把左右兩邊的有關(guān)內(nèi)容用線連起來(lái),使之成為一句俗語(yǔ)或歇后語(yǔ)。  
a打破沙鍋                         g有進(jìn)無(wú)退   
b電線桿上插雞毛               h問(wèn)到底  
c過(guò)河的卒子                      i好大的膽子
d秀才遇見(jiàn)兵                      j鐵了心
e吃了秤砣                         k不長(zhǎng)一智
f不經(jīng)一事                         l有理說(shuō)不清

A、a——h;b——i;c——g;d——l;e——j;f——k 
B、a——h;b——i;c——g;d——j;e——l;f——k 
C、a——h;b——i;c——k;d——l;e——j;f——g 
D、a——i;b——h;c——g;d——l;e——j;f——k 
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:連線題

把左右兩邊的有關(guān)內(nèi)容用線連起來(lái),使之成為一句俗語(yǔ)或歇后語(yǔ)。  
打破沙鍋                         有進(jìn)無(wú)退   
電線桿上插雞毛               問(wèn)到底  
過(guò)河的卒子                      好大的膽子
秀才遇見(jiàn)兵                      鐵了心
吃了秤砣                         不長(zhǎng)一智
不經(jīng)一事                         有理說(shuō)不清

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:河南省小考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,回答問(wèn)題。
一碗牛肉面
  一個(gè)春寒料峭的黃昏。店里來(lái)了一對(duì)特別的客人——父子倆。父親是盲人:一張布滿著重重皺紋的黝黑的臉上,一雙灰白無(wú)神的眼睛茫然地直視著前方。他身邊的男孩小心地?cái)v扶著他。那男孩看上去才二十來(lái)歲,衣著樸素寒酸,身上卻帶著沉靜的書卷氣,是個(gè)正求學(xué)的學(xué)生。男孩把老人攙扶到一張離我的收銀臺(tái)很近的桌子旁坐下。
  “爸,您先坐著,我去開(kāi)票!蹦泻⒎畔率种械臇|西,來(lái)到我面前。
  “兩碗牛肉面!彼舐暤卣f(shuō)著。我正要開(kāi)票,他忽然又朝我搖搖手。我詫異地看他,他歉意地笑了笑,然后用手指著我身后的價(jià)目表,告訴我,只要一碗牛肉面,另一碗要蔥油面。我先是怔了一怔,接著就恍然大悟。我會(huì)意地沖他笑了,開(kāi)出了票。他臉上露出了感激之情。
  廚房很快就端來(lái)了兩碗熱氣騰騰的面。男孩把那碗牛肉面移到父親面前細(xì)心地招呼:“爸,面來(lái)了,小心燙著!
  老人卻并不急著吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探來(lái)探去。好不容易夾住了一片牛肉就連忙地把牛肉往兒子的碗里夾。
  “快吃,你多吃點(diǎn)。”老人慈祥地說(shuō),一雙眼睛雖然無(wú)神,但臉上的皺紋卻布滿溫和的笑意。
  讓我感到奇怪的是,那個(gè)做兒子的男孩并不阻止父親的行為,而是_______地接受了父親夾的肉片,然后再_______地把肉片夾回父親的碗中。_______,那父親碗中的牛肉片似乎永遠(yuǎn)也夾不完。
  “這個(gè)飯店真厚道,面條里有這么多肉。”老人感嘆著。一旁的我不由一陣汗顏,那只是幾片薄如蟬翼的肉片啊。
  做兒子的這時(shí)趁機(jī)接話:“爸,您快吃吧,我的碗都裝不下了!
  “好,好,你也快吃!崩先私K于夾起一片肉片,放進(jìn)嘴里慢慢嚼起來(lái)。兒子微微一笑,這才大口吞咽他碗里的面。
  姨媽不知道什么時(shí)候也站到了我的身邊,靜靜地凝望著這對(duì)父子。這時(shí)廚房的小張端來(lái)了一盤干切牛肉,她用疑惑的眼神看著姨媽,姨媽努嘴示意,讓小張把盤子送到那對(duì)父子的桌子上。
  男孩抬頭環(huán)視了一下,見(jiàn)自己這一桌并無(wú)其他顧客,忙輕聲提醒:“你放錯(cuò)了吧?我們沒(méi)要牛肉。”姨媽微笑著走了過(guò)去:“沒(méi)錯(cuò),今天是我們開(kāi)業(yè)年慶,牛肉是我們贈(zèng)送的!
  一聽(tīng)這話,我左顧右盼了一下,怕引起其他顧客的不滿,更怕男孩疑心。好在大家似乎都沒(méi)注意到達(dá)一幕。男孩也只是笑笑,不再提問(wèn)。他又夾了幾片牛肉放入父親的碗中,然后把剩下的裝入了一個(gè)塑料袋中。
  我們就這樣靜靜地看他們吃完,然后再目送著他們出門。
  小張去收碗時(shí),忽然輕聲地叫起來(lái)。原來(lái)那男孩的碗下,還壓著幾張紙幣,一共是六塊錢,正好是我們價(jià)目表上一盤干切牛肉的價(jià)錢。一時(shí)間,我和姨媽都說(shuō)不出話來(lái),只有無(wú)聲的氣息靜靜地回蕩在每個(gè)人的心間……
  很多年過(guò)去了,我一直不曾忘記這對(duì)父子相濡以沫的一幕。不知他們今天可好。那樣的兒子一定能為父親和自己營(yíng)造出一份溫馨的生活,這一點(diǎn),我深信不疑。
1.把下列詞語(yǔ)準(zhǔn)確地填在橫線上。(只填序號(hào))
A.悄無(wú)聲息    B.周而復(fù)始    C.默不作聲
2.文中破折號(hào)的作用是:______________;省略號(hào)的作用是:______________。
3.文中有幾處寫到男孩出乎意料的舉動(dòng),請(qǐng)用橫線畫出兩處,并寫上批注。
4.聯(lián)系上下文,推測(cè)一下文中加粗句中“我”悟到了什么。
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5.文中對(duì)老人的著墨不多,聯(lián)系全文內(nèi)容,思考文中斜體字的這一段描寫,對(duì)刻畫兒子的形象起什么作用,談?wù)勀愕目捶ā?BR>___________________________________________________________________________
6.聯(lián)系全文內(nèi)容,理解“好在大家似乎都沒(méi)注意到這一幕。男孩也只是笑笑,不再提問(wèn)”這句話的意思,然后再看看哪一種說(shuō)法不恰當(dāng)。(  )
A.句中用“似乎”一詞表明,并非大家真的都沒(méi)注意到這一幕,男孩“不再提問(wèn)”是怕引起更多人的注意,反而使老板為難。
B.大家肯定都注意到這一幕,他們沒(méi)有表示不滿,是因?yàn)樗麄兌急荒泻⒌男㈨橌w貼所感動(dòng),因此都支持老板的做法。
C.男孩的笑表示對(duì)老板關(guān)心的感謝,“不再提問(wèn)”是為了不讓父親起疑心。
D.男孩其實(shí)心里已有了自己的打算,因此順勢(shì)接受了老板的好意,體現(xiàn)出男孩的善解人意。
7.“一時(shí)間,我和姨媽都說(shuō)不出話來(lái),只有無(wú)聲的氣息靜靜地回蕩在每個(gè)人的心間”,試以姨媽的口吻說(shuō)說(shuō)她此時(shí)的心理感受。
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8.聯(lián)系上下文,談?wù)勀銓?duì)文中畫“____”的句子的理解。
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀樂(lè)園。

