閱讀下面的短文,回答問題。
在我們校園周圍有一株株高大的泡桐樹,它們一年四季默默無聞地為我們奉獻著。
春天,泡桐樹開花了,棵棵泡桐樹的花都開得那么旺盛,開得那么熱鬧,每個枝頭都是挨挨擠擠的花朵,真是花團錦簇,整個校園都籠罩在花的海洋中。那紫中透粉,粉中有白的喇叭形的泡桐花散發(fā)出陣陣清香,彌漫著整個校園。微風吹來,花朵們隨風擺動,好像在朝你點頭微笑呢!
盛夏,烈日當頭。泡桐樹的葉子又多又密,一片緊挨著一片,不留一點兒縫隙;一棵棵泡桐樹像一頂頂撐開的綠絨大傘,支在操場周圍,遮住炎熱的太陽。我們在操場上蹦呀,跳呀,一點兒也不覺得熱。
秋天,泡桐樹結了許多像棉花桃一樣的果實,沉甸甸地掛在枝頭。這些飽滿的果實在陣陣秋風中不停地晃動,好像是在向人們顯示自己的喜悅心情。
冬天,泡桐樹的葉子在凜冽的北風中飄飄悠悠地全落在地上。我們把這些樹葉掃在一起,放入校園周圍的花壇里,讓它給植物當棉被,讓它給植物當肥料。
我常常站在教學樓的走廊里,望著泡桐樹那高大的身影深思:泡桐樹啊泡桐樹,你那么無私,默默無聞地把自己所有的一切毫無保留地送給我們。你多么高尚,從來對我們無所求,從來不為自己的利益著想。想著想著,我的心里好像有一顆種子在生根,發(fā)芽。
1.判斷下面的句子,是比喻句的畫“√”,不是的畫“×”。
(1)這些飽滿的果實在陣陣秋風中不停地晃動,好像是在向人們顯示自己的喜悅心情。( 。
(2)想著想著,我的心里好像有一顆種子在生根,發(fā)芽。( 。
(3)—棵棵泡桐樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。( 。
2.這篇短文是按照________順序寫的,在描寫泡桐樹時是按照________順序寫的。(選序號)
①總分 ②總分總 ③分總、軙r間順序 ⑤事物的幾個方面、薜攸c的變換
3.文章最后一句話的意思是什么?在正確答案后面的括號里面畫“√”。
(1)作者的心里長出了泡桐樹的幼芽。( 。
(2)作者感到自己變成了一棵泡桐樹。( 。
(3)泡桐樹舍己為人的精神使“我”受到了教育。( 。