看拼音,寫詞語(yǔ)正確的是
    zūn yán            shàn liáng         jiāng yìng  
       
       xǔ pèi              hóu jié             kuǎn dài
       

A、①尊嚴(yán);善良;疆硬;②許配;喉結(jié);款待
B、①尊嚴(yán);善良;僵硬;②許配;喉潔;款待
C、①尊嚴(yán);善良;僵硬;②許配;喉結(jié);款侍
D、①尊嚴(yán);善良;僵硬;②許配;喉結(jié);款待
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:填空題

看拼音寫詞語(yǔ),把句子補(bǔ)充完整。
1.小軍在客廳里練習(xí)huá bīng                     ,一不小心,碰到了圓桌,花瓶huàng dang                    了幾下,掉了下來(lái),pò suì                       了。媽媽沒(méi)有zé bèi               小軍,還把他帶到了fù jìn                  的水泥球場(chǎng),說(shuō):“你jì xù               練吧!練好了,也是媽媽的xīn yuàn                      !”  
2.在學(xué)習(xí)上,我們要刻苦zuān yán              ,要正確對(duì)待老師的biǎo yáng             和pī píng          。取得了成績(jī),受到了別人的kuā jiǎng                 , 一定不要jiāo ào             ;遇到困難也不能泄             氣,要更加nǔlì                    ,這樣才能取得更大的jìn bù                      。  

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練  小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文 題型:048

閱讀短文,回答問(wèn)題。

sh) s))鮮花

  在緊張工作了一個(gè)冬季之后,我終于有了兩個(gè)星期的假期。我十分高興,決定和朋友到一個(gè)風(fēng)景________(y#u m7i)的地方度假,好好休息一下。

  第二天早晨出發(fā)時(shí),我給母親打了個(gè)電話,告訴她自己要去度假。

  母親說(shuō):“你能不能順路經(jīng)過(guò)我這里。我想看看你,和你聊聊天,我們好久沒(méi)有________(tu2n j))了!

  “媽,我也想去看你?墒牵业泌s路,我已同人家約好了見(jiàn)面的時(shí)間!

  “好吧,兒子,祝你一路________(sh)n f5ng)!”聽(tīng)得出母親有些失望。

  當(dāng)我開(kāi)車準(zhǔn)備上高速公路時(shí),忽然想起今天是母親的生日。于是,我繞回一段路,停在一家花店門口,打算買些鮮花,讓花店派人給母親送去,因?yàn)槲抑滥赣H很________(x! hu1n)鮮花。

  店里有個(gè)小男孩,挑好了一把玫瑰,正在付錢。小男孩面露愁容,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己帶的錢不夠,少了10元。

  我問(wèn)小男孩:“你買這些花做什么呢?”

  小男孩說(shuō):“送給我媽媽,今天是她的生日!

  我拿出錢為小男孩補(bǔ)足了花款。小男孩快活地說(shuō):“謝謝你,先生。我媽媽會(huì)感激你的!

  我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,今天也是我母親的生日!毙∧泻M心歡喜地抱著花走了。

  我xu3n xu1n)了玫瑰、康n3i l3i)馨和黃菊花。付了錢,給花店老板寫下了母親的地zh! z!),然后發(fā)動(dòng)車,繼續(xù)趕路。

  開(kāi)了一段路,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山坡。突然,我看見(jiàn)剛才碰到的那個(gè)小男孩跪在一座m) m^)前,買來(lái)的玫瑰花t1n t3i)放在墓碑上。這里,小男孩也看見(jiàn)了我,他站起來(lái),使勁向我hu9 f5i)手,大聲說(shuō):“先生,我媽媽很喜歡我送給她的花。謝謝你,先生!

  “他的媽媽去世了?”我心里仿佛被什么東西刺了一下。隨即,我緩緩掉轉(zhuǎn)車頭,將車開(kāi)回了花店。找到老板,我問(wèn)道:“那束花你送走了嗎?”

  “還沒(méi)有,先生!被ǖ昀习宕鸬。

  “不麻煩你了,”我說(shuō),“我自己去送!

1.給文中加粗的字選擇正確的讀音。用“√”表示。

2.根據(jù)拼音,在“________”上寫出正確的詞語(yǔ)。

3.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞,并寫出它的反義詞。

4.給文章分段,并寫出段意。

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5.讀了這篇短文,你想到了些什么?

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