空城計(jì)

  諸葛亮調(diào)派任務(wù)停當(dāng),便先帶領(lǐng)5000兵馬去西城縣運(yùn)送糧草。忽然飛馬送來(lái)消息,說(shuō)司馬懿帶領(lǐng)15萬(wàn)大軍朝西城這邊擁了過(guò)來(lái)。這時(shí)諸葛亮身邊并無(wú)大將,只有一班文官,所帶的5000兵,已分了一半去搬運(yùn)糧草,只剩2500兵在城中。眾文官聽(tīng)到這個(gè)消息,都嚇得臉色發(fā)白。諸葛亮上城樓一看,果然塵土沖天,魏兵正分兩路殺來(lái)。于是連忙傳下命令,叫人藏起所有的旗幟,禁止人們隨便出入及大聲說(shuō)話,把四面城門大開(kāi),每一個(gè)城門,用30個(gè)軍士扮作老百姓,灑掃街道,倘若魏兵來(lái)到,不可亂動(dòng)。諸葛亮自己則披上了鶴毛大氅,戴了絲織的頭巾,帶領(lǐng)兩個(gè)童子坐在城樓上焚香彈琴。

  司馬懿前軍來(lái)到城下,見(jiàn)到如此模樣,連忙稟告司馬懿。司馬懿笑著不肯相信,便下令停止行進(jìn),在馬上遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。果然看見(jiàn)諸葛亮坐在城樓上,滿面笑容,悠閑地彈著琴。左面的童子手捧寶劍,右面的童子手拿塵尾。城門內(nèi)外有二十多個(gè)百姓,低頭灑掃,旁若無(wú)人。司馬懿看了,心中大疑,回到軍中連忙傳下命令,叫后軍充當(dāng)前鋒,前軍改作后軍,向北面山路退去,司馬昭說(shuō):“莫非諸葛亮沒(méi)兵,故意做出這樣子,父親為何就要退兵?”司馬懿說(shuō):“諸葛亮平生謹(jǐn)慎,從不冒險(xiǎn)。如今大開(kāi)城門,必有埋伏。我如果進(jìn)兵,就中了他計(jì)策。你等怎能知道!”于是,將兩路兵馬全部退去。

  諸葛亮見(jiàn)魏兵遠(yuǎn)去,拍手大笑起來(lái)。眾官無(wú)不驚奇,便問(wèn)諸葛亮:“司馬懿是魏國(guó)名將,如今帶了15萬(wàn)大軍到來(lái),見(jiàn)了丞相,為何退得這樣快?”諸葛亮說(shuō):“他料定我平生謹(jǐn)慎,決不冒險(xiǎn),見(jiàn)了加此模樣,便懷疑會(huì)有埋伏,所以很快退走。我并非想要冒險(xiǎn),實(shí)在是不得已才決定如此。我們只有2500兵,如果放棄城池逃走,必不能跑遠(yuǎn),豈不被司馬懿一個(gè)個(gè)捉住嗎?現(xiàn)在他們一定從北邊小路退走,我已叫關(guān)興、張苞在那里等候迎敵。”部下聽(tīng)了,都十分佩服。

1)查字典,給帶點(diǎn)字注音。

司馬( 。  →Q毛大(  )

香( 。   ∷抉R( 。

2)給加粗字選擇正確的讀音。

當(dāng)( 。Ad4ng Bd1ng

(  )(Aji1ng Bji4ng

樣( 。Am$ Bm*

計(jì)( 。Azh#ng Bzh^ng

3)寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

禁止——( 。   ≈(jǐn)慎——( 。

4)諸葛亮的空城計(jì)是怎樣用的?請(qǐng)摘抄在下面橫線上。

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5)空城計(jì)的結(jié)果怎樣。請(qǐng)摘抄在下面橫線上。

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6)讀完短文,你對(duì)諸葛亮有了哪些新的認(rèn)識(shí)?

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