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找出下面沒有語病的句子

A.同學們熱心歡迎新老師。 
B.海底不僅有魚類,而且有貝類。 
C.蠟燭把風吹滅了。
B
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科目:小學語文 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

城市給了我們什么

       在過去的一二百年里,世界最大的變化之一就是人們的居住場所、生活方式和謀生手段發(fā)生了改變,越來越多的人從農村走向了城市。1900年,城市人口占全世界人口不足 10%,到了2000年城市人口已占世界人口的46%。城市展示了它特有的魅力。     
       城市的魅力在于它的發(fā)達的社會文化。城市作為人類生活聚落形態(tài),伴隨著文明的演進而發(fā)展。正是地域賦予了城市文化基本的底色,形成城市文化最初的積淀。城市文化是人類進化到城市生活階段的產物,是人類在城市中創(chuàng)造的物質和精神財富的總和,是城市的人格化表現,是人類生活的空間化表述。它是城市人群生存狀況、行為方式、精神特征及城市風貌的總體形態(tài),是城市的靈魂,是文明的標志,是屬于這個城市人群的完整的價值體系。     
     城市文化是人類社會文明發(fā)展的主流文化,它弘揚歷史,融匯時尚,塑造特色,具有鮮明的開放性。在農村,文化是單一的和同質的,可交流性不強。每一代人都在傳承上一代的東西,沒有新鮮的刺激,就不會創(chuàng)造。城市文化來自四面八方。傳統和現代,本國和外國,精英和世俗,都在此交流流通,給人以影響、以啟迪、以教育、以知識。     
      城市的魅力還在于它的巨大的經濟效益。因為城市是工商業(yè)的中心,城市擁有現代化的公路、鐵路、航空、水路等在內的交通運輸設施和先進的運輸工具,往往處于交通樞紐或叉道上,有充足的客源、貨源。城市有現代化的通訊設施、電訊網絡和傳輸工具,每時每刻都在交換大量信息。城市的現代交通和工商業(yè)中心相結合,使之成為商品、物質、人 才、勞動、資金、信息等轉換地,大大節(jié)約了人力、物力、財力,從而提高了經濟效益。     
       城市的魅力又在于它巨大的社會效益。城市學校多,教育發(fā)達,人才輩出,與國內外科技信息交流活動頻繁,城市經濟發(fā)展對科技的需求量大,這些都推動城市科技進步? 學技術的進步除了推動生產和經濟的增長以外,還給社會生活帶來巨大變化,促進社會文 明的進步。     
       人類創(chuàng)造了城市。城市給人類提供了無盡的財富和創(chuàng)造力。然而隨著現代工業(yè)和大都市的出現,人類被環(huán)境污染、交通堵塞、工作壓力等所困擾。城市已不是“人類詩意的棲息地”。 實際上,包括中國在內的廣大的發(fā)展中國家,甚至歐美發(fā)達國家的城市都已經百病纏身了。     
       生態(tài)環(huán)境惡化使很多城市患上了“肺氣腫”。1984年,臭名昭著的“洛杉磯煙霧”殺死了一只正準備參加第23屆奧運會開幕式的禿鷹。   
                                           。10年前,北京人對曼谷上下班高峰時汽車的時均行速只有10~20公里感到不可思議。10年后的今天,北京的司機相互聯系時使用頻率最高的話 是:“哥們兒,堵在哪兒了?”   
       城市生活的快節(jié)奏使人們的日常生活都“快餐化”了,人們的神經始終都很緊張。有人說,目前大城市的白領是前半生在用健康換金錢,后半生是用金錢換健康。     
       城市聚集了大量的資源,是我們物質財富和精神資源的集散地,為人們的生活提供了便利,但與城市繁榮共存的一些問題——城市病的癥狀也越來越凸現在人們面前。城市發(fā)展的出路何在,未來人類和城市將走向何方?我們會找到一個與大自然和諧統一的美好家因嗎?
1.給畫線字注音。   
         積(       )   堵(       )   
2.文章第2自然段中有兩個單句從不同角度給“城市文化”定義,請找出這兩個單句。  
     (1)                                                                                                                          
     (2)                                                                                                                          
3.下列表述不符合文意的一項是

[     ]

