓頭鷹,就趕緊逃走了。

1.給下面加粗的字選擇正確的讀音。

麗(xu4n x)n

貓頭y9n y9ng

片(l0n l0ng

遠涉洋(zh^ng ch$ng

2.“阿爾卑斯山”的“卑”用部首查字法查________部,再查________畫,讀音________。

3.“涉”字的解釋有:①趟著水走;②經歷;③牽連,關連。在“蝴蝶有遠涉重洋的本領”這句中作第_____種解釋。

“遠涉重洋”的意思是:_____________________________

4.讀第3自然段,在世界地圖上找到非洲、地中海、阿爾卑斯山、法國、英國、北冰洋,再將它們連起來看一看,這些蝴蝶飛得遠嗎?

5.這篇短文可以分成3段,下面三種分法哪一種是對的?[方法提示:將內容相近的分為一段。]

[  ]

6.這3段分別圍繞哪句話寫的?把這三句話抄下來。

1段:__________________________________________

2段:__________________________________________

3段:__________________________________________

7.認真讀第4、5自然段,連接這兩個自然段的句子是_________。第4自然段與第5自然段的意思有差別,第4自然段寫蝴蝶_________,第5自然段寫蝴蝶_____________。

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科目:小學語文 來源:能力拓展練習小學語文  三年級下 題型:048

閱讀短文,回答問題。

“怪人”

  法布爾( 。┦欠▏睦ハx學家,( 。┦且晃蛔骷摇!扼暗淖≌肪褪撬麑懙摹S捎诜ú紶栐谟^察昆蟲的(習慣 習性)時,常常如醉如癡.被人們稱為“怪人”。

  有一次,他(爬 扒 趴)在地上,用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅,竟看了三四個小時,以至四周圍滿了人,他都不曾發(fā)覺,有人罵他是“怪人”,可他全不覺得,就像沒聽到一樣。又有一次,法布爾(爬 扒 趴)上果樹看蜣螂的活動,看得忘了時間,直到有人喊:“抓小偷!”他才從昆蟲王國的迷夢中驚醒過來。

  法布爾在普魯溫斯教書時,經常到附近一條小沙路上觀察昆蟲。有一次,他大清早就躺在一塊石頭旁。幾個農婦清晨去摘葡萄時看見他,到黃昏收工時,發(fā)現(xiàn)法布爾還在那里。農婦們實在不明白:這個人花了一天工夫,就只看著一塊大石頭,簡直中了邪!其實他是在觀察石頭旁邊的昆蟲。

  法布爾活了90多歲,他把畢生精力都傾注在了昆蟲學的研究上,成為19世紀著名的科學家。

1.在括號里填上合適的關聯(lián)詞。

2.選擇括號里正確的詞語,用“√”標出。

3.寫出反義詞。

經常( 。 「浇( 。

清晨( 。 ∶靼(  )

4.概括出法布爾觀察昆蟲的三件事。

(1)________________________________

(2)________________________________

(3)________________________________

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科目:小學語文 來源:碩維新課標·單元測試AB卷 五年級語文(下) 題型:048

請閱讀下面的小短文,并做出后面的題目。

最佳的小路

  世界著名建筑大師格羅培斯設計的迪斯尼樂園,經過三年的施工,馬上就要對外開放了,然而各景點之間的路該怎樣聯(lián)接還沒有具體的方案。施工部打電話給正在法國參加慶典的設計師格羅培斯大師,請他趕快定稿,以便按計劃(峻 竣)工和開放。

  格羅培斯從事建筑研究四十多年,留下七十多處杰作。然而建筑學中①微小得不值一提的一點路徑的設計卻讓他大傷腦筋。對迪斯尼樂園各景點之間的道路安排,他已修改了五十多次,可沒有一次是讓他滿意的。接到電話后他心里更加焦躁。他決定到地中海海濱去清醒一下,爭取早日定下方案。

  汽車在法國南部的鄉(xiāng)間公路上奔(馳 弛),沿途漫山遍野的是當?shù)剞r民的葡萄園。他看見無數(shù)的葡萄園主把葡萄摘下來提到路邊吆喝,但很少有人停下來過問。當車子進入一個小山谷時,發(fā)現(xiàn)那兒停著許多車子。原來這兒是一位老太大的葡萄園,你只要每人付五法郎就可以摘一籃子葡萄,據(jù)說這位老太太因年邁無力料理而想出這個辦法,起初她還擔心這種辦法是否能賣出葡萄,誰知在這綿延百里的葡萄產區(qū),她的葡萄總是最先賣完。她這種給人自由、任其選擇的做法使大師深受啟發(fā),久纏在他心頭的難題終于迎刃而解。格羅培斯②出乎意料地高興,連忙讓司機調轉車頭返回巴黎。

  回到住地,他給施工部發(fā)了封電報,要求施工部在樂園里(撤 撒)上草種。沒多久,小草長出來了,整個樂園被綠草所(復 覆)蓋。在迪斯尼樂園提前開放的半年里,草地被踩出許多小道,這些小道有窄有寬,優(yōu)雅自然。

  第二年,格羅培斯讓人按這些踩出的痕跡鋪設了人行道。1971年在倫敦國際園林建筑藝術研討會上,迪斯尼樂園的路徑設計被評為世界最佳設計。

1.“延”和“邁”都是_________結構的字!斑~”用音序查字法應查字母_________;“延”用部首查字法應查_________部,再查_________畫。

2.用“\”劃去文中括號里不恰當?shù)淖帧?/P>

3.從文中找出下面詞語的近義詞。

焦急( 。 》Q心( 。

4.將文中劃“_________”的部分各用一個成語來代替。

(1)_________ 。2)_________

5.寫一句話,用上“選擇”一詞。

_____________________________________________

6.“對迪斯尼樂園各景點之間的道路安排,他已修改了五十多次,可沒有一次是讓他滿意的”。從這句話中可以看出_________。

7.迪斯尼樂園的路徑設計為什么會被評為世界最佳設計?聯(lián)系短文把你的理解寫出來。

_____________________________________________

8.從這篇文章中,你得到了什么啟發(fā)?

_____________________________________________

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