名著大挑戰(zhàn)（填上《三國演義》中的人物，組成成語）。 
完璧歸（     ）（     ）消霧散 

A、趙云  
B、馬超  
C、孫權(quán)
A
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題

名著大挑戰(zhàn)(填上《三國演義》中的人物，組成成語)。 
完璧歸(     )(     )消霧散 
指鹿為(     )(     )群山眾 
孝子賢(     )(     )宜之計

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科目：小學(xué)語文 來源：北京同步題 題型：填空題

“著”、“了”、“過”是表示時態(tài)的助詞。試著在下面的句子中填上這三個詞，體會一下。     
1．附近醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士接到消息，帶(     )救護(hù)用品迅速趕到(     )。     
2．男孩立刻停止(     )哭泣，好像剛才什么事也沒有發(fā)生。      
3．醫(yī)生又問是不是針刺疼(     )他，他又搖 (     )搖頭。

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科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：048

閱讀短文，回答問題。

　　校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯，說它高大，一點也不過分，它的樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。說它粗壯，確實也夠驚人的，它那灰褐色的樹干，兩個小朋友也合抱不過來。那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，同學(xué)們最愛在大樹下游戲、玩耍。一陣陣風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩啦嘩啦，似乎老槐樹也同我們一起發(fā)出歡笑；

1．這段話共有（　�。┚湓�。

2．在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

高大的（　�。�
筆直的（　�。�
茂密的（　�。�
巨大的（　�。�
綠色的（　　）
灰褐色（　�。�

3．根據(jù)下面三個問題將短文用“／”分成三層。

這棵老槐樹生長在什么地方？

它有什么特點？

它給同學(xué)們帶來了什么？

4．這段話主要寫了______________________________。

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048

閱讀并完成練習(xí)。

　　海底的動物，人們已經(jīng)知道的大約有3萬種。它們各有各的活動方法。海參靠肌肉收縮爬行，每小時只能前進(jìn)4米。有一種魚，身體像梭子，每小時能游幾十公里，攻擊其他動物的時候，比火車還快。烏賊和章魚利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長途旅行。

　　海底有山，有峽谷，也有森林和草地。植物的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達(dá)二三百米，是地球上最長的生物。

　　海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上儲藏量很少的稀有金屬。

　　海底真是個______（j!ng　s8　q0　y@）、（w)　ch3n　f5ng　f)）的世界！

（1）看拼音寫漢字。

（2）填空。

海底有______，有______，也有_____。植物的色彩多種多樣，有_____，有______，還有________。

（3）選擇正確的答案，在相應(yīng)的括號內(nèi)填上字母。

A．海參　　B．梭子魚　　C．烏賊和章魚　　D．貝

①攻擊其他動物時，速度比火車還快的是

[　　]

②利用水的反推力迅速后退的是

[　　]

③自己不動，巴在船底作免費(fèi)旅行的是

[　　]

④靠肌肉收縮爬行的是

[　　]

（4）讀了本片段，你印象最深的是：________________

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048

閱讀短文，完成練習(xí)。

上網(wǎng)

　　如今人人都上網(wǎng)，連寄居在人家屋檐下的燕子也受到感染，產(chǎn)生了構(gòu)建網(wǎng)吧的設(shè)想，于是她開始四處尋找“網(wǎng)蟲”。

　　她飛到樹林，見一只蜘蛛正在專心致志地織網(wǎng)，便親切地問：“你上網(wǎng)嗎？”蜘蛛沒好氣地答道：“你沒看見嗎？我這不是正織著網(wǎng)嘛！”

　　燕子無趣地離開了。她飛到小河邊，看見一條鯉魚，就問：“鯉魚大哥，你上網(wǎng)嗎？”“對不起，我可不愿意上什么網(wǎng)，我有個伙伴就是被網(wǎng)捕去的。”說罷，鯉魚尾巴一甩就隱入水中不見了。

　　燕子又碰了一鼻子灰，感到很掃興。這時飛來一只山雀，知道了事情的原委說：“原來你所說的網(wǎng)是無形的，不過這樣就更不需要特意去上什么網(wǎng)了，因為我們地球上的一切生物本來就生活在一張無形的大網(wǎng)上，大家互相依存，互相制約，保持著生態(tài)的平衡，誰也離不開誰！”

　　燕子迷惑了，他們幾個所說的網(wǎng)各指什么呢？

　　小猴看出了燕子的心思，就說：“讓我告訴你吧，蜘蛛說的是蛛網(wǎng)，鯉魚說的是漁網(wǎng)，小山雀說的是生物食物網(wǎng)，與你說的電腦因特網(wǎng)區(qū)別都很大哩！”

l．在括號里填上適當(dāng)?shù)牧吭~。

一（　�。B

一（　�。~

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一（　�。┢咸�

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2．根據(jù)短文內(nèi)容，回答下列問題。[方法提示：聯(lián)系上下文、生活實際來理解。]

（1）“如今人人都上網(wǎng)”，這里的“網(wǎng)”指的是什么網(wǎng)？

____________________________________________________

（2）燕子四處尋找“網(wǎng)蟲”，這里的“網(wǎng)蟲”指的是什么？

A．會織網(wǎng)的蟲。

B．與網(wǎng)有關(guān)系的動物。

C．和燕子一樣對因特網(wǎng)感興趣或經(jīng)常上因特網(wǎng)的朋友。

（3）燕子、蜘蛛、鯉魚、小山雀所說的網(wǎng)各指什么？

燕子：_________

蜘蛛：_________

鯉魚：_________

小山雀：_______

（4）上面四個動物所說的“網(wǎng)”，有形的網(wǎng)是_________，無形的網(wǎng)是_________。

（5）“燕子又碰了一鼻子灰”在文中的意思是_________。

3．“網(wǎng)”的含義真豐富，你還知道什么“網(wǎng)”？至少說出三個。

____________________________________________________

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