科目:小學語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:小學語文 來源:小學生同步輕松練習 五年級語文·第九冊 題型:048
閱讀短文,回答問題。
蘇珊的帽子蘇珊是個可愛的小女孩?墒,當她念一年級的時候,醫(yī)生卻發(fā)現(xiàn)她那小小的身體里面竟長了一個腫瘤,必須住院接受
3個月的化學治療。出院后,她顯得更瘦小了,性格也不如往常那樣活潑了。更可怕的是,原先她那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在差不多都掉光了。雖然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與癌癥死神一爭高低,她的聰明和好學也足以補上被落下的功課,然而,每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學校去上課,對于她這樣一個六七歲的小女孩來說,卻無疑是非常殘酷的事情。老師非常理解小蘇珊的痛苦。在蘇珊返校上課前,她熱情而鄭重地在班上宣布:“從下星期一開始,我們要學習認識各種各樣的帽子。所有的同學都要戴著自己最喜歡的帽子到學校來,越新奇越好
!”星期一到了,離開學校
3個月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室門口卻遲遲沒有進去,她擔心,她猶豫,因為她戴了一頂帽子。可是,使她感到意外的是,她的每一個同學都戴著帽子,和他們的五花八門的帽子比起來,她的那頂帽子顯得那樣普普通通,幾乎沒有引起任何人的注意。一下子,她覺得自己和別人沒有什么兩樣了,沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了,她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。
日子就這樣一天天過去了,F(xiàn)在,蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子;而同學們呢
?似乎也忘了。1
.在第一自然段中,作者選用了哪幾個表示轉(zhuǎn)折意思的詞語。____________________________________________
2
.在括號里填上適當?shù)脑~語。( )的金發(fā) 。ā 。┑纳Α 。ā 。┑男拍
3
.第一自然段中的破折號表示__________。4
.從文中找出下面詞語的反義詞。果斷 呆板 愚蠢 冷漠
5
.你知道多少含有數(shù)字的成語,請照樣子寫下來。如:五花八門
_________________________________6
.縮寫下面的句子。離開學校
3個月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。_____________________________________________
蘇珊出院后最大的痛苦是什么
?____________________________________________
老師讓同學們都戴自己的帽子上學的用意是什么
?____________________________________________
科目:小學語文 來源: 題型:048
閱讀理解
一個風和日麗的初春,我在海南島瓊山碰到海上奇觀。那是漲潮的時候,一片密密麻麻的紅樹林浸沉在海水里,露出一頂頂青翠的樹冠,浮蕩在海浪之中。一會兒退潮了,紅樹林帶著海泥芳馨的枝干和婀娜的身姿重新回到海灘上。剎那間,我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界。海風吹來,綠浪翻滾,浪聲里又夾著紅樹林的濤聲,歡迎我這來自北國的遠客。
我乘著小船,慢慢劃進紅樹林深處。這簡直是一個海上的世外桃源,一個神秘的植物天地。一株株紅樹縱橫交錯,褐紅色的樹干彎彎曲曲,盤根錯節(jié),形成一座座立體柵欄,支撐著碩大的樹冠。樹干七上八下,低的二三米,高的十來米,東拉西扯織成一張海上的綠色大網(wǎng)。樹枝上盛開著紅的、白的花朵,微風中飄著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了,好像走進了神話里龍宮的大花園。
。
1)給加粗字選擇正確的解釋。、倨嬗^
[
]A
.看B
.景象或樣子C
.對事物的認識或看法、谟撵o
[
]
A .深遠;僻靜 |
B .隱蔽的 |
C .沉靜 |
(
2)寫出3個描寫春天的詞語。風和日麗、
________________________。
3)比較下面兩組詞語,量詞重復后意思有什么不同。
|
。
4)在選文找出2句把紅樹林當作人來寫的句子。________、________。。
5)從選文第2節(jié)中找出一組近義詞。。ā 。ā 。
。
6)這兩節(jié)課文主要介紹了紅樹林____________________________科目:小學語文 來源:專項題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學語文 來源:能力拓展練習 小學語文六年級下·第12冊(新課標北師大版) 新課標北師大版 題型:048
閱讀下面選文,回答問題。
關(guān)于讀書因為你心靈饑渴,所以你要讀書。
讀書是為了獲得知識,這是最簡單不過的道理。前輩們用智慧探尋自然的奧秘,以文字作了永久的記錄,便有了科學書;他們研究人類社會的發(fā)展史,探求規(guī)律,便有了歷史書;他們思考人與自然、社會之間的關(guān)系,便有了哲學書;他們用生動的形象,表述了人類的故事,便有了文學書。
讀書,自然不能只局限于課本,走出課本讀書,那才是真正意義上的讀書,那才是真正愜意的事情。既然要讀書,就要讀好書。目前市場上推出的少兒讀物可謂琳瑯滿目,應有盡有。只要有閱讀興趣,又適合自己的年齡層次和口味,都可以找來讀。但讀書并非一味地看熱鬧,也決不能貪多而走馬觀花、囫圇吞棗。這些都是讀書的大忌。既然看了,就一定要有自己的想法——哪些地方看懂了,什么問題還不明白,從中得到了什么啟發(fā)等等,這些都是你讀后必須面對、必須思考的。一旦真正讀懂了一本或幾本書,你就能真正體味到讀書的歡愉并樂此不疲,你的修養(yǎng)、素質(zhì)也會在潛移默化中得到提高。
試想,在春日的艷陽下,鳥兒鳴叫,百花飄香,你________著書中自然的神奇,________著人生的哲理,________著一位老人的諄諄教誨;在秋夜的燈光下,萬籟俱寂,你坐在桌前讀書,無數(shù)鮮活的形象走在你面前,與你對話,與你交談……
讀書(引起 誘發(fā) 逗引)了人的思緒,使想象超越時空;讀書(豐滿 充實 豐富)了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書(拓展 開闊 展現(xiàn))了人的精神世界,使人生更加美麗。
書給予人們的實在太多,___________________
1.用一句話概括第二自然段畫線部分的主要意思。
________________________________
2.填空。
讀書時要避免________________________
3.按照自己的理解,在第四自然段空白處填上適當?shù)脑~語。
4.請為第五自然段選擇恰當?shù)脑~語。(在所選詞語下畫橫線)
5.請根據(jù)上文的意思,為末尾畫線處選擇一個表達最為恰當?shù)木渥,并說明選擇理由。
A.誰可不讀書?
B.因此,你一定要讀書。
C.誰都應當讀書。
我選( 。
我的理由:_________________________
6.你最喜歡讀的一本書是什么?請簡要地寫出自己的收獲。
____________________________
科目:小學語文 來源:小考真題 題型:閱讀理解與欣賞
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