     A.沒有創(chuàng)新、不融匯時尚、不弘揚歷史是農村文化呈單一性的原因。 
     B.文化的包容、人才的流通使城市文化呈現出開放的特點。 
     C.城市的現代化的交通、通訊的優(yōu)勢與工商業(yè)中心的結合提高了城市的經濟效益。
     D.城市教育的發(fā)達、科技交流活動的頻繁促進了社會文明的進步。  
4.根據上下文的語言特點,給文章第8自然段的橫線上填寫一個恰當的句子。
     填寫的句子:                                                                                                                
5.為什么說“城市已不是‘人類詩意的棲息地’”?  
                                                                                                                                          
6.城市化已成為世界潮流,中國的城市化進程正在加速。請圍繞“中國城市化中應重視的問題”,對下面材料進行探究,提煉出兩個觀點。  
     ①國內一些地方政府在經營城市時,一味強調的是要“做大做強”,要爭徽“國際大都市”“區(qū)域中心城市”。  
     ②中國古代筑城設市,能周密規(guī)劃,因地制宜,不拘一格,各具特色。
     ③2005年,國家環(huán)?偩指本珠L潘岳介紹,目前全世界20個污染最重的城市有10 個在中國。    
     ④我國許多城市都是歷史文化名城,國務院先后公布了99座歷史名城。到2000年底,我國共有世界文化和自然遺產27處,這些文化和自然遺產都是和城市發(fā)展相連的。    
     ⑤發(fā)達國家對城市化建設有科學的、理性的認識,但這是他們付出了沉重的代價而獲得的。
     觀點一:                                                                                                                               
     觀點二:                                                                                                                              

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科目:小學語文 來源: 題型:048

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“神奇子彈”從幻想變成現實

  歐立希小的時候,社會上各種傳染病層出不窮。有一年白喉流行,天天和他一起玩耍的小朋友,有好幾個被奪去了生命。小歐立希多么希望把他們救活呀!

  到了青年時代,歐立希進了醫(yī)學院,他立下志愿,要做一名治病救人的醫(yī)生。

  當時已經知道,有許多傳染病是由各種肉眼看不見的微小病菌引起的。它們在人體內為非作歹,造成人們大量死亡。面對這橫行不法的殺人小兇手,醫(yī)學界都一籌莫展,可歐立希卻堅定地表示:“我們必須用神奇的子彈去消滅它!”

  可是,到哪兒去找到只殺死病菌,而又不傷害人體的“神奇子彈”呢?很多人都表示懷疑,他們把歐立希叫做“幻想醫(yī)生”。但是,歐立希決心用實際行動,去實現這個大膽的幻想。

  歐立希廢寢忘食地學習前人的經驗,他翻閱了德文、英文和法文的書籍雜志,在他的辦公室里,書架上、桌子上、椅子上、地板上,都堆滿了厚厚的書本,一看到有用的材料,或有新的設想,無論在何時何地,他都要把它們記下來,甚至在地板上、襯衣袖口里、鞋底上,都用鉛筆和粉筆寫滿了化學公式和符號。

  歐立希和他的助手,在實驗室里,一天又一天,一月又一月,不停地對染上疾病的小白鼠,用各種各樣的化學藥物進行治療。好幾百種藥物全都試過了,已經耗費了上千只小白鼠,依然沒有什么效果。為了加快實驗的進行,歐立希日夜奮戰(zhàn)在實驗里,經常一連好幾個晚上,只在長椅子上用書本當枕頭睡。

  實驗在繼續(xù)進行著,他們用來試驗的化學藥品,已經超過了600種。在這漫長而艱苦的斗爭中,歐立希更加堅信:殺死人體病菌的“神奇子彈”,一定能試制成功!

  1909年,歐立希和他的助手實驗的600號編號的化學藥品,終于經受住了考驗。一批批得病的小白鼠,只要打一針“600”,就可以恢復健康。又經過多次實驗以后,證明它能殺死人體內的傳染病菌,而不傷害人體。

  歐立希以解救人民疾苦的堅強信念,以對科學實驗百折不撓的勇氣,終于把“神奇子彈”的幻想變成了現實。

(1)閱讀10分鐘,識字。

(2)從文中找出下列成語,想想有什么詞語可以替代它們。

層出不窮

為非作歹

一籌莫展

百折不撓

(3)文中哪句話寫了藥物606的“神奇”之處?

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(4)歐立希與李時珍幾點共同的地方。

A__________________________________________________

B__________________________________________________

C__________________________________________________

(5)查找資料,了解現在國際上禁止使用606的原因。

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